三年级小学生想象作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级小学生想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学生想象作文1
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！
三年级小学生想象作文2
二十年后，我们的家乡树木郁郁葱葱、空气清新甜润、天空湛蓝深远，河水清澈见底，家家户户都懂得了环保，大街上连垃圾的影儿都没有。
家家户户的院子里栽满了花草树木，一到春天、夏天，众花桃红柳绿、含苞欲放、蜂飞蝶舞，美不胜收。
春天、夏天，每一次打开窗户，都会听到鸟儿的歌声，蜂蝶迷人的舞姿，人人都会认为自己来到人间仙境。
二十年后，大家广泛运用环保能源。汽车使用无铅汽油；工厂使用纳米新型燃料；工厂里排出的，是可以浇花养鱼的水。因为，工厂都装了净化污水处理设备。
啊！二十年后的家乡天更蓝、水更绿，空气更清新，人们的生活更幸福！
三年级小学生想象作文3
一天，牧场里发生了激烈的争吵。
一只水牛得意地对小奶牛说：“小奶牛啊，你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话，立马就生气了，它气愤地说：“我虽然不会耕地，但我能挤出新鲜可口的牛奶，你可以吗?”他俩都不甘示弱。
它们吵着，吵着，都开始打架了，它们又吵又打，弄得整个牧场都不安宁了。
这时，一个慈祥的声音响起来：“你们两个都很棒，只不过每个人有不同的优点。
水牛会耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能挤奶，是水牛做不到的。
你们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了，回头一看，是牧场主的声音，都惭愧地低下了头。
后来，它们俩成了形影不离的好朋友。
三年级小学生想象作文4
我经常幻想，如果我有一个机器人，那该有多好啊！
这个机器人是万能的，它能做的事情可多了。它有精确计算的功能，就是再难的题目，它都会做；它是一个保姆机器人，随叫随到，你让它做的事，它可是连一个小小的细节都不会疏忽的哦；它还是一个厨师机器人、医生机器人、词典机器人……
万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器，背后还有一块太阳能板，通过这两样东西，直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单，只要将机器人放在阳台上晒一小时，它就可以工作了。
还可以用声控来指挥机器人。比如：可以让它浇花；可以让它扫地；还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩，就可以直接说出朋友的名字，机器人就会像无线电话一样，发出信息给你的朋友。
我想象的机器人，会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想，发明一种万能机器人。
三年级小学生想象作文5
假如我有魔法，我要变出许许多多的水，把他们送给干旱地区的人们，让那里的人不再缺水喝。我还要把那干旱的小河重新加满水，把干裂的土地变得湿润润的，让庄稼有一个舒适的新家。
假如我有魔法，我会变出一个无底袋，把垃圾、废气全部装进这个袋子，让空气更清新，冰川不再融化，让生态再次平衡，让世界变得更加美丽。
假如我有魔法，我要让所有的小学生变得活泼、爱笑，不被学习的压力压得没有笑容，不被考试压得喘不过气来。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事变得公平，我要把人类所有的.坏习惯改掉，我要让世界变得更美好！
三年级小学生想象作文6
夜深人静了，所有人都进入了梦乡，玩具箱内却热闹了起来，原来它们在开晚会呢!
先出场的是悠悠球，它对玩具们说：“我的本领可大了，我会天地双龙、劲力旋风和原子烈火”。
说完便使出了天地双龙招式，瞬间悠悠球就像两条龙一样飞了出去。
玩具们的掌声经久不息!
接下来出场的是陆空飞机。
只见它飞快地开到台上，然后腾空而起，来了个漂亮的后空翻。
台下的玩具们赞不绝口!
随后出来的是玩具箱中大、最威猛的变形金刚----擎天柱。
只见它往那一站顶天立地，然后摇身一晃变成了一辆大卡车，一下子就震撼全场。
最后出来的是迪宝乐电子积木，它环视大家问道：“你们热吗?”说完它便搭出了一个电风扇，吹起了阵阵凉风，玩具们很感谢它……
就这样，大家度过了一个愉快的夜晚。
三年级小学生想象作文7
在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的设计的鞋子，问题就迎刃而解了。
这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的歌的节奏放出相应的音乐。
值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。
要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！
……
我相信我以后一定会发明出这种鞋子！
三年级小学生想象作文8
也不知道是不是搞创意的人都这样，今天晚上，老爸又突发奇想，要变换家里家具的位置了。这不，老妈此时正吃力地配合着老爸挪动着家具，看他们累得不得了的样子，让我突然想到了一个发明，叫搬家机器人。
可不要小看这个搬家机器人，它可是很厉害的哦！一根手指就可以搬起一个沙发。如果搬家一次性搬不完怎么办？不用怕，机器人背后会出现一个储存箱，有7米多长。如果机器人走得很慢怎么办？不用怕，机器人会变成一个飞碟，“嗖”的一下就飞到了你想去的地方。搬家机器人的功能还不止这些呢！这个机器人很大，你可以在他的控制室里操控他，也可以无人驾驶。在机器人的操控室里，有许多好吃的食品，还有电脑，沙发，简直你就可以在那安家了。这个多功能机器人还可以把你的家直接举起来，然后帮你放到你想放到的地方。
怎么样？我这个搬家机器人不错吧！想要就等我长大发明吧！
三年级小学生想象作文9
周六，我乘着飞船来到太空。
飞船稳稳地停在了月球上。打开舱门，我迈步走了出去。虽然脚上穿着特制的鞋子，但还是让我感受到了身体轻飘飘的感觉。我特别想尝试下自己在月球上能跳多高。没想到我稍微向上蹦了下，身体一下子就飞了起来，感觉自己就像飞檐走壁的大侠一样。我又想尝试下跳远，往前一跳，人就像导弹一样飞了出去。月球上的我简直就是跳高、跳远的健将。运动后我肚子有点饿了，走进飞船准备用餐。食物已经固定在飞船的一侧，我飘过去用嘴咬住食物，好像小鸟在空中捕食虫子一样。
太空生活真有趣，我很喜欢。
三年级小学生想象作文10
十年后的我可是出落成了个亭亭玉立、长发飘逸的美丽女孩了。我的长发长到了一米左右，而我的身高足有一米八五，我的大眼睛还是和小时候一样清澈迷人，高高的鼻梁，樱桃小嘴，走在大街上，回头率绝对百分百。
十年后的我终于如愿以偿，考上了清华大学，完成了妈妈没完成的心愿。我的作文成绩一直是班里的，这都多亏了我小时候学习金笔作文。我的视力一直保持得很好，是我们班里一个不戴眼镜的，我很厉害吧？在班里，我每次考试成绩都是第一，还竞选上了学生会主席，不瞒您说，我还是学校里的校花呢！
二十年后，我成了一名医学博士，我发明的“全自动监护机器人”可以同时照顾300个病人呢！
瞧！这就是未来的我，我相信未来的我一定很优秀，因为今天的我一直在为明天的梦想努力着。
三年级小学生想象作文11
我想象中的桥，是一座美丽的彩虹桥，有七种颜色组成的，分别是：红、黄、蓝、路、青、橙、紫。
红色的桥，可以让我们通往古代，让我们知道恐龙是什么样子的。
黄色的桥，可以让我们通往孙悟空的世界里，让孙悟空教我们几招。
蓝色的桥，可以让我们通往玉皇大帝那里，让玉皇大帝给我们一个官位，让我知道天庭里面都有什么好玩的。
绿色的桥，可以让我们通往绿色的世界里，所有的东西都是健康的。
青色的桥，可以让我们通往甜蜜岛，岛上的所有的东西都是甜甜的。
橙色的桥，可以让我们通往深海里，看看奇形怪状的鱼。
紫色的桥，可以让我们到达宇宙，看看外星人长什么样子的。
这就是我想象中的彩虹桥。
我非常喜欢这座桥，想象中的桥！
三年级小学生想象作文12
我八岁过生日的时候，爸爸妈妈给我买了一个玩具机器人，我很喜欢它。
这个机器人有一个扁扁的头，一双红色的眼睛，有一双威武的触角，它有一张大大的嘴巴，这张嘴巴是用来发射飞碟的，他有两只健壮的胳膊和腿，这个机器人的胸脯上有一个红色的按钮，就是这个机器人的开关，开关下面还有一张贴画，上面写着机器人的英文。
这个机器人最让我喜欢的是，它从嘴里发射的飞碟能飞两米远，这个机器人能发射十个飞碟，很好玩。
有一天晚上，我梦见和我的机器人飞上了宇宙，机器人带我遨游了宇宙，还和外星人握手了呢！我和机器人成了好朋友，深深爱上了他。
三年级小学生想象作文13
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部变成充气的路面。假如我是小仙女，我要让每个人，每天都过上好日子。
假如我是小仙女，我要把洁白的云朵做成各种各样的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要让穷人们过上好日子，让上不起学的孩子上学，让每个孩子都有个幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要让每一个坏蛋都变成善良的好人。
假如我是小仙女，我要让树林遍布整个地球，这样氧气会多一些二氧化碳会少一些，地球上的空气环境会很清新，人们的身体也会很键康。
假如我是小仙女，我会让糊涂蛋变成聪明的人。
我多么希望变成一位小仙女呀！
三年级小学生想象作文14
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
三年级小学生想象作文15
今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢？
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！
