向日葵三年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的向日葵三年级作文，欢迎大家分享。
向日葵三年级作文1
炎炎夏日，正是种植向日葵的好时节。所以放假前徐老师给我们每人发了四粒向日葵种子，让我们暑假尝试着种向日葵。并记录它的生长过程。
我从四粒种子中，精挑细选，选出两粒颗粒饱满、肤色亮丽的种子。找来了花盆，先用手指按了两个一厘米深的小洞，小心翼翼地把这两粒向日葵的种子放了进去。然后在泥土上面洒了一些水，使泥土保持湿润。
我每天把这个向日葵花盆搬出窗外，盼望着它能早点发芽。五天后，我惊喜地发现向日葵从肥沃的土壤里钻出绿油油的小芽。又过了几天，长出了小小的嫩叶。又过了些日子，慢慢地长出了茎。随后，茎越长越高，但是弯的。这是怎么回事呢？
我查了一下书，终于找到了答案。原来向日葵的茎部含有一种“植物生长素”。植物生长素特别喜欢背光生长，而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光线照射，它的花盘下面茎里的生长素就会集中在背光一面，并且刺激背光一面的细胞迅速生长，于是背光一面长得快，结果使整个花盘朝太阳弯曲。所以我们看到的向日葵始终都是朝着太阳转的。
又过了一段时间，向日葵结出了花苞，花苞越长越大，涨得好像马上要爆开似的。看着向日葵这些大大小小的花苞，我的眼前出现了一大片黄灿灿的明艳艳的向日葵花
向日葵三年级作文2
我二年级的时候上过学校的种植课，曾经亲手种过一株向日葵，我爱我的向日葵。
那是四月份的时候，在老师的指导下，我将一粒小小的葵瓜子插进了松软的泥土里，瓜子圆圆的底部朝下，尖尖的.头朝上，露出一点儿在泥土外面。我悄悄地对它说：“葵瓜子，你一定要快快长大，让我早一点儿看到美丽的向日葵。”
很快，不过几天工夫，一棵小小的嫩芽从瓜子壳里探出头来，茎干是嫩绿嫩绿的，顶部的两片小叶子也是嫩绿嫩绿的。我轻轻地用手抚摸了一下叶片，是那样柔软而光滑，它们看上去那么幼小，我一定要精心呵护它们。
这以后，我常常给它浇水、施肥、拔草、松土……渐渐地，向日葵长高了，也长大了，叶子更茂盛了，一层一层的叶片颜色也有变化，底部的叶子慢慢变黄并枯萎，顶部却不断有嫩绿的新叶生长出来。随着天气慢慢的变热，太阳公公停留的时间越来越长，有了充足的阳光，向日葵长得更快了，茎变粗了，就像一棵挺拔的小树，头顶上茂密的叶子中间开出了一个小小的花骨朵。花骨朵被一件厚厚的绿外衣包裹着，中心露出了一点点金黄的花瓣。我闻了闻，有一股淡淡的葵瓜子的清香。什么时候我的向日葵能结出果实呢？我满心期待着。
时间过得真快呀，转眼就到期末了，向日葵终于露出了大大的、灿烂的笑脸，圆圆的花盘周围有两圈柔软而金黄的花瓣，外面那圈花瓣自在地卷曲着，可漂亮啦！仔细看，花盘中间有一个个黑色的小颗粒，排列得整整齐齐的，那一定就是果实了。可惜，现在还太小，看不出瓜子的形状，可想象着不久后一颗颗饱满的瓜子，我开心极了，和同学抱在一起又唱又跳。
可惜没等到向日葵完全成熟，我们就放暑假了，就让下一级种植班的同学来收获、分享我们的果实吧！
向日葵三年级作文3
一米阳光，照亮世界，一朵鲜花点缀人生，一个是阳光如鲜花的你成了我心中的向日葵。
——题记
谢谢初中给我的运气，让我遇见你。谢谢向日葵，是形容你最好的喻体。谢谢你，予我乐观予我有益。
你的眼睛像向日葵般明亮，真的，你的眼里有星辰大海可以让我想和你做最好朋友的那种；你的眼睛有一朵向日葵向，像你的乐观的那样；你的眼睛很明亮，曾无数次救出沦陷绝望与哀伤的深渊的我。有时我在找你诉诉苦时，只要你的一个眼神，眼神中只要有向日葵的明亮、乐观，只要这样，一切的黑暗都格外明亮，一切好像没有那么糟糕。
喜欢你像我喜欢向日葵那样。你们一样美，你们一样乐观。你们一样讨人喜欢。唯一不一样的是你理解我、关心我、开导我，你会在我未说出忧愁时就委婉安慰我，你会在我不曾表现出伤口疼痛时先一步关心。你会耐心讲给我你对事情的看法。夏令营，你会在晚上找我谈心不是谈笑。真正谈心的朋友不多，但你恰巧是其中一个。
其实向日葵也有脆弱的一面，只不过看他想向谁展示了，其实你也有脆弱的一面，一次偶然知道你小学朋友很少，还有很多选择离开，你一句带过，可我的心跳因为疼痛漏了一拍。我开始更多付出真心，我不想让受过伤的人在经历同样的伤痛。向日葵有一天会倒下，可能没人在意，不过真正在意的人已经开始了行动。他们会用向日葵帮助他们时的心意，更多的去付出，希望你相信我，我可以。
我心中的向日葵啊，谢谢你给于我一米阳光与一片芬芳。那，我可以做你心中的向日葵吗？
向日葵三年级作文4
我，一个活泼开朗，活力四射的女孩。若是用一种植物来形容我，那就只有向日葵了。
我喜欢阳光，就像向日葵喜欢向着太阳生长一样。只要阳光明媚，天气晴朗，花园里就一定有我的身影。再仔细一看，那是我在种花呢，月季、山茶、绣球花、夜来香，各种各样的花，全都被我照顾的棒棒的。
我有一颗勇敢的心，就像向日葵敢于面对太阳，敢于去追逐自己的目标一样，我也有一颗追逐梦想的心，那一年，即将升入四年级的我，对书法感兴趣，妈妈知道以后，不由分说立马给我报了一个书法班，练书法其实很累，为了能交上一份好作业，有时候我宁愿在书桌前坐三个小时。等书法作业完成了，我的腿都坐麻了。
不过有努力就肯定会有回报的。经过两年的努力，我都已经学会两种字体了，就连书法班的院长都夸我很有天赋呢！更重要的是，已经考过省七级的我，只要努力考过省十级，就能去挑战国家级了。
当然了，我和向日葵一样，都懂得知恩图报，向日葵用自己产出的葵花子来报答播种人的恩情，我也不会忘记那些帮助过我的人，更不会忘记去报答他们，我们的班长李鑫钰就曾经帮助过我。那一天，我妈妈过生日了，可我不知道该送什么礼物，李鑫钰知道后，就利用课余时间帮我做了一张贺卡，几天后，李鑫钰在快要写完作业时，钢笔竟然没墨水了，我当时刚好路过，就赶紧借给她了一支钢笔，让她顺利地完成了任务。
我会努力做好我自己，成为一朵人人喜欢，人人爱的向日葵！
向日葵三年级作文5
我家墙上挂着一幅著名的画——梵高的《向日葵》。当然，这不是梵高画的，而是有人模仿他画的。
画的背景是黄色和蓝色，看起来很简洁，但十分醒目。黄色和蓝色的搭配让整幅画的色彩基调非常明快、生动、鲜艳，心灵也随之震撼，仿佛都要燃烧起来了！细看这幅画，画上美丽的向日葵装在古朴而美观的陶罐中，充满勃勃生机！向日葵们有的傲然挺立，有的害羞地垂下了头！我看到这怒放的向日葵，想起了汪峰的歌“我想要怒放的生命”，怒放的花儿好像在争着比美！
可是，很难想象如此激情和灵气的画作，出自于一位很不平凡的作者，他的一生居然充满了悲剧色彩。梵高生于1853年3月30日，他的一生非常坎坷，直到大约27岁时，才开始他的画家生涯。但是，在他生命的最后10年却创作了20xx多幅画。早期，他以灰暗色系进行创作，到了巴黎以后，他的画作变得色彩鲜艳。向日葵是他35岁来到法国南部所画的。虽然，他在这里找到了他画作的阳光，却没有找到他生命的阳光，两年后，他开枪自杀了！
梵高画的向日葵栩栩如生，浓烈而艳丽。虽然他一生坎坷，却创作了如此传世之作。我喜欢这幅《向日葵》，喜欢它们向着太阳生长蓬勃的生命，我也要在生活中找到自己的阳光！
向日葵三年级作文6
早晨，旭日东升，阳光滋润着世间万物，各种鲜花沐浴着晨光像比美似的一朵比一朵开得妩媚。惟独有一朵花不与百花竟艳默默的仰望着自己的“理想”，它便是那嫩黄色的向日葵了。
向日葵不分四季的向阳生长着，它除了外型酷似太阳以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是宝。
如果种了满山坡的向日葵，秋夏，当你看到这些向日葵成为一片金黄色的海洋时，那片金色海洋里的向日葵都会朝着一个方向——东方，当你看到这一幕时难道不会觉得很壮观？很赏心悦目吗？
而且听爷爷说向日葵一身都是药，种子、花盘、茎叶、茎髓、根、花等均可入药。它可以平肝祛风，清湿热，消滞气，有极高的药用价值。
向日葵的葵花子还可以炸成油供人们食用，还有葵花托盘上长出的瓜子想必大家都吃过，吃起来有一股淡淡的清香，非常爽口。
葵花既然有这么多的作用，这样在家里种些向日葵又何乐而不为呢？又想想葵花那无私的精神是不是值得我们去学习呢？有句诗是这样叙述葵花的：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。我赞赏葵花追求光明，天天向上的精神，更要学习它充实自己奉献社会的精神。
虽然它的色彩不比玫瑰鲜艳夺目，也没有水仙花的娇俏，可它那天天向上向往光明的精神却濯洗着人们的心灵，不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。
