三年级争吵作文

2022-04-02 06:40:42
【热门】三年级争吵作文四篇

【热门】三年级争吵作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级争吵作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级争吵作文 篇1

星期天,我正在认真地读书,忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看,原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

“你敢跟我比高矮吗?钢笔。”铅笔傲慢地说。

“不敢,铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

“就知道你不敢,你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。

“我的`确不敢跟你比高矮,但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说,“我们是用来写字的,说到写字不见得我会比你差,再说……”

“闭嘴!”铅笔发怒了,“你怎么可以和相提并论!你等着吧,总有一天,你会支离破碎,而我会永远在这儿,什么也不怕。”

“为何这样说呢?”钢笔说,“我们还是和好吧!有什么好吵的呢?”

“和你在一起我感到很丢人,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天你会支离破碎!”

钢笔不再理会铅笔。

世界上发生了许多事情。

我不断地用钢笔书写,用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转,渐渐变短了,再也握不住了,就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水,一直陪伴我的学习。

三年级争吵作文 篇2

今天,我们上美术课,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的说。我找来高亚帅问她怎么回事?她说:“是姬智轩撕的。”我于是把姬智轩找来问:“是不是你把我的本撕破了?”他点点头,承认了。我当时真想打他一拳,可是我记得老师说过一句话:不要打架,同学之间要互相谦让。

既然不能打人就告诉老师吧,老师问:“你干嘛撕人家的本?”原来他是想发本,结果把我的本给撕破了。

等下课后我说了他一句,他就骂我两句,我两就这样争吵了起来,这时王宇星叫他有事,我只好气冲冲地回到了自己的座位上,静静的坐在那里,心想,同学之间不能吵吵闹闹,过了一会,我心平气和地对他说:“没关系,下次不要再抢本了。”

三年级争吵作文 篇3

今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。

我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

三年级争吵作文 篇4

一天晚上,我睡觉的时候听到书包里传来了叽叽喳喳的声音。我轻轻地打开书包,看见铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒在争吵。

铅笔首先得意洋洋地跳上了讲台,骄傲地说:“我铅笔是最有用的,我不仅能帮助人们学习,字还写得很漂亮。”

橡皮擦生气极了。它站上了讲台,大声的对铅笔说:“要是没有我,你写错了字也不能改,最后还是弄得乱七八糟。”

转笔刀也不服气,站上了讲台,得意地说:“我才是最重要的,没有了我,铅笔断了没法弄尖,就不能写字画画,橡皮擦也擦不了。”

铅笔盒听到了,非常生气地说:“我才是最重要的。铅笔没地方放,掉到地上,被人踩了,笔芯就会断掉;橡皮擦没地方放,被人踩了,就不美丽,擦得不干净;转笔刀没地方放,掉到地上,就会摔坏了……”

就这样,它们吵得越来越大声,连一直在睡觉的尺子都吵醒了。尺子问它们在吵什么,铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒一起说道:“你说,我们谁最有用,只能选一个。”

尺子吓坏了,连忙说道:“其实,你们每个都是有用的,少了一个都不行。你们在主人眼里都是重要的。”

顿时,书包里安静了许多。

《【热门】三年级争吵作文四篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式