【实用】三年级春天作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级春天作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级春天作文 篇1
“春天来了，春天来了……”瞧！小燕子辛勤的传播着春的信息。小溪听见了，它弹起了美妙的声音；柳树听见了，她梳长了绿辫子；小鸟听见了，它在树枝上唱起了歌；小草小花听见了，从地下探出头来。它们都听见了，连小朋友们都听见了，他∕她们脱下棉袄、穿上春装、冲出家门：小草快看看我比去年长高了多少？小伙伴们躺在了草地上，头顶有明丽的太阳，愿春天永远不要离开。
不一会儿，春雨姐姐下来了。而且她带来了自己的好伙伴：小雨点，像天上掉豆子一样，噼里啪啦的落在草地上，这是让小草小花喝饱了，落到田野里，这是让农民伯伯更好的播种，落到池塘里，这是让鱼儿有更好的家，鱼儿就可以在家里尽情的游啊游……。
春风姐姐也来啦！她也带来了自己的好伙伴：风儿。风儿刮到田野里，田野像金色的海洋；风儿刮到柳树上，柳树随着风儿快乐地摇摆；风儿刮到草地上，她教会了小草小花跳舞……。
瞧！春天有春雨姐姐和春风姐姐、小雨点和风儿，有这么多好伙伴等着你，你还在犹豫什么？赶快去迎接她们吧！
三年级春天作文 篇2
春，已经悄悄来到我们的身边，你感受到了吗？
桃花、梨花、杏花、油菜花……纷纷展现出自己最美的一面：红的、粉的、黄的、白的……美丽的春天，就这样被打扮得多姿多彩。我想，这就是她们的梦想吧！
农民伯伯也带来了自己的梦想：他们在田野里不停的忙碌，播种、插秧，种下一颗颗饱满的种子。他们给春天带来了生机，带来了秋的希望。也许在不久的秋天，他们就能收获希望，分享收获的喜悦。
那，我的梦想是什么呢？我要认真学习，以优异的成绩来报答老师和父母。
在春天里，你，我的.朋友，你的梦想又是什么？我想，一定很多很美！让我们带着各自的梦想高飞吧！
三年级春天作文 篇3
我睁开眼一看，咦，天怎么还没亮？生物钟怎么那么早就把我叫醒了？哈哈！今天我们要去春游，我的心早已飞到江心西园啦。
春天的江心西园是美丽的。你瞧，天上朵朵白云慢悠悠地驶过来，像一叶叶扁舟；地上柳絮漫天飞舞，让人想起冬日雪景；水面碧波荡漾，微风吹过，泛起层层涟漪。
我们按耐不住雀跃的心，就像一群重获自由的小鸟一样，在江心西园又跑又跳。玩游乐项目的时候，大家更是兴奋万分：自控飞机让我们感受到了鸟儿在天空飞行有多么的快乐；旋转木马让我们觉得自己就是童话世界里的公主；碰碰车让我们觉得又惊险，又好玩。
享受了一顿美食之后，王老师就像穿越时空一样，一下子变成了一个小姑娘。她和我们一样，一起脱掉鞋子，脱掉袜子，奔跑在草地上，让脚丫子和青草地来一个亲密接触。
滴答，滴答，时钟的脚步走得真快！这对刚刚认识的好朋友马上就要分开了。那好吧，我们明年春天再见！
三年级春天作文 篇4
星期日，上完课外班，妈妈带着我来到小时候经常玩耍的小公园踏青。
走进春天的午后，我边散步边东瞧瞧西看看，一簇簇金黄色的花开的正艳，哇！是迎春花！
公园中心的小湖旁，一棵棵垂柳跃入眼前。怎么和我从前看见的不一样呢？我细看垂柳枝条上的嫩芽又长大了许多，嫩芽旁边开出了一条条的小花，垂柳的花很奇特，乍一看，像一条条黄绿色的小毛毛虫，非常可爱。
垂柳排列有序的枝叶，就像是用剪刀裁剪过一样整齐。我忽然想起那首诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。此情此景，我能体会到诗人在创作这首诗的时候，他的眼前也一定有这样美丽的景色吧。
正在我们欣赏垂柳的时候，突然听到一个女孩清脆的声音：“妈妈！这儿的花好香啊！”我们顺着声音的方向走了过去，看到一片怒放的杏花。杏花开的满枝都是，闻了闻，真的很香，让我一下子陶醉在这春天的暖阳中。
公园里的孩子们也沐浴在春天柔和的阳光下三五成群的奔跑、游戏、放风筝、玩轮滑，多运动、多锻炼，为强身健体和实现新的希望努力着。俗话说“一年之计在于春”，春天是生命的开始，此刻，我也在自己的心里悄悄地撒下一粒种子，希望通过我的努力，在不久的未来收获一颗丰硕的果实。
