【精选】玩具三年级作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的玩具三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩具三年级作文 篇1
我有很多玩具，它们分别是：老虎、企鹅、小鸭、胖妞、小猴、圣诞老人、小猫、小兔、大耳朵狗、狗妈妈、狗宝宝、小粉狗、熊妈妈、熊宝宝、芭比娃娃、安安、小黑猪、小精灵猪、福娃晶晶、福娃迎迎、唐老鸭……。
我最喜欢：熊妈妈、熊宝宝、老虎、芭比娃娃、安安。
芭比娃娃是安安的妈妈，芭比娃娃是一位非常好的妈妈，她每天都给安安做很多香喷喷的饭菜。睡觉的时候也会给安安讲好听的童话故事。安安是一个勤奋好学的孩子，她能帮妈妈干许多家务活，妈妈非常的高兴。她们母子俩生活在幸福的家庭里。
老虎和熊宝宝是一对好兄弟，他们互相帮助。玩具王国里的动物们都在向他们学习。
熊妈妈是一位非常热情的妈妈，她和她的熊宝宝在小木屋里过着幸福美满的日子。
我的玩具王国是一个互相帮助、互相尊重、互相谦让的玩具王国，我非常喜欢我的玩具王国，你们是不是也非常喜欢我的玩具王国？如果有空，就来我的玩具王国玩吧！
玩具三年级作文 篇2
我的书柜里摆着一只可爱的加菲猫，那是暑假时妈妈送给我的。
加菲猫真可爱！它全身是橘黄色的。最引人注意的是它的头上长着一对乒乓球般大的眼睛，两个半圆形的耳朵插在头顶上。在眼睛下面还有一个粉红色的桃心鼻子和一张小小的嘴。加菲猫身上穿着一件粉色的短袖衫，上面写着它的英文名字：Garfield。它的腰间带着一条蓝红相间的腰带，还真有点绅士风采！它的下身穿着一条紫色的连体裤，脚下穿着一双棕色的大布鞋。最好玩的是它那又长又粗的大尾巴，上面还有一些黑色的小圆点，十分有趣！
加菲猫静静地躺在我的书柜里。每当我遇到烦恼时，加菲猫好像在说“别伤心了，想想快乐的事吧！”每当我开心时，我就会和它一起分享开心的事。每一天，我上学时，加菲猫会恋恋不舍地向我挥它胖乎乎的大手。当我回家写完作业时，我会和它一起度过一段美好的时光。
我喜欢我的加菲猫，它能给我的童年带来无限的欢乐。
玩具三年级作文 篇3
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
玩具三年级作文 篇4
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”嘿，这就是我的宝贝了！“啊，你家有国宝啊！”不是不是，我的宝贝是一只可爱的毛绒玩具熊猫哟！
它是哪里来的呢？在我四岁生日的时候，爸爸妈妈带我到动物园玩，看到熊猫这么可爱，就买了两个毛绒熊猫玩具！它头圆圆的，身体胖胖的，眼睛黑黑的，外边有一道黑眼圈，好像带了眼镜，显得很有学问似的。
小熊猫实在太可爱了！哪怕现在我已经上三年级了，可还是喜欢和毛绒熊猫在一起玩，放学回来的时候，我总是亲亲它、抱抱它，还亲切地问上一句：“今天，你过的怎么样呢？”
我把小熊猫放在书桌上，不管是弹琴、做作业，它都安静的伴我左右。每当写作业的时候，它会一动不动地看着我，好像对我说：“小主人，写作业一定要认真，不能马虎呀，快快写完和我一起玩。”于是，我的作业写的又快又好。练琴枯燥时，我刚想偷懒，一抬头对上小熊猫的目光，便立马不好意思起来，再次认真练习起来。哈哈，听到我奏出优美的曲调，小熊猫也一定为我感到开心吧！
每次作业完成了，我就把他拿着在小区这里玩玩，那里玩玩，可开心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡觉。谁要是敢打扰它，我可跟谁没完。
晚上睡觉的时候，我会把它抱在怀里，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就会进入梦乡。
我的小熊猫，真是我的宝贝，我怎么能忍心别人欺负它呢！
有一次，我到弟弟家，把毛绒熊猫放在客厅的桌子上，弟弟看见后，抱起它爱不释手。可玩着玩着，居然开始了激烈动作，拿着把它踢来踢去，踢脏了，我的心都碎了！我生气地对弟弟说：“你知道它也是我的朋友吗？”“我……我……。”弟弟不吭声了。回家后我立马给他“洗澡”，洗完了就放在阳台上把它晒干，等他的毛干透后，还给它喷了点花露水，哇，香香的，好像新买的一样可爱！
我喜欢毛绒熊猫！它不仅可爱，而且还给我带来不少的乐趣！
玩具三年级作文 篇5
我最喜欢的玩具是芭比娃娃，是爸爸奖励给我的。
芭比娃娃长的白白的，梳着金黄色的头发。它的眼睛大大的，眉毛浓浓的，嘴唇红红的，漂亮的脸颊上涂着红红的胭脂。它穿着粉红色的裙子，裙子外面披着一层透明的纱，上面有着闪闪发光的图案，纱裙的边是用彩带做成的。
芭比娃娃不仅美丽，它还是我的好朋友呢！有一次我造句写不出来时，无意中看见了它，它微笑着，仿佛对我说：“没关系，我相信你一定能想出来的。”最后，我真的写出了句子，从此，我更加喜欢这个朋友了！
玩具三年级作文 篇6
只要姥姥家大门一响就会听见“汪汪汪”的声音。不用说，那一定是姥姥家的小黄狗在发挥它看家护院的本领了。
这只小狗浑身土黄色，就像一个身披黄衣，头戴黄帽的小卫兵。一对三角形的耳朵在放松时总是耷拉着，但是反应却异常的灵活。一有动静就警觉地立在头上侧耳倾听。
别看它不会说话，可是对待不同的人态度可大不一样呢。如果生人来了，它就会一边往前蹿一边汪汪大叫，无论是大人还是小孩都会被它不大的个头但却异常凶猛的样子吓得望而却步。如果熟人来了，它就会露出兴奋的神情，使劲的摇尾巴，然后跟在你的身前身后，就像一个小仆人随时准备侍候她的主人一样。
这个可爱的小家伙吃饭的'时候也很有趣。虽然说不上特别挑剔但是也不是送来皆吃呢。如果见到自己喜欢吃的东西，它就会马上跑过去，用小黑鼻子嗅了嗅，然后伸出长舌头舔着津津有味的吃了。吃完之后就摇晃着尾巴和圆鼓鼓的肚子休息去了。或者趴在地上舔着自己的爪子，或者干脆把身体在地上全部抻开彻底放松。如果在嗅过食物之后，发现不是它喜欢的食物，它就会远离饭盆走到主人的面前，用可怜的、期盼的眼神看着主人，好像在说：“主人，看在我每天看家护院的情分上，就给我点我爱吃的食物吧”。
这只小黄狗跟哥哥的感情很好。每次看见他们玩耍时，我都很开心，对小黄狗有一种发自内心的喜爱。在我们的眼中，这只小黄狗就是一个会动的大玩具。
玩具三年级作文 篇7
我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了!花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了!啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上;让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了!因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。
记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了!一定要好好学习，天天向上!”
我爱我的洋娃娃!我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。
玩具三年级作文 篇8
上学期，我因为在班级表现很好，所以老师奖励了我一个奖状，妈妈因此奖励给我一个闪闪发光的陀螺。
小陀螺是由五个部门组成的。从上到下依次有上陀尖、战神环、攻击环、防御环和下陀尖。每个部分的颜色都各不相同，黄、白、红、蓝、黑，它看起来可真酷。
陀螺非常好玩。发射陀螺需要一个发射器，只需要轻轻拉动几次发射器上的齿条，就可以让陀螺在发射器上转动起来。这时，再按一下发射器中间的按钮，就可以把陀螺发射出去了。它在地上飞速地旋转，就像无数个彩圈在旋转，让你看不清它的速度。它转啊转啊，当速度越来越慢时，你会发现陀螺上面的彩圈会慢慢变宽，直到它停止时，才能看清陀螺的样子。
每天放学，写完作业后，我就开始玩陀螺。我还经常和小朋友一起玩。每次赢了的时候，总是开心地跳起来；输了的时候，我也不灰心，会信心百倍地跟对手进行下一次较量。
