鸟三年级作文

2022-03-19 08:21:27
鸟三年级作文

鸟三年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的鸟三年级作文,希望能够帮助到大家。

鸟三年级作文1

我喜欢的鸟是百灵鸟。

百灵鸟喜欢在树枝上高声歌唱,一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色鲜艳极了!小巧玲珑的它头上常常带着具羽冠,它还有一双透亮灵活的眼睛,它的眼睛下面,长着一只又细又小的嘴,百灵鸟的腹部有着一件淡黄色的外衣背上的花纹密密麻麻的,最下面的尾巴又尖又很长,十分美丽!

百灵鸟的歌声清脆,悦耳,真像一位女歌手在唱着悠扬的歌,百灵鸟不仅会唱歌,还是个舞蹈家呢!别看它只是一只小鸟,它会的东西不比我们少。

百灵鸟住的地方是在茂密的树林里,有很多小朋友想抓来一只百灵鸟饲养,但她们的父亲母亲说:“百灵鸟可没那么好抓,它那透亮灵活的眼睛一下子就看见了你,眨眼的功夫就飞走了”。小朋友们听了父亲母亲的话,非常失望,她们远远地望着那片树林,真希望百灵鸟能飞到窗台来唱一首歌。

鸟三年级作文2

我见过许许多多的鸟儿,在众鸟中,百灵鸟是我最喜欢的。

百灵鸟的体型较小,嘴巴又尖又长,它还有着肉白色的小爪子,真是可爱极了!

百灵鸟喜欢吃小虫和种子,其它的食物它一般都不吃。它吃食物的姿势非常优雅美丽,向一位天真的小公主。

它既是“歌手”,又是“舞蹈家”。百灵鸟的歌声不只是单个音节,而是把许多音节连串成章。它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,给人类的生活增添了许多欢乐。你会情不自禁的感叹:“百灵鸟可真美!”

我喜欢百灵鸟,因为百灵鸟为人类的生活增添了许多色彩。

鸟三年级作文3

每当放学回家,就会看到一位老人提着一个鸟笼,听到小鸟一声声的鸣叫,那声音里多么嘶哑,回到家,打开电视,看到动物世界的小鸟,那声音多么清脆,多么自然,每当这时我就会想,假如我是一只小鸟。

带着这个想法,我果真成了一只小鸟,飞到了文山七花广场。飞到树上,刚在那儿观赏风景,就有几个小朋友抬着子弹枪冲了过来,几十枚子弹飞了过来,我飞上飞下,我左躲右闪,可是怎么也躲不过子弹的速度,还是被打了下来。一位好心的同学把我还回了家,还帮我包扎了伤口,还喂了我食,原本以为他会把我放在鸟笼里,他却没有,而是在我伤口愈合之后把我放了,我大喊:“感谢您,感谢!”我开心的飞回大自然。

我高兴的飞回了现实生活,这次小鸟“之旅”让我懂得了不能乱破坏动物的生活,我们一定要保护动物,我将来一定要当动物管理员,好好保护动物。

鸟三年级作文4

假如我是一只鸟,一只自由自在的鸟,我绝不会被人类伤害。我要在湛蓝如天幕的空中飞行,没有任何事物阻挡我,我自由自在,欢畅无比,快乐极了。我要做一只鸟,一只自由自在的鸟。

假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,我一会飞到这棵树上,一会飞到那棵树上。小朋友们都来看我这精彩的“表演”,他们用那稚嫩的小手为我鼓掌,用那红红的小嘴为我叫喊。然后,我和同伴们一起飞上天空,过着无忧无虑的生活。我要做一只鸟,一直无忧无虑的鸟。

假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

我真希望,我是一只鸟!

鸟三年级作文5

我家有一只画眉,它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣,就把它养了起来。

画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛,中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上,一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆,将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方,活像一位站岗的哨兵。

画眉鸟吃食可有趣了!我在小院里捉来几只面包虫,把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿,左看右看,趁我不注意,飞快地叼起小虫,津津有味地吃起来。吃完后,它用企求的目光看着我,好象在说:”味道太好了!小主人,你再给我一条吧!“吃饱了以后,它站在笼子中间的细竹竿上,放开它那动听的歌喉大声歌唱,好象在向我表示感谢。

我家的画眉真可爱!

鸟三年级作文6

一个天高去淡的下午,我和母亲在逛街回来的路上,在路旁的草坪里,看见了一只受伤了的百灵鸟,因为看它既可爱又可怜,所以就把它带到家里在。

到了家后,我就观察起百灵鸟来。它的翅膀蓝蓝的,像天空的颜色。嘴巴又尖又小很有趣。看着看着,听到了母亲的叫声,“铭野,快去帮百灵鸟盖房子。”“知道了。”我先拿了四块硬纸板搭在下面,好让百灵鸟轻快的走动,再在上面也搭四快板,里百在放一块舒适的软垫,百灵鸟的屋子就造好了。看到它伤痕累累的样子,便给它洗了个澡,再小心翼翼的给百灵鸟上了点药,它变得更可爱了。

百灵鸟还是我家的小卫士呢!夏天的时候家晨出现了许多蚊子,苍蝇……百灵鸟一来,就成了它的美餐。

百灵鸟,我爱你,你能让我不再为身边小事而发愁。我愿意和你一起生活。

鸟三年级作文7

在一个庄园里,树枝上挂着金丝鸟笼,里面住着一只稀有的百灵鸟。鸟儿整天无忧无虑,饮食和卫生都不愁,有专门的女仆来照顾她。天冷了,女主人会给她穿上暖和的衣裳;热了,笼子里就会有空调帮她解热。这只百灵鸟过着幸福的生活。

一天,庄园里飞来另一只百灵鸟。她展开优美的翅膀在大树间飞来飞去,她停在一棵桦树上,深情地唱着动听的歌。笼中的鸟听呆了,她从来没见过那么优美的'舞姿,没听过那么美妙的歌喉,心里充满嫉妒之情。

她回过神,摆出一副自己是上等鸟的态度说:“哼!不就是跳个舞唱个歌嘛,有什么好得意的!”

山外的百灵鸟笑笑:“你见过辽阔的大海吗?去过密绿的森林吗?看过湛蓝的天空吗?不,你以为自己过得幸福吗?这跟井底之蛙有什么区别?”

笼中百灵鸟还想反驳下去,被山外百灵鸟的眼神吓住了。“算了,和你这种鸟说也没用!”山外百灵鸟在空中画出一个圈,边唱边走了。

鸟三年级作文8

苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又疾速俯冲低空……它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵欢呼。最后它被评为“最佳飞行员”。

第二天,苍鹰家里热闹极了。白兔、黑猫、青蛙……都带着自己的孩子,一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。

苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学本领,固然是好事,但是得根据孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好,而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生。

鸟三年级作文9

小鸟的声音时而婉转,时而欢快,时而响亮,就像是在用语言和我沟通。因此,我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。

每当,我喂食时,它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我,好像在说:“谢谢你,小主人,谢谢你,小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。

当我不开心时,小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时,小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时,小鸟响亮的歌声对我说:“你不要怕困难,勇攀高峰,就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。

小鸟的歌声,给我了快乐,给我了自信,给我了勇气,给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。

鸟三年级作文10

奶奶家有一只可爱的八哥鸟,它有一身灰色的羽毛,一双黑黑的眼睛,有一个尖尖的嘴,非常可爱,而且还会模仿各种各样的声音。

比如说它会模仿爷爷的电话铃声,有一次爷爷正在睡觉,突然听到了电话铃声,就起来接电话,可是电话里没有一点声音,爷爷正奇怪呢,突然听到了八哥鸟的叫声,让爷爷恍然大悟,原来是八哥鸟在作怪,随后,爷爷还夸起了八哥鸟的机灵性很强。

这只八哥鸟还有一个喜好呢,那就是它很爱干净,特别喜欢“洗澡”。每次奶奶把它和鸟笼一起放到水盆里,它就不停地在水里扑棱,兴奋极了!洗完澡后,奶奶还会把它从鸟笼里放出来,有时它会飞到爷爷的肩膀上停留片刻,有时它还会飞到我的手上,一点也不怕人。

通过对八哥鸟的观察,我发现了许多有趣的事情。告诉你们只要细心的观察身边的事物,你也能发现其中的乐趣。

鸟三年级作文11

Hi,我是美丽的孔雀,我穿了一身彩色羽衣,就如同仙女下凡。

我小巧的脸上有一对亮晶晶的招风眼,时刻观察四周的动静;一张尖尖的嘴,但是可别小瞧这小小的嘴:它除了让我享用食物之外,还可以梳理我那美丽的羽衣,真是“一嘴两用”哪!

我头上的几根羽冠就像戴着美丽的皇冠。又像头上戴了几朵鲜艳的花朵,我真是美极了!

最美的还是那尾巴了。我们只有雄孔雀才会开屏,而且只有在特殊情况下才会开屏:第一是我们为了吸引孔雀小姐的注意才会开屏。第二是因为我们比较胆小,发现敌人时才会开屏。

我们一般生活在动物园里。用爪子刨个坑就是我们的窝了。我们的蛋一般是乳白色、乳黄色或淡棕色。

我们是国家一级保护动物。我们象征幸福、美丽、吉祥。

你们喜欢我吗?喜欢的话记得来动物园看我哟,还要带上食物来哦!

鸟三年级作文12

有一个人在树上捉到了一只布谷鸟,那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。

清晨,有一只小燕子经过这里,他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里,就问布谷鸟:“布谷鸟,你怎么在鸟笼里面呢?”布谷鸟回答说:“我被一个人关在笼里,失去了自由。”布谷鸟又说:“小燕子姐姐,你能帮我一个忙吗?”小燕子说:“不行啊,我要去捉虫,你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着,就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里,布谷鸟说:“鸳鸯姐姐,你能帮我一个忙吗?”鸳鸯说:“当然可以啦!”鸳鸯说:“布谷鸟,你说吧!”布谷鸟就说:“你帮我把这一家的剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀,回来的时候,它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉,就把铁栏剪断,趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上,上面写着:请爱护小鸟,不要捉小鸟,小鸟是帮人们捉害虫,请不要伤害小鸟。

布谷鸟又得到了自由的空间。

鸟三年级作文13

你们知道我最喜欢的鸟是什么呢?它就是和平使者-鸽子。

鸽子身上的羽毛是白色的,头顶上却有火烧云般的红色,就像披了一件雪制的斗篷。鸽子还有一双透亮灵活的小眼睛。鸽子的小爪子,颜色浅红,小巧玲珑。

鸽子象征着和平友爱,而且使我惊叹不已的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路,就 算你把它带到千里之外,它也能找到回家的路 。因此鸽子成为古代人们的信使。

爸爸妈妈告诉我,鸽子生一个蛋,要再三天才能出第二个蛋,然后,还要再等十八天就能孵出小鸽子了。那时,就是把鸽子放飞,它们也会自己飞回来的。

这就是我最喜欢的鸟-鸽子。

鸟三年级作文14

世界上有很多种鸟类,比如说:鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。

燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。

燕子是勤劳的,一到春天,他们就忙着建立新家。它们先叼泥,然后再用唾沫把泥搅匀,最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒,这一只燕子垒的时候,另一只燕子站在附近的铁丝上等着它,就像个小卫士。两只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天,窝快搭好了。虽然地方很小,但他们终于有个家可以遮风挡雨了。

燕子是亲近人的鸟类,它以害虫为食,只要它发现了害虫,便会像箭一样的冲过去,把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。

鸟三年级作文15

“唧唧唧”人见人爱的百灵鸟飞来了。

百灵鸟的头上带着一个褐色王冠,透上还嵌着两颗圆圆的眼珠,就如同猫眼石一样明亮光滑,再加上那尖尖的嘴巴,给百灵鸟增加了几分生气。在百灵鸟的胸前又有一些漂亮的黑色条纹,犹如一条条项链,洁白的身体是他显得精神抖擞,那双轻快矫健的翅膀使它的飞行速度很快;而他那强壮有力的脚,可以是他稳稳地落在一根很细的电线上。

只听见“喳”的一声,百灵鸟展开了他那矫健的翅膀,拔地而起,直冲云霄,如云雀一般,又一百米冲刺的速度向地上冲去,落在了地上,然后又十分飞快地在地上奔跑着,在地上用嘴啄来啄去,终于抓住了一只虫子。

人类,你们瞧,这么可爱的动物,现在越来越少,我们一定要保护环境,保护动物的家园。

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