下雪三年级作文

2022-04-09 05:50:48
关于下雪三年级作文锦集8篇

关于下雪三年级作文锦集8篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的下雪三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

下雪三年级作文 篇1

下雪了,空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。雪终于停了,白茫茫的操场上一片雪白,感觉风吹走了所有的颜色。

我正在操场上滚雪球,突然看到了刘老师在和大家打雪仗,我也加入了,游戏开始了,老师连忙拿起一个雪球,向大家扔去,大家都赶紧躲开了,同时大家趁老师做雪球的时候,拿出自己做好的雪球,向老师扔去,果然也砸中老师了......今天刘老师穿的是一件绿色的外套,被雪球砸中就留下了一朵白荷花,老师好漂亮啊!哈哈!

大家玩的好开心呀!下雪真好!游戏真好!老师真好!

下雪三年级作文 篇2

“下雪了!下雪了!”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼,猛地一下坐起来,还没穿好衣服就跑到窗前,打来窗户,探出头往外看,哇!真的下雪了,刚才是有人兴奋地大叫啊!

我快速穿好衣服,走出家门,我的雪地靴踩在雪上,发出“吱——吱”的响声。我来到河边上,河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪,真像一双神奇的手,给万物都换上了银装,树上、地上的雪仿佛在向我招手,邀我去玩呢!

我便双手捧起一堆雪,轻轻地放在手上揉,一个雪球就做好了!我拿起雪球向远处没人的地方扔去,“砰”的一声雪球碎了,雪花四溅。我望着那白白的雪,心想:用这雪还可以干什么呢?嗯……对了!堆雪人!说干就干,我找了一片雪比较厚的地方,用手在雪上一捧,揉一揉,再放在地上滚,雪球越滚越大,一个胖胖的雪人身子就做好了,再重复这个做法,头也做好了。我再用树枝、树叶做它的'眼睛、鼻子、嘴巴、手,然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上,一个可爱的雪人就做好了,我望着这个雪人开心地笑了。

雪啊,你让城市变得更加干净、纯洁了;你让小朋友变得更加快乐了!

下雪三年级作文 篇3

听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,要将整个世界笼罩在一片洁白的白色中,那时,将是怎样一个美丽的景象。

我想象中的雪景应该是洁白洁白的,覆盖整个的世界,那时世界是静悄悄的,静得听不到一点点的声音,又好像有袅袅的仙乐从空中飘落下来,好像天使在歌唱。

街道是白色的,树木是白色的,但是偶尔是传来小鸟的一声凄凉的叫声,好像在说:天哪,我的家在哪里,我的粮食在哪里!

孩童们在开心的奔跑,在玩雪人,打雪仗;小狗在叫,好像对白色的世界充满了恐惧。

雪不停地下,流浪的人儿在踯躅,在徘徊,雪地上一串长长的脚印没有尽头,好像在述说一个凄凉的故事。

听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,那就快点下吧,来的更猛烈些吧,将世界荡涤干净。

下雪三年级作文 篇4

今天早上,我睁开双眼,我看见路上有一些水印,听奶奶说:“下雪啦!”

我吃完早饭,穿上棉鞋,戴上帽子,手套、耳罩,和奶奶一起去买菜。刚走出单元门,我的天呀!雪花大得象糖果一样!我伸出右手,雪花慢慢地落到我的手上,凉丝丝的。

我们回家时,雪快停了。但我能感觉到,所有的路人都很快乐!

过了一会儿,我坐在书桌边,我又看见了一场大雪!“呼——呼——”一阵风把雪花的队伍完全打乱了。雪花们就你老鼠见了猫一样,四处乱飞。雪就这样下着……

雪景真美啊!

下雪三年级作文 篇5

1月21日,今年的第一场雪开始下了,一直到现在——1月22日上午还没停。

昨天晚上,我正津津有味地看着故事书,爸爸在外面洗碗。忽然,爸爸大叫一声:“下雪啦!”我先是一愣,然后以最快的速度冲向阳台,结果只能听到雪花落下的声音,根本没办法看见雪。瞪着眼睛看了半天,也没看见半片雪花。爸爸拿来一个手电筒,说道:“你再试试。”我拿起手电筒一照,果然看见一片片雪花如同仙女一般,在空中翩翩起舞。我伸手接了几片雪花,几秒钟之后就融化了,像一颗颗晶莹的宝石落在我的手中消失了。

早上,我到窗户前一看,只见窗下的车上、水池里、草坪上、树上等地方都被雪花覆盖。大自然如同是一位巧手姑娘织出的棉被,给世间万物送去温暖。

我跑到楼下,深深地吸了一口气,开始玩起雪来。我堆了一个长约十五厘米的小型雪人。用两个小纽扣做雪人眼睛,瓜子做鼻子,红色卡纸折成一个小巧玲珑的嘴巴,再用两节小树枝做手臂,把不用的废布披在雪人身上,做衣服,最后用小泥团当雪人衣服上的衣扣,这样就完工了。我还用雪花在墙上打出了一个个小“馒头”呢!

今天玩得太高兴了,要是每天都能下雪,那该多好啊!

下雪三年级作文 篇6

今天早晨,天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来,它落在衣服上,发出像春雨的声音;沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆;雪落在树上,远看树上没雪,近看树上粗枝上有雪,屋顶上有薄薄的一层雪,而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。

一到校,已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后,扫过的地方又出现雪了,雪不停地下着。下课铃声一响,同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;我们玩得可开心了。好遗憾,这时上课铃响了,原来是课间操时间,喇叭里通知,不上操了。我们听到了,都大叫“耶”,我们太兴奋了,可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了,我们才依依不舍的回到教室。

下学路上,我们看到小狗画的梅花脚印,还有车压过的痕迹,街上没有闲人,只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。

下午放学后,我们几个同学堆成了一个大雪人,用两颗石子当雪人的眼,4颗石子当雪人的扣子,他们不知该拿什么东西,当雪人的鼻子,我就用手给它画了个鼻子,还画了个嘴,这样雪人就做好了。回到家时,我的裤腿湿了,又回家迟了,很怕妈妈骂,可是妈妈没骂我,只是说,我以后要早点回家。我今天可玩痛快了,真高兴。

下雪三年级作文 篇7

我是个贪玩的人,一入冬天,我就开始日日夜夜地盼着下雪,我常常神往地想起下雪时的各种场景:刚刚堆好的大大的雪人、打雪仗时被拍在脸上,钻进鼻孔里的雪、把雪球塞到别人的脖子里……总之,一想起这个,我就“热血沸腾”,恨不得马上下雪。就在我们大家的期盼中,真的下雪了!

雪是在傍晚下的,刚开始,雪还是缥缥缈缈的,很快,就变成鹅毛大雪了,天很快黑了下来,整个晚上,簌簌簌簌的,雪不停地下着,我按捺不住自己的兴奋,眼皮跟着大脑不停地眨巴着……

早晨,我马上来到窗前,哇噻!好棒啊!树木,房顶,地上,全都变成了银白色。我高兴得尖声叫喊,恨不得马上就下去玩一玩。

还没把早饭咽到肚子里,我就下去了,抬头看看,大朵大朵的雪花调皮地打在脸上,凉飕飕的,好玩极了!我四处搜寻合适的玩雪地点。哈!终于让我找着了,那就是桂亭旁边的“小山坡”。那儿有好多漂亮的树,再加上一下雪,全变成了银白色,非常漂亮。更重要的是那里雪很厚,然后嘛,还因为那里的草坪软软的,适合我打滚啊!

我先钻进一棵比较矮的树下面,抓住树干,开始摇,树上的雪就落在我的身上,“啪啪啪!”几下后,我就变成了一个“雪人”。可是树上的积雪好像一点也没有变少,雪够厚吧?

摇完雪树,我这个“雪人”走到小坡上,坐下,然后叽里咕噜就从上面滚了下来……不用怕脏,也不用怕凉,也不用怕磕着碰着,厚厚的草甸、白白的雪已经给你铺好了厚厚的地毯,保证比质量最好的席梦思都舒服!

一会儿,我的身上就沾满了雪,再看后面,哈!雪地上留下了一道道痕迹,我一阵疯狂,又倒在上面又爬又滚,大嘴里不时地钻进几团不甘寂寞的雪花。天上的雪花,当然还在纷纷扬扬地下着……

疯完后,我就回家了。刚一进门,“雪人”就变成了“水人”,不过,我还是好开心哟!

下雪三年级作文 篇8

透过窗户我看见外面白茫茫地一片,感到很新奇。把门打开一看,噢,原来下雪了!难怪这么冷啊!

邻居家房顶上地瓦换颜色了,变成白色地了。路边地树枝上也裹了一层白色地外套。地里地庄稼和蔬菜都盖上了一层雪白地棉被,真是太美了!

我准备出去摸一摸,不料,还没走出家门就重重地摔了一大跤。妈妈见了,连忙把我扶起来了。妈妈拿了一个大盆带我小心翼翼地走出去玩雪。很快,我们装了一大盆雪。我把雪搓成了一个个小雪球,拿了几根牙签把小雪球穿了起来。看,多像一串串冰糖葫芦啊,真诱人!

这是今年地第一场雪,雪兆丰年,来年地庄稼一定会有个好收成地!

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