三年级往事作文

2022-04-04 22:30:42
关于三年级往事作文三篇

关于三年级往事作文三篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级往事作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级往事作文 篇1

在那个阳光明媚的清晨,我来到教室里认真地看着书,阅读的非常深入忘记了屋外发生的事情。忽然,一阵清凉的微风吹进屋内,风中掺杂一股淡淡香味,那是含羞树的芳香,这股芳香让我决定走出屋外,去探求香味的源头。

在朝阳下,含羞树的花朵迎风招展,那美丽的花儿仿佛轻轻一碰就会掉落,走近大树,我站在树边愣了片刻。

我摸了摸树干,非常坚固,粗矿。我突然间萌生了一个奇趣的事:不如我爬上这棵树的树上看看远近的风景吧。

见四下无人,我就这么干了。借助小时候学会的爬树技能,我蹭蹭地就爬到了树上。在中间的.区域,我看到了方圆20-30米的风景。清晰地能够看见附近村子里发生的种种事情,张三家正在用心地吃着早饭,李四家里还没有起床,王五似乎一大早就出门去了,可是忘记关门,一只老猫正在叼他们厨房里的鱼。

愣神一看,树下已经站满了人,同学们还有老师正在聚精会神地看着我,他们的眼神仿佛在观赏动物园中的猴子,而此时我嫣然破有几分“猴相”。

思绪回到眼前,我只是在看书的时候发呆了。啊!这一天清晨我爬上了含羞树,体验了一次亲近大自然的往事。

三年级往事作文 篇2

转眼间,童年过去了,我也步入了初中的大门,但回想起我的童年,让我感觉有许多惭愧,特别是我读三年级时候的那两件事,在我脑海里留下了难以磨灭的印象。它让我学会了人间的向善向美,懂得人间真情在。

我刚跨入三年级,我的性格一直是个男孩子脾气,总让不得人,凡遇事总是争个强弱。

有一天,我与几个小伙伴在一起跳皮筋,在我们正跳得起劲的时候,突然,一个小男好象发了疯似的跑过来,把我们的皮筋用小刀给割断了。这下给我惹火了,我跑过去拉着他就是两个耳光,打得那个小男孩鼻子直流血,小男孩立马跑去告给老师,老师看见这样的情景,便把我叫到办公室,我以为要被教训一番,可到了办公室,老师拿张凳子让我坐下,向我讲了一番礼让、友爱之类的故事,然后说说他说的这些故事的涵义。我气得跑出了办公室门,嘴里唠叨老师的不公。

三年级的生活快要结束了,我走在操场上,见着一群人在津津有味地做着丢手绢的游戏,我看得心里痒痒,便饶有兴趣地跑过去,悄悄地拿着手绢,可正落跑着要手绢的人却得不到,看着他挺着急的样子,我不禁哈哈大笑起来,可他正好被第二个跟着跑的人逮个正着。他火了,跑过来与我便是大打出手,可我虽是个女生,可我也不堪示弱。后来,被校长一声“不准再动”叫住了,我们二人毫不服气地跟着校长进了办公室,校长递过两张凳子让我们坐下,只是说了一句“自己先思思自己的过”,然后递上三年级的品德书,让我们自己看看,便回头办自己的事去了。我们虽说都不服气,但校长的话我们不得不听,拿起书津津有味地看着,两个小时过去了,书我们全部看完了,校长办完事后,问我们看懂没有,我们异口同声地回答:看懂了。校长说:里面的内容说什么?我们回答:里面的内容说:人要懂得向善、向美、学会谦让、搞好团结……校长哈哈大笑起来,说:回去了,我相信你们以后是个好学生?

从这两件简单的事里,我学会了怎样做人,懂得中国几千年来古国传承文明教育的重要性。我会把它珍藏在我人生的阅历里,因为它给予了我新的人生!

三年级往事作文 篇3

我的记忆里,有许多难忘的往事。

记得二年级时,我们班开了一个故事会,每个人都要讲一个故事。轮到我讲了,我从来都没讲过故事,可是,换了一个老师给我们上课,她硬让我上去讲。老师对同学们说:“倪鑫来一个,好不好?”同学们异口同声地说:“倪鑫来一个!倪鑫来一个!”我还是不敢走上讲台,站在那里不知怎么办,但是,脑子里一片空白,同学们看出了我的心思,都给我加油,一时间掌声响了起来。我看同学们这样鼓励我,我就往讲台上走去。在老师和同学们的掌声中我走上讲台,我朝老师和同学们鞠了一躬,说:“谢谢同学们的鼓励,我给大家讲一个故事,希望同学们喜欢。”

“我讲的故事名字叫《送钱》。冲钱有个人到外地去打工,挣了很多钱……”我讲完故事后同学们又是一阵热烈的掌声,掌声越来越响,越来越热烈,我走下讲台后,对同学们和老师真诚地说了一句:“谢谢大家。”

奇怪的是,自从我讲完那次故事以后,我就像变了一个人似的。我变得开朗了,我变得活泼了,上课也来积极发言了,后来我的成绩直线上升。

几年过去了,那次的掌声我现在还记得清清楚楚。因为这次掌声对我影响特别大,要不是这次掌声,我的学习成绩还不知道会有多差。所以,我十分感谢同学们对我的鼓励。

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