【精华】三年级麻雀作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级麻雀作文3篇，欢迎大家分享。
三年级麻雀作文 篇1
狂风怒吼着，像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非，小区里的树枝张牙舞爪，伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨，不，超级大暴雨，辅天盖地地席卷而来。
为了备战围棋大赛，我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧，一道道都需要动脑，实在是太枯燥了！
偷偷懒吧，我的眼睛移向窗外，忽然，定格在了防盗窗东边的角落，一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里，单簿的身体，仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力，微微摇晃，看得我好着急。我心里出现一个念头：要不，开窗将它放进来，也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神，却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手，轻声说：“麻雀不会进屋的，它有追求自由的梦想，也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀，似乎想把全身的力量都给它，正当我默默为它祈祷时，只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼，猛地朝风雨交加的空中飞去，很快从我的视线中消失……
外面狂风大作，大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许，妈妈说得对，有梦想的人，是不畏惧风雨的，生活中，我们也要如此。
回过神，继续做国象习题，我也有勇气，去面对习题中的狂风暴雨。
三年级麻雀作文 篇2
坐车回家，我在路上看到几只麻雀，叽叽喳喳地叫着，还不时歪着脑袋找食。
天气炎热，所有行人都撑着大伞，扇着扇子，急匆匆地走着，根本没有注意到路上正在找食的几只小麻雀。我走过去，仔细地看着它们，它们竟然不怕我，继续埋着头。我打量了一下领头的麻雀，只见它有着尖尖的嘴，小巧灵活的'脚一蹦一跳，尖锐的眼睛四处找着食，脸上两边各有一块白色斑点，看起来像一位绅士。
看着它们东奔西跑，我有点不明白，在这么火热的天气里，麻雀们为什么能如此久地找食呢？于是，我继续蹦跶着跟着它们。经过长时间的观察，我发现一个细节：麻雀们每隔会儿就啄一点灰尘，激励自己继续找食！我惊讶了，就连小小的麻雀也懂得激励自己，我不知道为什么，麻雀为什么也懂得如此深奥的道理？我想，可能麻雀在长时间的饥饿中，渐渐悟出了道理，这也让我倒吸了一口凉气，没想到，作为我们认为微不足道的生物，竟然如此聪明！有人说，麻雀很笨，那他可就大错特错了。虽然它小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，它的大脑跟我们一样发达，只不过是，我们比它聪明点罢了。
“人不可貌相，海水不可斗量。”麻雀虽然小，但它很聪明，能达到4—5岁孩子的智力，有思想，有生命。所以，作为人，就更应该保护它、尊重它……
三年级麻雀作文 篇3
想起那只小麻雀，虽然只在我这儿待了二天一夜，但是，它给了我欢乐。
那是一个夏日的上午，我在店门口感受暑假美好的日子，忽然，几只麻雀从树梢来到了地面，啄食着地上被人吃东西时落下的残渣，芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用脚奋力一跺，那麻雀感到了店面的危险，本能地一叫，扑腾着翅膀飞离地面，回到树上。
就在那瞬间，一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓，慌了手脚，摔在了地上，飞不起来了。我慢慢向其靠近，伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的，两只圆溜溜的眼睛打量着我的手，像是警觉到了危险，两只小爪子不停地抓着我的手心，痒痒的。一开始它只是用爪子，到后来全身都动起来，最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了！
我把它放在一个小盒子里，看着它，它也看着我，对视许久，它才跳过来跳过去，一会儿跳到那边，一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都盖住了。那麻雀一惊，“叽叽”叫了两声，一飞冲天，终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任，头也不回地撞向了玻璃，“砰”的一声，还好速度不快，要不然就要头破血流了。
小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家，缩在那儿，我见它可怜，扔了几片面包屑，它看了看，一口吞了下去，贮备好能量，一飞再飞费力九牛二虎之力，终于上来了。不知为啥，它又故意跳了下去。
过了一夜，我见养它是不大可能，只好把它捞上来，捧在手中，往棵树上一抛，心里为它祈祷：保重啊，不要死，回去找你妈妈去吧。
