关于三年级计划作文7篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的三年级计划作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级计划作文 篇1在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的寒假。
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过温故而知新嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事，在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，语文只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么?我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
我们希望为大家搜集整理的寒假学习计划作文范文符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
三年级计划作文 篇2过完这个暑假我就要上四年级了，是个小大人了，再也不能只围着电脑、电视转了。为了学习有进步，也为了自己更健康地成长，我应该学会自己安排好时间，不能再让爸爸妈妈这么操心了。我决定，这个暑假我要自已安排暑假生活，过一个充实的假期。
到底怎么样才算过一个充实的暑假呢？其实刚考完试的那天晚上我就已经认真想过了。今天一早跟妈妈表明了我想自己安排暑假生活的想法后，妈妈也很赞同我的意见，觉得我确实长大了。有了妈妈的肯定我更有信心自已做主了。
我制作了一个计划表：每天6点起床，晨读两篇好文章。早饭后预习下一学期的语、数、英、科四门课。接着到小区走几圈活动活动。午睡起来后先练字，再去培训班学习。培训班下课回来后再做每天的作业。晚饭后是我的自由时间，可以去逛逛玩玩，劳逸结合嘛！睡前再看一会课外书。当然我还会帮家里做一些力所能及的家务事。我会有理有条地做好每一件事。
这个暑假我还想让爸爸妈妈带我去北京。我想去看看天安门，去看一看我们伟大祖国的万里长城、奥运会馆鸟巢，还有故宫。所以现在开始我每天要多学习一点地理和历史知识，还要每天多练一下走路，要不然到时候走不动的话就成了爸妈的“累赘”了。我还打算领着妹妹爬长城呢！
除了旅行，我还喜欢英语。暑假里我还想再看几部英文原版电影，既能娱乐又是学习，一举两得！爸爸也同意了我看法，我好开心啊！
这就是我的暑假计划，请大家监督我哦！
三年级计划作文 篇3一、 “优秀传统文化在我身边”活动：结合区教育局“寻根筑梦，日行一善”的主题教育活动，引导学生体验中国传统文化的魅力，进一步认识理解社会主义核心价值观的内容和意义。按要求填表、拍照，报到时上交。（冯舸亚，刘梦涵）
二、 “孝心中国年”讲故事比赛：人人讲“孝心中国年”故事，传承中华民族传统美德。故事要立足主题，力求原创。此次故事大王比赛以讲故事为主要形式，可适当选用其他辅助手段进行表达。讲故事时间控制在10-15分钟。按要求填好表，报到时上交，故事可手写可打印，背熟，准备开学比赛。（李慧娴，姚帅，冯舸亚，冯雨桐）
三、 社会主义核心价值观写楹联活动：运用通俗易懂的语言文字融入传统文化元素，结合校园生活，创作核心价值主题春联。要求自创，内容紧扣社会主义核心价值观24字要义，形式为软笔。结合学校寒假社会实践活动，可深入社区将核心价值观楹联作品在合适场所张贴悬挂或赠送。将作品悬挂或赠送的照片进行拍摄，填好表格，贴好照片，报到时上交。（郭睿博）
四、 “图说我们的价值观”活动：社会主义核心价值观绘画，开展以社会主义核心价值观为内容的“图说我们的价值观”绘画征集活动，绘画种类不限，根据情况自行创作。作品要求4开，国画尺寸不限，报到时上交。（马亦彭，金姜蓉，姚帅）
五、 “创新过大年”活动：假期积极开动脑筋，进行小发明小创造，
一定要写好班级姓名，报到时上交，开学后进行评比。（刘泽铭，王若熹，李晓辰，李青宸，张京哲，蒋德旭，田泽宇，王浩雨，董子硕，李姝桐，杨云博）
六、 两项征文（冯远博，刘一萱，田泽宇，王若熹，郭佳凝）
1、“书目）：在推荐书目中选择一本，认真阅读，写出一篇读后感，参加有奖征文评选，开学后上交电子稿，进行评比，作品一定写清班级姓名。
2读经典不同，请认真阅读）推荐书目中选择一本，认真阅读，写出一篇读后感，参加有奖征文评选，开学后上交电子稿，进行评比，作品一定写清班级姓名。
七、 寒假中济南学校安全平台要继续进行专项活动学习、并及时完成相关作业。登录名、密码不变。请仔细阅读下面要求：
八、 济南市教育局将在济南市教育电视台推出系列安全知识专题片，请同学们按要求认真、及时观看，要求如下：
九、结合新学期开始和植树节两项内容办A4彩页（可打印可手绘）一张，准备开学第一期板报，报到时上交。同时请宣传委员定好第一期黑板报题目，制作大标题，并美化。
附：
“阅读经典，收获未来，实践中国梦”寒假读书征文活动推荐书目
小学中高年级：
安徒生奖作家作品：《寓言岛》《龙虾礁灯塔里的圣诞节》《保莉妮和风中王子》《给保莉妮的信》
少年励志小说馆：《丑小鸭男孩》《我的知心奶奶》《看不见的美丽》 绝境狼王系列：《孤独的小狼》
安房直子月光童话系列之《手绢上的花田》
小熊帕丁顿系列之《帕丁顿抓小偷》
大卫-少年幽默小说系列之《钱堆里的男孩》
黄善美动物文学系列之《山谷里的朋友们》
荒野求生系列之《黑犀草原的绝地反击》
科学启蒙读物《物种起源（少儿彩绘版）》
济南市“20xx年寒假读一本好书活动”推荐书目
3-4年级：
《笑猫日记?云朵上的学校》
《幸福排列组合》
《雪幕的后面》
《老故事?沉香救母（民间故事）》
《老故事?精卫填海（神话故事）》
< ……此处隐藏2791个字……了，我安排8点起床，上午开始写些暑假作业、练字、看书等。还有可爱的电脑游戏，精彩地动画片等着我。可是7月2日我领了通知书，老师念完分数，我知道了我语文考了97，数学考了91分，吓了一跳，分数不理想，老师说我退步了，因为我上课不注意听讲，影响了考试的成绩，我更难过的是我们班很多同学都考了不错的成绩。听到他们的分数都比我高时，我特别后悔，心情沮丧，一动不动地趴在桌子上，眼睛也不敢看老师，因为我怕老师批评我，我让老师失望了。回到家，妈妈也很生气，她眼睛瞪得大大的，使劲打我了一顿，我想：早知道考好一点都不至于这样了。我边哭边想：假期计划要改变了，玩的时间不能多了，要加劲写作业，除了完成老师布置的假期作业外，妈妈还给我报了两个辅导班，一个是一、五上作文，二、四、六上英语，我还准备把我的字练好，还有一个计划就是7月底妈妈带我去看上海世博会，这是我期待已久的活动。开学就上三年级了，我借了三年级的课本，我要看一遍。假期里自己的房间自己收拾，自己单独睡觉。改掉坏毛病，争取进步多多。妈妈经常告诉我：“要管好自己。”对，我就从现在开始改变。
三年级计划作文 篇6一、学生听说读写基础分析
本班共有学生41人，通过两年半的学习，大部分学生的语文学习习惯有所进步，听说能力有所提高，但在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确等等。这主要是学生平时读书不多，头脑中知识储备不够，其次是平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要很下功夫，需要加强训练。
二、本学期重点训练项目
本册安排八次习作。习作内容分别是：家乡的景物；关于保护环境；自我介绍：展示一个真实的你；学会一项本领中的趣事和体会；父母的爱；未来的……；自由习作：假如我会变。习作在编排上努力为学生自由习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出一个内容的范围，使绝大多数学生都有可以写的内容。题目由学生自己拟定，学生把想写的写下来，有题目也行，没有题目也行。在语文园地七安排了一次不限制内容的作文，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。此外，本册专门安排了两次写想象作文。
三、教学目标
1、按一定顺序描写家乡景物的特点；
2、激发热爱家乡的美好感情
3、结合“综合性学习”了解家乡的环境；
4、写一写了解到的情况、感受或想法，把内容写具体
5、介绍自己的性格、爱好，忧缺点；抓住自己的特点写清楚完整。真情实感地把自己学会的本领写下来；
6、把学会的过程写具体，要求语句通顺，意思连贯
7、感受到父母的爱，及对父母之爱的回报。
8、父母对自己的爱要写出真情实感，语句通顺。
四、教学重点难点
1、抓住景物的特点，按一定顺序写；
2、能把一个景物写具体完整
3、事先收集家乡环境的资料；
4、选择感触最深的内容写具体
5、以自己特点的某方面为主来写；
6、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。
7、用一、两件事情写父母对自己的爱；
8、把这件事情写具体，写生动完整。
9、展开想象把最想的内容写具体。
五、教学措施
1、上好语文课，重视“读写长线结合”。在语文课的教学中，不仅仅帮助学生理解文章的思想内容，还应该引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。
2、抓好随文小练笔，重视“读写短线结合”。根据课文特点，选择适当角度，精心设计小练笔，对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。一方面不断增加学生的语言储备和材料积累，一方面不失时机地进行局部仿写练习，让学生更好地“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。
3、上好指导课，帮助学生迈好第一步。每次指导课前认真研读教材例文，创设孩子们感兴趣的教学情境，教会大家从日常生活中选材，争取让两周一次的作文指导课充满欢声笑语，在轻松愉悦的氛围中，不知不觉感悟习作技法，提升表达本领。
4、提倡认真修改，养成良好习惯。三年级习作不同于低段写话，教师指导，学生口述后，同学们要先打作文草稿，自改第一遍，同位再互改第二遍。持之以恒养成好习惯，保持作文簿面整洁，也可培养学生的责任心。
5、成立作文小组，推行荣誉胸卡制度。在班级成立作文兴趣小组，选拔写作功底强的同学进入，颁发四级荣誉胸卡：作文大王、作文明星、作文高手、作文尖子。实施动态管理，能升能降，能进能退，并由作文小组成员担任日记批改小老师。
6、坚持写日记，继续试行学生批改练笔实验。一如既往布置学生写日记，每人每周5篇，根据不同档次提出不同要求；班级以组为单位，轮流写接力日记，接力者可对上篇日记评头论足，加上简明扼要的评语。作文小组成员担任小老师批改伙伴日记，我亲自批改作文小组成员的日记。我将抽出闲暇，集中培训小老师，授之以渔，力争在实践中提高他们的批改水平。
7、扩大习作发表园地，充分利用发表激励机制。定期遴选优秀作文、日记、课堂随文小练笔，选登黑板报、墙报、班级自编小报、学校宣传橱窗、红领巾广播站，及时向全国200多家少儿报刊投稿，争取发表，在班级营造“人人乐写，发表光荣”的良好氛围，巧妙利用激励机制，让孩子们都能品尝到成功的滋味。
8、成立图书角，让课外阅读成为习作的源泉。在班级设立图书角，选派两名细心的女生担任图书管理员。我带头捐出适合学生阅读的文学书籍、为儿子订阅的儿童读物、以前教过的学生的旧日记本，号召同学们也踊跃捐书捐报，并动员大家利用课间、午间、双休日、节假日，开展广泛的课外阅读，建设书香班级。希望通过阅览经典的儿童读物及优秀的少儿报刊，储备丰富的语言“家底”，更好地为习作服务，让课外阅读成为学生习作素材和写作灵感不竭的源泉。
三年级计划作文 篇7说实话，以前的我还蛮苗条的。可后来我爱上了吃，又不大运动，体重就象芝麻开花节节高了，这不，我才刚满9岁，体重已直逼70斤大关，气得我差点把家里的电子秤给砸了，为了早日扔掉我肥嘟嘟的大肥肉，我决定开始减肥。
小女子是“一言既出，驷马难追”，说干就干，！首先么，要控制饮食。早起一杯牛奶，几块饼干，好容易捱到午饭，却只能吃一碗饭，外加点青菜。看着一桌子香喷喷的大鱼大肉，我真恨不得一口全吞了。爸爸妈妈一边吃，一边笑着看我，我小心的咽了咽口水，用迅雷不及掩耳的速度拿起块猪脚肉大口大口地吃起来。
哎，中午没管住自已的嘴巴，减肥计划失败，晚上可要好好减肥。
吃过晚饭，要实行运动减肥了。我在小区里慢跑，刚开始，还跑的很开心，可过了一小会儿，我就感觉上气不接下气的，四肢发软，腿也很重，再坚持了会，更是累得汗流浃背，手心冒汗，我只好停了下来，大口大口地喘气。减肥真辛苦啊。让我休息，休息，再休息一会儿吧。
为了减肥，我付出这么多，可几天后一秤体重，我反倒重了一斤.看来，减肥之路是漫漫其修远,吾将上下而求索。
