我的三年级作文

2022-03-13 13:21:06
有关我的三年级作文合集九篇

有关我的三年级作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

妈妈每天早上都要为我们准备营养早餐,其中就有五谷杂粮米糊,非常的香浓可口。

那天我在橱柜里找一个密封口袋,意外的发现了几粒红豆躲在柜子的角落里,哈,一定是妈妈打米糊的时候你们偷偷藏起来了吧?既然好不容易逃过一劫,我就把你们种到花盆里去吧,好好享受这个春天!

阳台上正好空着一个花盆,我用玩具园丁锹马马虎虎翻了一遍泥土,把红豆们撒进去,再盖上一层土,抱来一瓢水,哗哗哗浇了个透,都从盆地的洞洞流出来了。豆子们,加油哦!

过了几天,气温下降了,豆子们一点动静都没有,我有点着急了,跑去问妈妈。妈妈说,可能是因为天气还不够温暖,豆子不肯出来;又或许是我翻土不够仔细,里面还有不少石子,压住了正在努力发芽的小豆子呢。

我蹲下来仔细观察,果然有不少石头。我掰开一块比较大的石子,哇!下面真的有一个豆芽冒出来了,被石头压得很惨的样子!最好笑的是,豆苗还顶着一个种皮,就像戴了一顶滑稽的帽子,哈哈,你真是一个新鲜出炉的小宝宝啊!

生命真是让人惊讶!短短几个小时我没守护它们,它们就悄悄的全部钻出来了!柔弱的茎,粉绿的叶子,努力朝着阳光伸长脖子,就像叽叽喳喳张大嘴等着鸟妈妈喂虫子的雏鸟。以后我每天都会准时把你们搬到阳台上晒太阳,每天都给你们浇最好的淘米水,吃吧喝吧,努力长高长大!

夜里,我做了一个梦,梦见我的豆苗长高了,开花了,蝴蝶和蜜蜂围绕着它们跳舞,在嗡嗡的歌声中,结出了许多饱满的豆荚,一粒粒红彤彤的豆子,蹦得满地都是,它们欢呼着向我跑来。

我的三年级作文 篇2

我是武义县实验小学三(6)班的汤诗琦,今年10岁,喜欢画画、滑冰,我的性格很怪,下面我让你们了解我吧!

我先说我的性格为什么怪吧,因为在学校里,我的胆子很小不喜欢举手发言;在家里我却很调皮,喜欢把家里弄的一团糟,让爸爸忙得不可开交。我最喜欢玩的户外运动是溜冰,上次溜冰我不小心被石头绊了一下,可把我弄痛了,皮差点都擦破了。这件事情是这样的,那天我在溜冰,突然我遇到我的朋友,我跟她聊着聊着,聊上瘾。忘了我现在正在溜冰,一不小心被脚下的石头绊倒了。

接着讲我的学习,我的学习是良好。语文—————我的字还可以,只要我认真写,心情又好,我写的字就又好又快;数学——————爸爸经常叫我要仔细做题,可以每次我觉得自己已经很仔细做题了,但都会有些小错误,基本上都错在计算题上;英语——————我有些不足的地方就是发音不是很准,字母写写得也不是很漂亮;可惜——————我也有不足的地方,就是我观察东西不够细致,经常漏到比较重要的地方,所以我还有努力继续加油;如果说星期一或星期五,我当然最喜欢的课就是美术课喽!而且我每次画画都很用心,画得非常仔细,从第一天到现在,我画的很多画都被老师选取展示。

这就是我,一个活泼快乐的小女生!我很想知道自己为什么,每次都得不到校级“三好”学生,可能是我不足的地方有点多,还不够努力的去学习,所以我今后一定要“加油”。但我一直记得一句话“成功是您梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折就是那遍及周围的针刺,快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒”。

我的三年级作文 篇3

中国是一个风景优美的国家,有庄严的故宫;神秘的长白山天池;可爱的小兴安岭;美丽的黄山;华灯高照的香港……但我最喜欢的还是家乡的招宝山。

从山脚下看,招宝山像一位热情的主人,欢迎着五洲四海的游客,又像一位历史的老人,诉说着过去。我走了进去,映入眼帘的是一片草坪,那儿绿草如茵,绿得让人心旷神怡,绿得富有生机;那儿空气芬芳迷人,里面还夹杂着泥土的气息。

走过草坪,来到山坡上,银杏树的叶子像一把把小扇子;高大的梧桐树上,黄绿的叶子像一只只蝴蝶;枫叶红红的,只要风一吹,就像一簇簇火苗在舞动;松树爷爷依然苍翠挺拔。从远处看,山上就像挂满了果实。我拾级而上,走向了威远城。威远城的城墙上写着三个苍劲有力的大字——威远城。青苔布满在城墙上,锈迹斑斑的铸铁大炮像一个威武的大将守卫着城门。我想:当时也许主帅一声令下,万炮齐发,先是“轰”的一声,再是欢呼的声音。

我向鳌柱塔走去,从下往上看,它像一把宝剑直插云霄,我数了数,有7层8角。我走到里面,昏暗的灯光给它披上了神秘的面纱。我奔向塔顶,往下一看,全镇海在我的眼前;山下的大桥像一条巨龙,川流不息的车辆像是巨龙在抖动身子,又像一只只甲壳虫。整齐的楼房鳞次栉比。

走下塔来,越过山坡来到了鱼池,微风吹向残荷,枯黄的荷叶舞动了起来,发来沙沙的声音,小水珠却把它当做了乐园,在上面尽情玩耍,尽情地滑来滑去,像一个调皮的娃娃。这时,一群鱼游了过来,有红色的、白色的、黑色的、金色的。一条鱼跃出水面,转了个圈,跃入池中,溅起了一朵美丽的水花。看着它们调皮的样子,我不禁拿出一包鱼食,它们仿佛已经闻到了鱼食的香味,全都静了下来,张大嘴巴。我洒了下去,抢到的鱼游到了小角落里,狼吞虎咽起来,还不时回头,生怕食物被抢走。我又洒了一把,结果被一条埋伏在下面的大鱼抢了先,其它小鱼只好眼巴巴地看着鱼食被抢走。

美丽的招宝山像一幅画,它真不愧是镇海的一颗璀璨无比的明珠。

我的三年级作文 篇4

生活中到处都是美,美就像一首欢快的歌曲,让人们走进美的生活,体会美的快乐。

她,长得胖胖的,一双水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张可爱的嘴巴,一张嘴就飘出百灵鸟一般甜美的声音,我们都喊她“百灵鸟”。她就是我的同学曾茜。

有一天,我早早地来到了学校,走进教室后发现教室里垃圾横七竖八地躺在地上,同学们却各自在干自己的事情,好像根本无视垃圾的存在。我刚想问今天是哪一组扫地,一个胖胖的身影忽然跳入我的眼帘,只见她弯着腰,默默地把地上的垃圾一张一张地捡起,红扑扑的脸蛋上渗出了小小的汗珠,我定睛一看,是曾茜!我连忙走过去说:“曾茜,我来帮你!”没想到她轻轻一笑,甜甜地说:“我不累,你还没吃早餐,快去吧,别弄脏了手。”说完她又低头继续忙着,教室里同学们的说话声嬉笑声好像与她无关,她眼中只有那些难看的垃圾,她要尽快处理掉它们,给同学们一个干净的学习天地。我被她的举动深深地感动了。

曾茜很美,可是在我的眼中,她的心灵更美。

我的三年级作文 篇5

我眼中的我,是一个活泼的小男孩:当别人不开心时,我会给他讲笑话,和他聊天。

我眼中的我,是一个乐于助人的小男孩:当别人有困难时,我会帮助他想办法,给他提建议。

当然,人无完人,我眼中的我,也是一个“昌失鬼”。上次,我去,天下着小雨,我却把雨衣给穿斜了,把我弄得很难受。于是,我就腾出手把雨衣调正,可这一调,就坏了大事。到了那儿,我才发现,那个装杯子的袋子在我调雨衣时从腿上滑了下去。我赶紧叫爷爷调头回去找。可是,那个袋子不知道被啊个“坏家伙“捡走了,像人间蒸发似的找也找不到。

还有一次,我把桌肚里塞得满满的。到放学时来不及收,便草草地把书和本子往书包里一塞。最后桌肚里还剩几支笔,我就把它们一把抓住,往笔袋里一扔,也没来得及拉拉链便跑了。回到家里,我却找不到做数学用的自动铅了。直到第二天早上打开书包时才发现,原来那支“不见“的自动铅从我没拉拉链的笔袋里滚了出来,正在“被子”下“躺”着呢!

看来,昌失的毛病我真得好好改改咯!

我的三年级作文 篇6

我叫罗灏,今年九岁,上三年级了。我来自京东小学,我的爱好有很多,多得像夜空中的星星,但我最喜欢骑自行车和游泳。

我长着圆圆的眼睛,体型很健壮,腿也很长,热爱运动。

在幼儿园的时候就已经可以看出我的运动细胞有多强了。还记得有一次,幼儿园举行骑自行车接力赛,有三个大班参加,每一组有六个小朋友,我是最后一棒。前面五个小朋友骑完的时候我们班落后了一大截。轮到我的时候,我像离了弦的箭一样,骑得飞快,旁边的家长都在问:"这是哪个班的小朋友啊?骑得可真快呀。”最后在我的赶超下,我们班得了第一名。

我不仅喜欢运动还喜欢看书。我看书的速度很很快。妈妈,每次都不相信我这么快就看完了一本书。我每看完一本书,妈妈就让我把这本书写了什么内容告诉她,我每次都可以正确地说出来,后来妈妈就相信了我。这样我不仅看书快还看懂了。我最喜欢看的是作文书,作文书里有很多好词、好句,这对我写作文有很大的帮助。

我还喜欢唱歌,唱歌的时候会让人心情愉悦。虽然我很喜欢唱歌,但是我却不敢在别人面前表演怕别人笑话我,这是因为我胆小又不够自信。这是我的缺点,我要慢慢改掉。

这就是我,有优点,有缺点的我。

我的三年级作文 篇7

我们的班主任侯老师中等个子,瘦瘦身材,有着一张清秀的脸庞,一头乌而发亮的黑发,弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架着一副眼镜,一看就非常和蔼可亲。

侯老师的性格温和心细,对我们就像对自己的孩子一样无微不至。当然,对待我们的错误,她也会十分严厉的。有一次语文课上,一位同学上课说小话,老师对他进行了严厉地批评,还让他写了检查。正所谓严师出高徒,我们班的语文成绩每次都位居年级前列。

我的三年级作文 篇8

我,十七岁,正值花季,但最爱安静。

音乐和美术,我偏偏选择后者。虽也爱舞台下观众的沸腾,却不想把音乐和人们的`嘈杂掺合在一起。在音乐这一方面,老师曾给我的夸奖多出美术百倍,但,我就是这样一个喜欢安静的男孩。

音乐曾是我的梦想,小时候的每一个幻想都与音乐有关,那时呢,总想象着未来能成为一个歌手,成为令人瞩目的明星。似乎也是因为自己尖锐而响亮的嗓音,被小伙伴封为“狮吼功”。童年的点滴记忆里,最深刻的便是六一儿童节上我咿呀献唱的幼小身影。那是我这一直引以为豪的珍宝——音乐。

小时候的我也爱画画,画蛇,画龙,画树,画马,画完了以后给小伙伴们看,小伙伴们会抢着争着拿着去收藏,现在想,小伙伴们是幼稚可爱的,但我喜欢画画也是与音乐并存的。音乐给我对灵魂的释放,而美术则给我对生命的思考,每一幅作品完成,我会仔细打量着他,欣赏他,直到过去了好久好久,才从自恋中拔出身来,之后,仍然要把新画的画夹到笔记本里,等待以后的某个时间重新翻看,欣赏。

我相信我的身上有上苍的两个恩赐。

音乐与美术两者之间,我更爱音乐。但我的音乐只属于我自己,就像黑暗月光下独自品味自己的美味的猫,如果面对音乐,就不得不面对嘈杂和沸腾,追捧和唾弃,那便已经不是我的音乐。

我需要安静的付出,一个安静的开始,安静的过程,安静的结局。

美术。

安静的我,在画笔与画纸之间游动,像一只活泼的鱼,不造出一丝丝声响。美术给我一颗安静的心,而安静的心让我获得生活和爱情的执着,还有一切安静的东西。

如果我沉默,那是最真的我。

安静的我。

我的三年级作文 篇9

侯老师是我的语文老师,也是我们的班主任。

她身材非常苗条,长着乌黑的头发,她的声音特别柔和,听她说话特别舒服,侯老师待人非常随和,也不爱发脾气,要是碰到哪个同学犯错误了,她也总是耐心地给我们讲道理。

记得有一次,我和班里几个同学看到有人从二楼往下扔绳子玩,我们就在下面够,可怎么也够不着,于是,我们几个就顺着栏杆爬上去够,这时正好侯老师过来了,她赶忙把我们叫了下来。侯老师并没有大声地斥责我们,而是给我们几个讲了这件事情的危险性以及可能造成的后果。最后,我们给老师承认了错误,保证以后再也不会做这种事情了,老师就让我们回班了。

这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的老师。

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