精选三年级种树作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级种树作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级种树作文 篇1
阳春三月，大地复苏，万物萌生。春天象征着勃勃生机；象征着繁荣昌盛。所以人们热爱她、赞美她。于是，我们便在这初春时节去植树。
今天，全班同学在老师的带领下来到了一片“荒山野岭”，这里荒草凄凄，地上除了几棵刚刚咧开嘴的小草，就看不到什么绿色了，所以我们才决定到这儿来“植树造林”。
我们先在乡镇府停留了一会，这里的大哥哥大姐姐们对我们都很热情，他们拿了一些树苗和我们一起走向荒山。我们举着学校的旗子，彩旗迎风飘扬，我们的队伍浩浩荡荡，很是威风。
到了那里，我们很激动，先做了一些准备的演讲，然后就开始植树。男生们那铁锹，女生们拿小树苗，那些大哥哥大姐姐和老师也来参加我们的植树活动。我们忙得可谓是大汗淋漓，却又不亦乐乎。植完树，我们在这植满树的土地上一起留影。
望着我们亲手栽下的树，我感到十分高兴。我想，我们的老师不也是把我们当小树苗一样的栽培吗？希望我们能够好像小树苗一样茁壮成长，一天天长高，一天天长大，老师也很高兴的。
这片荒山，以后能够成为一座青山，绵延起伏，高傲的毅力在蓝天之下，山脚下一片片绿叶稠密吗？还有那颜色各异的鲜花，俊美多姿的杨树，仿佛一个个身披绿纱的少女，亭亭玉立，在微风下梳妆打扮，又好好像在欢乐的歌唱。我希望他们长大以后能够成为有用之才。
同学们，让我们都生出自己的双手，为树木少量减少做一份贡献吧！让我们的生活环境变得生机勃勃，到处是绿色吧！增添一份绿色，增加一份快乐！春天特有的`蓬勃生机，唤醒万物，激励这人们蓬勃向上。这些树木经历风吹日晒将会成为参天大树。
三年级种树作文 篇2
一个春光明媚的星期天，班主任李老师带领我们全班同学到西郊公园参加植树劳动。到了公园河边的上坡上，李老师给我们分了工：一组挖坑，二组抬水，三组栽树浇水。说干就干，不一会儿，土坡上到处是忙碌的身影。我和小丽负责栽树浇水，小丽两只手握住小树苗的树干，把它竖在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，两臂一直一弯，双手握紧铁锹，铲起坑边的土，填进坑里。铲着铲着，小丽忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小丽看着树坑对我说：“看，一块石头，把它捡出来吧，不然会影响小树生长的。”我仔细一看，真是一块圆溜溜的石头，我弯腰捡起石头，放在一边，再铲土的时候，我更细心了，看到有小石头就捡出来。填好了树坑，我和小丽把桶里的水缓缓地倒进坑里，我又用锹在树苗周围的松土上拍了拍，一棵小树苗就稳稳地挺立在柔和的春风中了。那轻轻摇动的嫩枝条点着头，好像在说：“谢谢！谢谢！”劳动结束了，同学们望着满坡新栽下的小树苗，眼前仿佛出现了一片茂密挺拔的树林。
【评析】
这篇看图作文的小作者联想力强，运用语言准确，生动。种树的时候，“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口，两臂一直一弯，双手握紧铁锹，铲起坑边的土。活灵活现地描绘出一个认真、可爱、勤劳的小学生形象。从对文中人物语言、神态的描写中，可以看出作者善于观察，并且能够进行合理的想象。
植树的过程一步一步写得具体，清楚。挖坑、栽树、填土、浇水，条理清楚，叙述详略得当。
能够运用拟人的写作方法，增加了文章的可读性，中心明确。
三年级种树作文 篇3
一年中有很多节日，有一些是举国欢庆的，比如春节、国庆节、中秋节等，这些节日总能够带给人们团圆的喜悦。有一些节日是从西方传过来的，取其精华去其糟粕，比如圣诞节、情人节等也各具特色。还有一些节日常常被人们忽视，却有着特殊的意义，比如植树节。
植树节是在每年的三月十二日，这一天正好是孙中山先生逝世的日子。将这一天作为植树节，一是从植树的季节考虑，二则是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱种树，据说到现在他的故乡还生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。
想起去年植树节这一天，老师带领着我们拿好早已准备好的树苗找到了一个空旷却景色宜人的地方，我们在这边挖坑、种树苗、埋土、浇水，分工合作，忙活了一上午，却一点没有觉着累，因为合作的力量能分散人的疲惫，带来更大的喜悦。
马上又要到今年的植树节了，不知道我们去年栽下的树苗已经长成什么样子，今年的你又打算种树吗？
三年级种树作文 篇4
今天是一年一度的植树节，每逢这时，我们一家就会回老家种树。这不，我们早已做好回老家的准备，大家都兴奋不已。
回到老家，我一眼就看见自家院子后边那片小树林，桃树、李树、柚树……都是我们种下的。走近树林，空气清新极了。瞧，我八岁时种的小树苗已变成高大的树了，小鸟们在枝头上欢快地歌唱着。现在是春季，看，李花、桃花竞相开放呢，美丽的花朵引来了蝴蝶，引来了蜜蜂。真是鸟语花香，蜂飞蝶舞……更令我骄傲的是，到了各种水果成熟的季节，我们能够吃上自己种的水果。
顾不上歇一歇，我们就来到小树林开始劳动。几年前，我做过搬树苗、端水、松土等植树工作，唯独没干过挖坑，看着爸爸挖坑时那小菜一碟的样子，总想自己也来试一试。爸爸总是不让，说我力气小，干不了这样的重活。今年，我早早就跟爸爸说好了，我挖坑，妈妈搬树苗放树苗，爸爸松土填土，弟弟浇水。爷爷奶奶则负责修剪花草树木，浇花。现在我们就按照之前分配的，兴致勃勃地开始执行任务。
爸爸先用锄头把土锄松，然后我用铁铲来挖坑，谁知才挖了几铲，竟被一块石头给挡住了，我使出吃奶的劲也凿不开，这时我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸说：“挖不动了吧？力气还是太小，得好好吃饭才行！”看着爸爸用铁铲铲除石头，我才知道挖坑确实是不容易的。但是既然说过了，就没有退缩的道理，在爸爸帮我铲除障碍后，我继续一铲一铲地挖着。没过一会，我便汗流浃背了，手也隐隐作痛，打开手掌一看，红红的，不得不停下来休息。看见正干得热火朝天的爸爸妈妈弟弟以及爷爷奶奶，他们虽然和我一样汗流浃背却兴致勃勃，丝毫没有注意往下流的汗，似乎一点也不累。我也不服输，往手上吹吹气，拿起铲子一口气挖了四个坑，紧接着我们种上了一棵棵小树苗……小树苗上还挂着几个玲珑可爱的小瓶子，那里面写着我们各自对家人的祝福！
种完树回到家中，大家都快累瘫了，一屁股坐在沙发上再也不想动了。我们累并快乐着，因为植树节是一个让家园变得美好的幸福节日。希望大家一起来保护自然，不让自然环境受到污染。今年的植树节我也懂得了一个简单的道理——没有付出就没有收获，美好的家园需要靠双手去创造！
三年级种树作文 篇5
今天是植树节，我很开心。因为我很荣幸跟着老师去植树。
今天上午第三节课，我们跟着老师和大队部的张老师来到了篮球场，一到那里，我就看见篮球场的一角，有一辆小推车。上面放着几十棵树苗，那大概就是我们要种的树了吧！
接着，谢校长走过来和我们一起照了个相，照完相后，就开始植树了。老师先叫十二个小组站出去拿了两棵树苗，并亲手种下了第一棵树苗。之后，老师说：“一至四组先出去植树。”听了这句话，一至四组的同学马上跑到那块土块那儿，开始植树。看着他们一个个，你扶树苗、我挖坑、他填土、她浇水，一个个干得满头大汗。看到这儿，我心里不禁有点儿跃跃欲试了。一至四组很快植完树了，轮到五至九组了，他们开始了植树了。看着那小推车里的树苗一棵棵地没了，我心里不禁有些着急了。
当五至九组植完树后，当老师说：“十至十二组的同学可以过来植树了！”我迫不及待地跑了过去，组长递给我一棵树苗，说：“这棵你种吧！”“好”听到这话，我马上小心翼翼地拿过那棵树苗，我先用铲子挖了个小坑，再让小婷把树苗放进去，由小琪扶着，我用铲子挖起一些泥土，开始填土了，不一会儿，树种好了，可小阳还是不放心。又用他那大大的脚踩了几脚，笑着说：“这样我就放心了！”
我们每组分的两棵都种完了，可小推车里还剩下一些，于是，每组又多分了几棵。所以我有幸又种了一棵。过了一会儿，活动结束了，我们就收拾东西回班了。
通过这次活动，我明白了：每一棵树都是种树人辛辛苦苦种的，那是种树人的心血，所以我们不能够随便砍伐树木！
三年级种树作文 篇6
今天，我们小记者要去重岗山种树，我非常兴奋。
一路上，春光明媚，阳光温和的透过车窗，照在我们通红的小脸上，我们欢快的笑声传遍了田野，传遍了山林。
到了重岗山，我们开始种树了，我们先用铲子挖了一个坑，然后到河边去打水，浇在坑里，再把树苗栽在坑里，填上土，一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树，我一边种树，一边给大家照相，留下这难忘的美好时光。
看着一棵棵树苗，我想：再过几年，它们一定能长成一棵棵参天大树，变成一片茂密的森林。它们能做出更多漂亮的家具，盖出一座座宽大的厂房……
种完树，我们带着欢笑，带着美好的愿望回家了，多么有意义的一天啊！
三年级种树作文 篇7
3月12日是植树节，我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。
今天放学以后，我们来到了教室楼下的空地上，马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了，一棵是红色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我们差不多高。
首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤，怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了，先要用脚用力把铁锹踩下去，再翘起来，才能把泥土挖出来，可是看着简单，做着可一点也不简单，我们轮流上前也没能挖出多少来，最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去，再把泥土填回去，最后把树根边的泥土踩实，再浇上了香香的花瓣水。（我们把掉下的花瓣放进水里了）
小树苗种好了！以后，她将使我们的校园更美丽，我们一定要好好照顾她们，让她们和我们一起茁壮成长！
