有关春雨三年级作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的春雨三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春雨三年级作文 篇1
以前没怎么注意，直到三四年级才开始注意春雨。
春雨是斯文的雨，它总是轻轻地下，雨丝细得比头发丝还细，落下来没有一丝声音，小心翼翼地把地淋湿，把土地灌溉透，却令人觉察不到——雨丝是看不见的——坐在窗口，也只能看见水泥地的颜色慢慢变深；就是走到雨里也不一定感觉得到；也许只有看一个个的水塘上的涟漪才能知道雨在下吧。
春雨是细心的雨。它轻轻地下，细细地下，但任能把甘露送到每一寸土地上。就连阳台下面，也借一阵阵风，送去了甘露——每年这个时候，阳台下的枯草也会变绿。春雨总是细细地把雨点分成雨丝——可能是怕植物难以吸收吧——但它还是一点一点地浇湿了土地。
春雨是压抑的雨。它总下个没完，一连好几天，地总是湿的，空气总是充满水汽的，气温总是低低的，给人郁闷的感觉。好不容易走了没几天又回来了，压抑到了极点。
这就是印象中的春雨。
春雨三年级作文 篇2
“春天来了，春天来了！”雨珠儿走到哪儿就报道哪儿。
屋前的菜花收到了讯息，欢快地喝着春雨带来的饮料，绽开了一张张金黄色的笑脸，好像一块块金黄色的地毯。
菜花把讯息告诉了邻居们，樱桃树马上梳妆打扮，胡豆花知道了露出了笑脸，这里一片片，那里一片片，远处的电线杆上、屋顶上、树上，到处都能看见小鸟在传递春天的讯息。树木们知道春天来了，就借助春雨洒下的雨水，洗一个澡，怡好微风轻轻一吹帮它们擦干了身子，它们不在睡觉，不在休息，它们在享受春天的幸福，变得更高大、更魁梧。
谁都收到了春天的讯息，站在小草面前，它们都在吸取甜美的营养，看见谁连招呼都不打。
春天是动物、植物的粉丝，连我也是，我爱春天，有了春天，我们的生活就变得更加美好、幸福。
春雨三年级作文 篇3
今天,下雨了。
春雨像春姐姐流下来的幸福的眼泪。春雨千姿百态。春雨落在屋顶上像可爱的小朋友在玩滑滑梯，一路欢笑着滑下；春雨落在大地上，像就是给大地披上了一层透明的毛毯；春雨落在小朋友的脸上，清清凉凉的，像就是春妈妈在亲吻孩子的脸庞；春雨落在小河里，像就是一泻千里的九天银河。
说起春雨，我想起了杜甫写的一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
千姿百态的春雨真就是让人陶醉！
春雨三年级作文 篇4
当第一到闪电划破长空，当第一声鸣雷，击醒了冬眠的动物，这一刻，春天到来了。
“哗－”春雨孩子调皮地从天上落下，如同千万根银针，细细密密，长长短短，错错落落，那交织在一起的春雨“编织”成了一大块微明微暗神秘的纱，整个视线里都变得模糊起来。
其实，春雨的声音才是世界上最好听的`音乐。它不像夏雨那样总伴随着轰鸣的雷声，让人望而却步；也不像秋雨那样总也不停，连绵不断。而春雨，柔软万分，打在脸上有如轻风佛面。并且春雨声事十分有节奏的，充满激情，仿佛是为了新生命的到来而谱写的。当春雨的在铁门上时，就会发出“噼里啪啦”的声音；滴在听装饮料上时，会发出“叮叮当当”的声音；滴在地上时，会发出“嗒嗒”的声音……整个世界仿佛伴着春雨“大合奏”而快乐生活，大自然都沉浸在音乐的氛围当中。
我爱春天！更爱春天那柔美的雨！
春雨三年级作文 篇5
春雨不像夏雨和秋雨，它有自己的独特之处。
春雨是暖的，打在身上一点也不凉，特别舒服，好像有意和人们开玩笑，左一滴，右一滴。
春雨的作用不是很大的，一年中才有几场这样的春雨。可它却滋润了土地，帮助麦苗返青。
春天的雨细细的，下雨时总是淅淅沥沥，与夏天的倾盆大雨比起来，缺少了浩大的生势，与秋天连绵不断的秋雨比起来，没有那种凄凉感。然而，它却是及时的好雨啊！一场场春雨，浇绿了麦苗，滋润了泥土，催开了花朵，浇开了人们的脸庞，让人们各个笑容满面，容光焕发。
春雨落在江、河、湖、海里，唤醒了鱼、虾。到处生机勃勃，难道这不是春雨的功劳吗？
春天是万物复苏之季，万物复苏是春雨的功劳，而它却默默无闻。我们应该也要向春雨一样，好好学习，将来为祖国做贡献。
春雨三年级作文 篇6
春雨在天空中悄无声息，你追我赶的飘落下来。
它落到了干枯的柳条上，干枯的柳条马上变绿了起来，伸伸懒腰，慢慢长出了绿绿的嫩芽，嫩芽儿长出来后，看到五彩的景象，有红的小花，绿的小草，清清的小溪，听着春雨欢快的歌声，嘀嘀滴、哒哒嗒，真是开心，它兴奋的说道：“啊！春天好美啊！”
春雨落到了小草的种子上，小草的种子很快探出头来，它看到了春天美丽的景象，听着小鸟“唧唧喳喳”的歌声，说道：“我终于又迎来了春天。”
春雨落到了小花的种子上，小花的种子慢慢的长大开花了，它看到草地上五彩缤纷的花朵，听着春风吹拂着大地万物的声音，说道：“我可真喜欢春天。”
