精选三年级桃花作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级桃花作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级桃花作文 篇1
一滴晨露从叶尖滑落,沉睡的桃花山从梦中醒来,新的一天就这样开始了,平静,自然。
山路悠悠晃晃,仿佛是从天上蜿蜒而下。一路上,声声鸟鸣伴随着我们来到了山顶,一些幽幽的清香扑鼻而来,顿时,空气变得湿润而又芬芳。走着走着,一大丛一大丛鲜花映入了眼帘,满地的花朵,红着脸,欲说还休。一瓣、两瓣、三瓣……每一片花瓣都含着一滴晶莹的露水,鹅黄的花蕊中,你会看到蜜蜂忙碌的身影,这些阳光下的精灵徜徉在花丛中,无比迷恋地瞅了瞅这朵花,又迫不及待地扑向了那朵花。哪一朵是最美的呢?犹豫着,犹豫着,蜜蜂始终流连在五颜六色的花海中,东张西望。在这彩色的梦中,有的花朵已穿上了缤纷的彩裙,争先恐后地绽开笑靥,有的还是半开半闭,也许她已迫不及待地想要成为那个美丽的公主,也有几个孤零零的花骨朵儿,像羞答答的小姑娘,迟迟不肯露出自己的脸庞。天空下的花影,一朵又一朵,是含羞的美丽。
走下山,就看见澄澈空明的湖水。一叶小舟,飘在薄纱般的湖面上,舟上钓鱼的老人显得那么悠闲、自在。阳光走到半路便停了下来,于是,天边的湖水金光闪闪,岸边的湖水却是宁静阴凉。把手伸进湖水中,只觉得湖水软软的,柔柔的,给人带来一阵凉意,用手抚摸的湖水扩散出细微的水纹。湖旁,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上有充满诗情画意的石阶。四月的草已不是只有一点怯生生的草尖,而是茂密的铺满了草滩,摸一摸,十分蓬松,就像毛皮大衣一般,把草完全拨开,你或许会看见一只小蚂蚁在慢慢的爬动,然后闻到一阵芳草的清香。
一朵花,一棵草,一座山以及一道道流水……都是如诗如画的大自然。平凡的日子有这样的风景相伴,是一种幸福。
三年级桃花作文 篇2
阳春三月,春回大地,百花争艳,然而最引人注目的无疑是桃花了。
花开两朵,各表一枝。完全绽开的桃花像一个个粉红的小精灵,似有非凡的吸引力。花朵里绽得快要射出来似的雄蕊,像星星上刚刚燃放的烟花。这时,时间仿佛定格了,那有黄、有紫、有粉的烟花定格了;那刚要向四面八方喷涌而出的烟花定格了;那下一秒就会喷涌而出的烟花定格了。一切都定格了,为欣赏这五彩缤纷的烟花;一切都定格了,为欣赏这千姿百态的烟花;一切都定格了,为欣赏这无序而又有序的烟花。
而似开非开的桃花像一个羞涩的姑娘,想开又不想开。半开的桃花虽然不如全绽的桃花那么好看,但它们很快就会变成全绽的.桃花,同样会为所有看见它的人带来美和醉。
桃花的叶不如花多——至少现在是这样。因为桃树的花开得早,叶长得晚。当其他花刚抽出嫩芽时,桃花已经有了绽放之意。当其他花想要绽放时,桃花已经早就绽开了,那时的桃树叶子才会抽出嫩芽。
虽然“桃花一簇开无主”,但桃花不管谁经过,都将自己最美的一面展现给路人。不管身份低贱还是高贵,不管衣着朴素还是华丽,它都这样开着、开着,把自己最好的一面展现给世人!
三年级桃花作文 篇3
春天到了,春天是个春暖花开的季节,是个万物复苏的季节,是个生机勃勃的季节,我爱这美丽的春天。
在一个阳光明媚的周未,我和父亲母亲一起去踏青。我们来到斧头山上的桔子园,桔子园旁种着一片桃树,春天是桃花盛开的季节,只见桃花已经盛开了,从远处看去那美丽的桃花就像一片彩霞从天边升起,我不禁赞叹道:“真美啊!”我们迫不及待地走近桃花园,只见有的桃花才展开两三片花瓣儿,有的已经全开了,露出黄色的小花心,还有的还是花骨朵儿,看上去胞胀得好像就要破裂似的,父亲说:“一朵桃花可以结一个桃子!”
我说:“一朵花结一个桃子,这么多的花该结多少桃子啊!今年果农们一定又有一个好收成!”
我爱春天,更爱这美丽的桃花,它给我带来了快乐,带来了欢乐,更给我们带来了丰收的喜悦。
三年级桃花作文 篇4
做完作业,我打开窗户,呼吸一下新鲜空气,欣赏一下窗外的景色,一片碧绿的山上,点点滴滴有些粉红的颜色,那是什么?
那是桃花,从远处看,像水粉画上洒下去的颜料。从近处看,像一个个红着脸蛋的小姑娘。有的含苞欲放,像是用外衣包着身子;有的露出微笑,舒展着自己的身躯。
这么多的桃花,每朵有每朵的姿势,一个比一个娇嫩。轻轻一碰,就掉了一片粉红的花瓣,若是用手摇一下树杆,更是不知撒落了多少,像下了一场桃花雨。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,站在枝头上,享受着春天的温暖,此时,一阵风儿吹来,我坚强地抓牢我的同伴,随着着风儿翩翩起舞。人们路过这里,都要停下脚步,欣赏我们桃花的美丽。
哦,多么美的桃花呀!大家可不的摘哟,一朵花就是一颗桃呀!