【热门】三年级想象作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级想象作文 篇1
森林里有一场动物比赛，参加比赛的动物有很多：小红马、小豹子、白兔、鸵鸟……
每天早上，小红马都坚持跑步，跑的也非常快。突然，有一只动物像风一样的快，小红马一看原来是豹子哥哥，豹子哥哥骄傲的说：“马弟弟像你这种跑步方式一定拿不到冠军。”小红马很难过的告诉爸爸，爸爸轻轻地说：“孩子，豹子哥哥只是说说，他觉得自己跑得很快，他太骄傲了。只要你再努力一把就一定能超过豹子哥哥。”小红马听了爸爸的话觉得自己只要继续努力就一定能赢过豹子哥哥。
小红马还是每天早上都坚持跑步，豹子哥哥又跑过来骄傲的说你还在坚持跑步啊！“要不我和你比一场”豹子哥哥说。红马爸爸看见了说：“那我当裁判”然后它们跑的像风一样的快，小红马和豹子哥哥终于赛起来，可是小红马的体力不行了。它说：“我…。。太累了，不行…。不行了。”小红马差一点就到终点了。小红马输得非常伤心，红马爸爸说：“休息一下吧。”小红马觉得自己不能去参加比赛了，红马爸爸看出了小红马的心思便对他说：“要不我和你比一场。”小红马很好奇的说：“为什么呢？”红马爸爸说：“要对自己有信心啊！”“好吧。”小红马说。它们跑的非常快，小红马竟然超过了红马爸爸到了终点，小红马非常开心。红马爸爸说：“孩子，相信自己坚持就能取得胜利！”
比赛真的开始了，豹子看到小红马还来比赛便说：“你还来啊，我以为你不来了。”小红马自豪的说：“我对自己有信心。”比赛开始了，豹子心里美滋滋想着冠军非我莫属，可当大家的欢呼声把豹子惊醒时它看见小红马已经到终点了。豹子非常后悔。小红马看见了告诉豹子：“无论做任何事情咱们都不能骄傲哦！”
三年级想象作文 篇2
有一天，老牛和母鸡碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面有一块石头。老牛说：“我们来比比，谁能弄破这石头，就算谁的本领大。”
母鸡说：“那太容易了！”说着就很使劲地用爪子去劈石头，可是她细长的爪子都快断了都没成功。
老牛对母鸡说：“让我来，你就等着看好戏吧！”说着便用牛角使劲地去劈。牛角很锋利，石头真的被劈开了，老牛赢了。
第二天，老牛和母鸡又见面了。老牛得意洋洋地说：“母鸡女士，你还敢和我比本领吗？”“不比了，比赛太累人了，不如我们结伴出去玩吧！”母鸡说。
老牛说：＂好呀，我们去远一点的地方玩吧！可是我今天出门前忘记吃早饭了，现在好饿！母鸡女士，你带吃的了吗？”母鸡说：“我倒没有随身带，不过这也不是什么难事，我可以给你变一个。”说完，母鸡就坐在地上。
过了几分钟，老牛发现母鸡肚子下面竟然有一个鸡蛋，惊奇地说：“这鸡蛋，真的是给我的吗？”“那当然！”母鸡说。“谢谢！谢谢！”老牛感动地说。
“你的本领好强大啊！要是我也能坐在地上下出一个蛋就好了。”老牛一边吃，一边对母鸡的本领佩服不已。
三年级想象作文 篇3
星期六的早上，我睁开眼，看见床头多了一个宝葫芦，我十分纳闷，想：这是哪来的东西？又是何方神圣？会不会是怪物？想到这里，我的心中升起一个大大的问号。
我把这个家伙拿出来一瞧。“哈，一个大大的身子，小小的脑袋，明显就是一个普普通通的葫芦嘛！”突然，葫芦开口说话了：“你是谁？我怎么跑这里来了。还有，你竟敢。。。。。。竟敢说我普通！”宝葫芦生气了。“我天不怕地不怕，可以帮你实现愿望，解决任何难题。”我大吃一惊，心想：这葫芦会说话，看来来头不小，不好惹！这时，宝葫芦心平气和的`问：“我们可以交一个朋友吗？”我说：“好吧！”从此，宝葫芦和我谈天，和我交流。但是，我仍不相信宝葫芦会有如此大的本领。可是，有一件事情让我深刻改变了我对它的印象。
有一次快要语文期中考试了，我心里十分紧张：上一次没考好，这一次会不会又是一个样，要是考砸了可怎么办？这时候，宝葫芦大声叫到：“让我来帮你吧！我会帮你制定一个学习计划的。”我半信半疑，想这宝葫芦有这么大的本事，不可能吧！但是，我还是按照它的意见来做了。语文期中考了，我专心致志的做着题目，仔细的检查后，把试卷交了上去。之后，公布了成绩，我拿到了97。5的高分，排在班级第二，真开心啊！我想：这宝葫芦真的管用，我要好好的保护它，真是一个宝贝啊！
“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了，我起床了。“原来是一个梦啊！”我大叫一声。这个梦让我知道了做什么事情都要靠自己，我真开心啊！
三年级想象作文 篇4
哆啦A梦是一只未来科技的机器猫，他拥有百宝袋，能让东西变得很特别，可以上天下地、回到过去，飞向未来，简直是无所不能。
如果我有了哆啦A梦，我要使用升降地板机，飞到外太空，在外太空睡觉、打球，到外太空去探索，到各大星球去看看。我还要用自信动摇器，把它装到妈妈的头上，我就再也不用做家事了，妈妈全部都会自己去做，我会很高兴，不过，妈妈应该会累死吧！
如果我有哆啦A梦的魔法大全，我就能变成隐形人，然后跑去看杜衡的考卷，让每次的成绩都得高分。我还要去玩具店，把喜欢的玩具搬回家，尽情的玩。我要把想做的事全写在魔法大全上，它都会帮我完成，真是太棒了。
如果我有恶魔护照的话，就可以出门恶作剧，或者去欺负我最讨厌的同学，让他在吃营养午餐时，把他的头塞进午餐里，再把汤倒在他的头上，但是因为有了恶魔护照，他就不会生气，这真是太神奇了。
哆啦A梦是一只聪明的机器猫，他的道具有优点、也有缺点，它可以帮助别人，但也会伤害别人，而且有时候道具发生问题，让事情变得更糟糕。想一想，还是把自己当成哆啦A梦吧！
三年级想象作文 篇5
我想回到我的每一个梦里去，不管是美梦还是恶梦。
我要回到我的一个美梦里去，那次，我的世界冠军还没当成呢。梦里，我是中国队的马拉松选手，我要去参加东京奥运会。我都做好准备了，可是裁判的发令枪却只发出了叮铃铃的闹钟声，观众席上的人也不喊加油了，改喊：“许多多，起床啦！”我一下子醒了，我的奖杯就这样泡汤了。我一定要继续把梦做完，让我在几百名选手中脱颖而出，成为新的世界冠军，创造新的世界纪录，好好过一把世界冠军的瘾。
我还要回到我的一个噩梦里去。在那个梦里，我被一个长着一百万只布满血丝的眼睛，没有鼻子没有嘴巴没有手没有脚的怪物打败了，鼻青脸肿的。现在我伤好了，我一定要回来报仇。我想用我的佛山无影脚把他打得落花流水、屁滚尿流，再用虎鹤双形拳送他到外太空旅行，让他领会一下我们地球人的厉害！
我要赶紧上床睡觉，回到我的梦里去了。
三年级想象作文 篇6
一天小a在写作业，小a的脑子对手说：“这题写a，这题写d，那题写c！”手听了后，把答案一个不落的写了下来。
这时，小a的妈妈走了进来，拿起小a的作业就检查，妈妈看了后，非常满意地说：“不错，不错，全对！”手听到了非常得意。
这时，妈妈又说：“小a，你的脑子真聪明，这些题都会。”手就奇怪了。它想：答案明明是我写的，为什么要夸脑子？虽然手不满，但还是忍着。
一个月、二个月……手终于忍不住了，心想：今天我就跟脑子反着干！
小a又开始写作业了，脑子说：“写b、a、d和e！”手想：我偏写c、b、e、a！妈妈又来检查作业了，她看了作业很生气，一巴掌打在小a的手上，手痛得哇哇大叫，它说：“做对夸脑子，做错挨骂却是手，太不公平了。”脑子对手说：“你这叫自作自受！”
从那以后，手也变得老实了。
三年级想象作文 篇7
书就像打开知识大门的金钥匙，让我在知识的海洋里自由自在地遨游，让我在知识的乐园里无忧无虑地玩耍。俗话说：知识是飞向天空的翅膀，书是人类进步的阶梯。因为这一点我特别喜欢看书。爸爸妈妈也都非常支持我看书，而且费尽周折地帮我借书，买书。
可以说我是一个十足的书迷。屋子里的每一个书架都被我塞得满满的，简直成了一个小小地新华书店。我常常把自己锁在一间屋子里，尽情的在书海里畅游。
记得有一次，当我正专心致志地读一本名为《一千零一夜》的童话时，妈妈让我陪她去超市购物，因为太投入，我没有听见妈妈叫我。当时，我正读到主人公辛巴达马上就要被一条巨蟒给杀害了，我不由自主的喊道：“可恶的巨蟒立刻从我视线中消失。”妈妈刚好要进来，听到后破门而入说：“哪儿有巨蟒，妈妈来保护你！”我这才如梦初醒，“太入迷了，嘿嘿！”
这就是专心读书的我，有趣吧！
爱读书使我视野开阔，爱读书使我知识全面，爱读书更加丰富了我的课外生活。书就是我形影不离的好朋友，因为它带给我太多的乐趣，能使我驶向成功的彼岸。
三年级想象作文 篇8
我有一张旧照片，这张照片是在皇帝陵照的，照片上有我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们的旁边有许多红红的灯笼、绿绿的草，瞧！奶奶笑的是多么的灿烂，爷爷也带着微笑，爸爸眯着眼睛嫌太阳太耀眼，妈妈也面带微笑，我穿着黑色的衣服，上面带着像水晶样的小玻璃，用红色的铁片做的心字让这张照片更加美丽。
那天很热，来到皇帝陵但我们玩的很开心，我们又烧香拜佛，又在那儿观赏美丽的景色，那里美丽的景色留在了我的心中，伯伯当时给我拍了很多照片，同时也照了这张我最喜欢的照片。
每当我看见这张照片，会让我想起那天美好的时刻。
三年级想象作文 篇9
大家好，我脑海中有一个神奇且有趣的教室，你想知道它是什么样子吗？那就请大家跟我来吧，我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。
来到未来神奇而有趣的教室，就像到了一个糖果屋一样，教室里到处散发着一股股清凉的香味，地上铺着雪一样的地毯，同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服，墙的四周全是绿色的，当我们学习眼睛累了，看看四周的墙壁，眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方，真是令人羡慕。
上课时，如果老师要讲什么内容，她需要对着讲桌上的话音传感器一念，黑板上就会显现出老师所说的内容，真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟，如果我们的坐姿或者写姿不正确的话，那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。
当然啦，我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净，同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候，它就在一旁安安静静的站着，像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着，那么认真，所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人，也成了同学们的好帮手，好朋友。
这就是我们神奇的教室，你们喜欢吗？你们想拥有吗？让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧，相信它一定会实现的。
