【精华】三年级叙事作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
“嘿！”裴凯大叫一声，“我又得了一分！”裴凯和我正在欢畅地打着羽毛球。
我摆出一副包赢不输的样子，把羽毛球往上一扔，球拍一挥，纵身一跳，“啪”的一下，球以迅雷不及掩耳之势射了出去。裴凯耍了个帅，随着“哈！”的一声，球又被打了回来。
我使出全身力气用力一挥，可惜没有打到，拍子却飞了出去，裴凯大笑：“哈哈哈哈哈！有你这样打球的吗？球没有打到，球拍却飞了出去，真是太搞笑了吧！”
后来我们又“大战”了很多回合。“这一回，我一定要超过裴凯！”我暗下决心。我再一次把球一扔，随后又打了出去，这一次他没接住，我忍不住高兴地大叫：“太棒了！我赢了一局！”谁知裴凯又接了一句：“不，你没赢我，你把球打到顶上的水管上面了！”
虽然让人难为情，但我信心十足地说：“包在我身上了，我一定把球弄下来！”我又蹦又跳，一会儿用球拍够，一会儿拍打水管，球就是不下来。我想：唉，球飞得那么高，身高可真走硬伤啊！裴凯说：“我比你高，我试一试看能不能够着。”可是他也弄不下来。我悲伤地说：“这枚球没救了，根本弄不下来的。”裴凯附和说：“同感。”
没有球了，我们俩垂头丧气地回了家。以后打羽毛球可要选好地方，免得再发生这样的悲剧。
三年级叙事作文 篇2
下个星期就要举行学校运动会了，我被选上参加跳远和掷垒球的比赛，真是太开心了。最近一段时间，只要作业不多，放学后妈妈就会陪我在操场练习。现在，我的垒球已经可以扔出去很远很远了。可是，跳远还不太好!
今天体育课上，王老师带我们参赛的同学去练习跳远。一到操场我们就好像变了个人似的，个个生龙活虎，兴致勃勃的。等王老师教完动作要领，我们早已经跃跃欲试了。我们欢快的蹦来跳去，像极了敏捷的猴子。说来也真是奇怪，经王老师这么一指导，我们好像被施了魔法似的。个个跳的都棒极了!我也是一样，我从以前的一米进步到两米，再进步到两米多，最后我居然可以跳到三米了。这可是我目前的最好成绩啊!真是太不可思议了!
我们每进步一点儿，就像小树苗长高了一点儿。我想，等到没人能超越你的时候，你就长成了参天大树。我要抓紧练习，我想长成参天大树，为我们班级争取荣誉。去年我们班只得了个团体第三，今年可要加油啊!
三年级叙事作文 篇3
有人说挫折是痛苦的；有人说，挫折是残忍的；也有人说，挫折是失败的。但是，我却要说，挫折是美丽的！
人生的道路上，不可能一帆风顺，人的一生就像是爬山，你永远不知道山的那边是什么，你只能抱着心中的一丝幻想，去征服那些山，向着你心中的理想去奋斗，但是，在爬山的过程中，我们会摔倒，会哭泣，但是我们依然站起来了，这是为什么？
人的一生不可能永远都心想事成，我们的生活起跑线，一开始，有人就摔倒了，被远远的甩在了后面，但是后来跑到终点的却更有可能是他，这是为什么？
人的一生，就像是一盘棋，俗话说：“一步错，步步错。”但是在人生这盘棋上输了第一步的人却也许会是笑到最后，赢得最后胜利的人，这又是为什么呢？
当我们摔倒了、哭泣的时候，挫折会让我们拥有不服输的心理，所以我们站了起来，选择继续向前走去，哪怕是路途艰辛。
当我们在开始就失败的时候，挫折会成为我们的动力，所以我们追上了那些遥遥领先却不曾失败的人，坚持到了最后。
当我们走错的一步棋的时候，挫折会让我们学会思考，所以我们赢得了最终的胜利。
挫折，是失败也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是欢乐！
学会感谢挫折，是它让我们有了新的起点；学会欣赏挫折，是它让我们有了丰富多彩的人生；学会聆听挫折，因为它是人生最美妙、最动听的乐章！
挫折让我们拥有成功，挫折也是美丽的！
三年级叙事作文 篇4
前两天，妈妈去逛商城，自己的衣服没买上，却给我买了两件衣服，一件是衬衣，一件就是牛仔背带裤。
记得我从《女生日记》这本书中看到冉冬阳穿了背带裤显得特别可爱，于是就有了买一条背带裤的念头。
如今终于如愿以偿，这条背带裤是EQ博士牌的，胸前有两个口袋，一大一小，背后只有两条带子，但正好露出漂亮的衬衣。裤子上可以扎腰带，也可以挂钥匙链。
我试了一下，肉粉色带小白点的衬衣衬托着背带裤，使我显得格外可爱，背带无论紧也好，松也好，我看上去总是那么精神，而且我穿上背带裤显得比较瘦，这也是我喜欢它的原因之一，最主要的原因还是我喜欢牛仔裤的那种蓝。
我想像着：在天气不太热也不太冷的春暖花开的日子里，我要穿着衬衣，上面套上背带裤出去；如果天气稍微冷一点点，我就在外面套上那件薄薄的苹果绿毛衣，不扣上扣子，在草坪上飞奔，那我该多帅气啊！
三年级叙事作文 篇5
我的妈妈很爱我，常常帮我检查作业，帮我洗衣服、洗被子、交学费、操持着整个家的卫生，她也常常照顾我，特别是我生病的时候。爷爷奶奶都很忙。
那是一个很热的夏天，热得要命，那时候我才读一年级，上课时我觉得身体也有点不舒服，我就去告诉老师，老师给妈妈打电话，妈妈来了，把我带回了家，妈妈问我肚子疼不疼，我一声不响，因为我怕打针，怕吃药。但是中午，我和妈妈正在吃饭，妈妈眼睛一直叮着我看，好像以猜出我的心事。妈妈说：你不舒服吗？要不要去医院看看，我知道妈妈猜出了我的心事，只好一个字一个字的说出来。妈妈听了又说身体不舒服就要告诉妈妈，不要装身体健康，不然病会越来越严重的，妈妈带你去医院，好吗？我听了妈妈的话。还是答应了，就这样妈妈和我来到了医院，医生叔叔说：小朋友，你发了高烧，我给你开5包药，一天吃一包，很快就好了，我和妈妈回到家，妈妈把我抱上床，把一包药放到温水里，给我拿了过来，当时我不肯吃药，妈妈看我不肯吃就说：良药苦口，不吃不行呀！我听了妈妈的话，还是乖乖地把药吃了。过了几天，我的病真的好了。
那是我第一次吃药，药是很苦很难吃，但是它好了我的病。
三年级叙事作文 篇6
以往的每个下午放学，都是妈妈骑着电动车来接送我回家，所以自己从未留意路旁的风景，然而有一次，我下课早了，妈妈还没到学校，我就一个人沿着马路往家的方向走去，在街角那里仿佛看到了阳光盛开在花朵里，明媚而靓丽。
原来，街角处有一家花店，门口摆着很多各种各样的花花草草，看着五彩斑斓的花朵，我停下脚步，看着一盆盆小小的红黄相间的朝着太阳开的小花朵，很漂亮。突然间有个小手伸到花朵上面一把揪下好几朵小花，我说：“你不能随便采摘花朵的，老师说过要爱护花朵”，然后那个小朋友笑嘻嘻的对我说：“我就采，怎么了？这花儿是我爸妈种植的，我想摘就摘”我看着旁边的卖花的阿姨从旁边走过来，看着他，很严厉的对他说：“你不知道这是爸爸妈妈辛辛苦苦培育的'花朵吗？你这样做是不对的，你不能这样子，快点儿跟花儿道歉，也跟小弟弟道歉，他说的是对的”。于是，小男生对我说：“对不起，刚才是我不对，我不应该随便毁坏花朵的”我笑了笑说：“没关系的”。然后在阿姨的帮助下，我们一块在一边帮花草施肥浇水，也成为了好朋友。
于是每一次从街角走过，我都觉得很开心，因为看到那么多美丽的花儿，茂盛的植物，向着阳光生长，越来越美丽，心情就会很开朗，也希望大家都能喜爱植物，喜欢花朵，保护他们，也保护我们的生活环境。
三年级叙事作文 篇7
到星期六了，我请了就住在同一个小区的同学——陈翔通，来我们家玩大富翁。我们家的大富翁是电子银行版的，很高级，只需有银行卡和电子银行机，资金的问题就搞定了。我、陈翔通是玩家则妈妈是银行家。
游戏开始了，一甩色子，我先来。哈哈，第一步走到了西安，我看了看价格，说：“买，哈，我有的是钱！”于是，妈妈这位银行家按上面的价格把我的钱打给了银行。轮到陈翔通甩了，一甩，我心里美滋滋的。你们知道为什么吗？那就是因为陈翔通正好走到了西安，我连忙说：“哈哈，这是我的地，要支付60k。”陈翔通财大气壮地说：“切~才60k，付就付！”于是妈妈又把陈翔通卡里的钱转到我的卡里。接着，又该我甩色子了，我一甩，到重庆，我有把重庆的地买了下来。妈妈也一边帮我把低的价格打到银行里去，一边把地产卡给了我。又该陈翔通甩了，他走到了珠海，把珠海这块地买了下来。就这么玩，一连过了3个小时，陈翔通突然说：“哎呀！我没钱了！”我笑里藏刀地想：嘻嘻！我可以借给他钱，但是说是要有利息的，这样我就可以赚钱了！于是我就借给他钱了，真好，居然他被骗了！后来，陈翔通每次要领钱的时候他都是还给我钱，后来欠我一大堆钱。妈妈看见了，就公布：“名次名单：曹乐第一，陈翔通第二。”我心里听了都心花怒放。通过这次大富翁的玩耍，我深深的喜欢上玩大富翁了！以后我还会一直玩的！
三年级叙事作文 篇8
今天老师安排大家做完阅读后，课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师：“啥时候下课啊？”老师则神秘兮兮地说：“先做完小实验再下课！”一听做实验，同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子，她从里面取出一袋核桃，一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。“嘿！是让我们观察啥呀？”我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。
老师先打开瓶子，问：“谁愿意把这些核桃放到瓶子里？”同学们各个都跃跃欲试，争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一颗、两颗……”放了三颗就再也装不下了。
“满了吗？”老师问。“没满！”一个穿黑衣的男同学说，“还可以放入大米！”然后老师请了韩浩上去放大米。唉，可惜他技术不精，瞧，这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果，米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米，搞了个天女散花，把大家都逗乐了。后来，还是杨老师一手托着米袋子，一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃……
老师一边倒一边问：“满了吗？”一粒米也装不下了！”“没满！”我说，“还可以放水。”我摇摇水瓶，老师拿起了一瓶矿泉水，让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。
“满了吗？”
“没满！”
“还可以放什么？”
有的同学说，可以放沙子，有的同学说可以放小米，还有的同学一脸坏笑说：“还可以放小蚂蚁”。
我们的笑声不断地回荡在教室里……
这时，我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样，永远没有装满的时候。
三年级叙事作文 篇9
在许多人的眼中，每个人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一双与众不同的手，爸爸的手虽然很粗糙，但溶入了对我的爱和关心！记得是去年冬天，天上正下着小雪，当时天气很冷，我和爸爸正在往家走，我没有戴手套，觉得很冷，就不停地搓手，我爸爸看见我在搓手，就问我怎么了？我说：“我有点冷。”
爸爸听见就把他戴的一副手套给了我，我问爸爸：“你不冷吗？”爸爸说：“没事，爸爸不冷。”我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里，我把作业拿了出来，写了一会儿了，把作业全写完了，我把作业收了起来。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去，看到爸爸的手被疼得青一块，紫一块的，我一下子扑到爸爸的怀里，眼泪有一次地流了下来。我问爸爸：“你疼吗？”爸爸说：“没事儿子，爸爸不疼。”我知道爸爸很疼，爸爸只是不想让我知道伤心。还有一次。我晚上发了高烧，爸爸问我怎么了？我说：“我有点难受。”爸爸把体温计拿出来，给我夹了一下，过了大约5分钟，我爸爸让我把体温计拿出来，我拿出来，给爸爸看，爸爸说是39.8度。他赶紧把我的衣服穿上，抱着我去了大矿医院，由于大矿医院没有儿科，爸爸把我抱出来，打车去了中心医院，连夜打了一瓶滴流，爸爸一宿没有睡，第二天又要上班，第二天下班回来，就躺在床上睡着了。
风雨中，爸爸的这双手就像一把大伞，为我遮风挡雨。我爱我爸爸的这双粗糙的手，更爱我爸爸！
