三年级荷花作文

2022-04-01 03:20:33
【必备】三年级荷花作文9篇

【必备】三年级荷花作文9篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级荷花作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级荷花作文 篇1

一池碧绿,映衬着白里透红的荷花,蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!对,我喜欢荷花,更喜欢白里透红的荷花,前些日子我去了诗情画意的东湖,去欣赏荷花!

来到东湖,我们先是去了划船采莲蓬的地方。到了那儿,我和哥哥先扑了上去,在上船时,我的脚突然间一滑,差点掉进了河塘里,还是哥哥把我拉了上来,真险呢,差点儿就要成落汤鸡了。

但这并不影响我的兴致,我们乘上了船还不到10分钟,就来到采莲蓬的外边,望着那翠绿欲滴的莲蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我们又吃了荷叶饭,味道香中带鲜,惹得我还不时舔上几口。

吃完荷叶饭,我们还一起去看了荷花展,到了那我忍不住大声地说:“好美啊!”过了一会儿,我就开始画荷花了,荷花有很多样的,有的全部开了,就像穿着白里透红的纱裙的几位仙女;有的只开了一、二瓣的,就像一只小船,中间有一位仙女……

又过了一会儿,下雨了。我们又退回到了旁边的亭子里继续看荷花,在风雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一样,风雨中的荷花很生动,而晴天的,却死气沉沉的!这时天上落下了许多银色的水珠,其中有几颗滴落在了荷花的脖子上,像是给她带上了一串晶莹的珍珠项链,这时荷花仙女在摇摆,好像说:“你们看,我有多美丽!”

雨停了,风住了,我们依依不舍地离开了这个让我流连忘返的地方。

三年级荷花作文 篇2

今天,我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩,我们去长廊里看了荷花。

荷花池里的荷花正在慢慢的开放,荷花五颜六色,有白色的,有黄色的,有粉色的,有紫红色的;开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座,没开的荷花,有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的火苗,还有的像毛笔尖儿。

大大的荷叶像一个一个的摇篮,水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶,荷叶就轻轻地摇来摇去,好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬,就像切开的两半西瓜。

荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去,有黑的,有红的,有蓝的。飞着飞着,小蜻蜓落到了荷叶上,就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。

三年级荷花作文 篇3

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵白荷花,正在含苞待放,羞羞答答的,你瞧:脸都羞成半红了,很美!看看那一朵白荷花,正在伸懒腰呢!你看,花张的多大呀!很美!看看另一朵白荷花,正在对我鞠躬呢!好像对我说:“欢迎你来到我们的荷花城堡!”很美!再看看另一朵荷花,比其它的荷花还白呢!你瞧:好像被冻得比其它的荷花白哩!真美!在看看另外一朵白荷花正倒在荷叶上面,好像口渴了,正在喝水呢!很美!呀!这些荷花的姿态数也数不清,还是你自己慢慢数吧!

我忽然觉得自己就是一朵花骨朵儿,站在炎热的暴雨中。一阵西北风吹过来,我就频频点头,风过了,我停止了点头,静静地站在那儿等待含苞待放。小鱼游过来,告诉我我长什么样、。其实,我穿着一身白色的衣裳可漂亮了!还有花边呢!它还说我织的衣服可漂亮了,还请求我给它织一件衣裳,我同意了,它就欢快的走了。这时,我才知道我不是荷花,我是在看那美丽的荷花呢!

三年级荷花作文 篇4

我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花,但是,我最最喜欢的还是荷花。

前年夏天,我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回,当船行经到芦苇荡的尽头时,我的眼前猛然一暗,辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花,她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立,昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前,一阵阵清香迎面捉来,沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇;粉色的荷花娇嫩俊美;玫红色的荷花妩媚动人;红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿,在阳光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞刚刚盛开,有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑,青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳,无论环境多么恶略,随便一个小河塘,哪怕是一塘污水,她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽,也很美德。她洁身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。

我爱荷花的美丽,更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物,是我心目中的美丽,从古至今,她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”!

三年级荷花作文 篇5

放假了,爸爸妈妈带我去杭州西湖玩。到杭州时正赶上雷雨的'天气,我们只能先在酒店房间里休息看电视。没过多久,窗外的雨停了,一道七彩的阳光从窗缝里钻进来。我高兴地大叫起来:“爸爸,别睡了,出太阳了,快起来带我去西湖边玩。”

我们很快就来到了西湖边,放眼看过去,西湖真的好大好大,一眼望不到边。刚刚被洗过澡的西湖显得格外的美丽。湖面的霞光把和荷花衬托的白里透红,粉嫩粉嫩的,就像我的小脸蛋,美极了。湖面上荷叶点点,一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小绿伞之间;有的藏在绿伞下面,探出半个脑袋,羞羞答答的;有的浮在碧水上,将脸蛋轻轻地贴在碧绿的湖水……

荷叶上一颗颗亮晶晶的小水珠在阳光的照射下,就像珍珠一样在滚动,漂亮极了。望着眼前的一切,使我想起了刚刚学过的一句古诗:“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红。”

西湖的景色真的是太美了,我喜欢美丽的西湖,更喜欢西湖上美丽的荷花。

三年级荷花作文 篇6

听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。

一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。

盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。

三年级荷花作文 篇7

今天上午,妈妈带我去濮上园看荷花。到了濮上园,我马上跑着到了荷花池那里,看见了不同颜色的荷花,有粉红的、黄的、白的等等,这时,吹来一阵风,一股清香迎面扑来。我走进池塘,看见有些 含苞待放的荷花,还有只蜻蜓停在上面,我高兴的说:“这不就是诗人杨万里写的‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’嘛!”我们看看这儿一片,那儿一片,怎么也看不完。荷花是我见过的最美的 水生植物了。

荷叶有的飘浮在水面上,有的站立在半空中。这些千姿百态的荷叶有的是蜻蜓的停机坪,蜻蜓在上面休息;有的是小鱼的遮阳伞,小鱼在下面乘凉;还有的是青蛙的舞台,青蛙在上面尽情的歌唱。

不知不觉,已经到了中午,我们也该回家了,当我回头再看一眼荷花时,荷花在微风中向我点头,好像在对我说:“再见!”

三年级荷花作文 篇8

荷花自古有“花中君子”的美称。荷花是草本科植物,在夏天开放,秋天凋谢。

有一年夏天,我来到洪泽湖观赏荷花。来到荷花池边,整个池子里都是荷花,荷叶挨挨挤挤,这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这些荷花颜色众多,有红的,粉的,还有白的。远远望去,红色的荷花像一团团火焰,粉色的荷花像一片片美丽的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

荷花千姿百态。有的是一个花骨朵,正含苞欲放;有的是半开的,像害羞的小姑娘;还有的是完全盛开的,像热情奔放的小伙子。荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美丽极了。几只蜻蜓停留在花骨朵上,这可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我闭上眼睛,来感受大自然的美。突然,一阵清香“跑”进了我的鼻孔里,沁人心脾。

再看看荷花,它还有很多用处呢!荷花所结的果实――莲蓬,可以做“银耳莲子汤”。荷叶可以入药,而荷花根部的藕也可以供人们食用。荷真是浑身都是宝啊!

荷花还是纯洁的象征,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。如果世界上每个人都有荷花那种纯洁的品质,那么世界上就不会再出现偷鸡摸狗这些不良现象了。

荷花,你也是夏天的象征。我同时也非常敬佩你,敬佩你那纯洁,不需所求的品质。

三年级荷花作文 篇9

我喜欢不畏严寒的梅花,也喜欢清香的茉莉,但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

夏天是荷花开放的季节,我怎能错过这个观赏荷花的好时机。爸爸妈妈带我来到铁塔公园,一进门就闻见一阵清香,可称得上是香气扑鼻。公园里荷花大大小小,高高矮矮。大的好似碧玉盘,小的好似青罗伞;大的多出水面一厘米,小的紧贴着水面。它的茎是笔直笔直的绿色,它的花瓣是粉红粉红的,美丽极了!花的中心还有一个小小的莲蓬,真惹人喜爱。天气这么热,这使得今年的荷花开得特别漂亮,爸爸还拿照相机拍照。有些荷花已经凋谢了,莲蓬露出了它可爱的小脸蛋。

妈妈说荷花凋谢了以后,莲蓬里面的莲子可以用来熬汤,非常好喝。

在这个炎热的夏季,荷花把清香送给了人们,而且它有着出淤泥而不染的高尚品格。荷花,我爱你!

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