春天小学三年级作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的春天小学三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天小学三年级作文 篇1
今天是一个阳光明媚的日子，老师带我们来南湖找春天。
我们兴高采烈地坐着大巴车来到了唐山南湖。一下车，我看见蔚蓝的天空上布满了白云。有的像小马，有的像小白兔，还有的像小羊。突然，一阵春风吹在了我的脸上，柔柔的春风那么温暖，像妈妈的手抚摸着我的脸。
老师带着我们走进南湖公园。一进门，我就看到了高大的柳树向我们招手，远远看去，柳树就像一位亭亭玉立的美少女在微风的吹拂下，梳理着自己柔软的长发，又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕出勃勃的生机。我低头一看，小草穿着一件鲜鲜嫩嫩绿衣服，像个调皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲过枯叶，躲过顽石从大地妈妈的怀抱里探出头来，在给我们表演自己的舞蹈呢！我抬头一望看到了桃花，走近一看，桃花一簇簇的，有的全开了，有的还是半开，还有的是花骨朵儿，全开的像小孩子的笑脸，半开的像小孩子在伸懒腰，还是花骨朵儿的像沉睡的小孩子。
小燕子从南方飞来了，他一身乌黑光亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴看起来机灵多了。小燕子飞我也跟着它走，走啊，走啊，我走到了池塘边，看到水中有许多泡泡，或许是鱼儿在水下憋急了，便不住地吐泡泡吧！
我又来到了孩子们的乐园——游乐场。孩子们脱下了沉重的冬装，换上了轻快的春装。有的在沙坑里当起了建筑师，建大城堡呢！有的在探险乐园当探险者呢！有的在滑梯乐园玩滑梯呢！我看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。我开心的脸上笑开出了一朵花。
春天是万物复苏的季节。春天鸟语花香，春天充满生机。这样的春天怎么不令我们赞叹呢？
春天小学三年级作文 篇2
春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。
这天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才望见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了秀丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔能够望见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
春天小学三年级作文 篇3
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来看我们了，她给原本枯黄，冰冷寂寞的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传说中的宝莲灯，又如同一个妙龄少女，在春风中尽情的摇摆着她那五彩的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。不论是近处，还是远处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，可真不愧是细雨如丝呀远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱的少女羞答答的，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
春天小学三年级作文 篇4
春天在哪里？春天在小区的花坛里，春天在哪里作文。万物复苏，百花盛开。
你瞧，那桃花绽放在枝头，像一个漂亮的小姑娘不时的点头微笑；高高的玉兰树不甘示弱，它那枝头的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子吗？在微风中裙摆轻轻摆动，摇曳多姿；路边的海棠花也开了，粉红粉红的，远远望去，像一片灿烂的朝霞。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黄的秋装，又换上了翠绿的春装，显得生机勃勃。蝴蝶翩翩起舞，给这片绿茵茵的草地增添了几分艳丽的色彩。草地上的野花像是在参加选美比赛，红色的、黄色的、蓝色的。。。。。。五彩缤纷，绚丽多姿。
天上不是有几只小鸟儿飞过，传来叽叽喳喳的叫声，仿佛在议论着春天归来的喜讯。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水欢快的流淌着，它为春天的归来感到兴奋不已；几条小鱼自由自在地游着，不时地跃出水面，欢快的嬉戏；河岸边，柳树好似一个个羞涩的姑娘在梳理自己的长发；河岸上传来阵阵银铃般的笑声，一群放风筝的孩子在春日里阳光下跳跃、奔跑。。。。。。
春天就是这样，温暖而美丽，充满生机与活力。让我们一起寻找春天，与春天同行吧！
教师简评：文章言语声动，流畅，找出了春天的美，表达了对春天的爱，号召性结尾也别具一格。
春天小学三年级作文 篇5
寒冷的冬天悄悄走了，温暖的春风送来了春姑娘。春天来了，老师让我们周末到外面寻找春天。
春天在哪里呢?我来到了广场的草地上，小草的头已经钻了出来，它们深深地吸了一口气，好象在说：“春天的空气真新鲜”;一棵棵柳树的枝条长出嫩绿的叶芽，迎着春风快活地舒展着娇嫩的身驱，小鸟欢快地在柳树上跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停，它在告诉我们：“春天来了，春天来了!”
我来到田野里找春天，农民伯伯有的在挖土，有的在种菜，还有的在插秧，他们把希望种在了地里，他们一脸喜悦，一脸希望;远处一片片油菜花开了，黄澄澄的，春风一吹，散发出淡淡的清香，蜜蜂忙着在花丛中采蜜，好一个繁忙的春天啊!
我来到小河边继续找春天，河岸上野花已经开了，正悄悄地和低着头的小草说着悄悄话;小河里，哗哗的水声清脆悦耳，好象在欢唱春天的来临，清澈的河水里，几条小鱼自由自在地游来游去，好一幅美丽的画卷。
春天来了，春天在绿色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充满活力与希望，我找到了美丽的春天。
春天小学三年级作文 篇6
今天，我和白舒予去伊洛河边找春天。
路边的柳枝泛绿了，发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧！”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下，我们终于做好了柳笛。我们一边吹柳笛，一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了我们，我们走近一瞧，是一丛丛，一簇簇黄色的花。“这是迎春花！”白舒予对我说。“你瞧，它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一瞧，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我们跑过去，瞧见花枝上已经长出了绿绿的叶子，枝条长满了紫色的小小的花骨朵，枝条上还有褐色的刺。我们都不知道这是什么花。“下星期，我们再来瞧瞧它开放时到底是什么样的？”我提议。
春天就是柳树的嫩芽，春天就是迎春花的金黄。我找到了春天。
春天小学三年级作文 篇7
星期六爸爸妈妈带我去爬梧桐山，我很高兴。
早上八点钟我们就出发了。在路上我看到道路两旁的树木苍翠欲滴、有的树木刚刚发出嫩绿的芽。小鸟在树上唱着歌儿飞来飞去。 梧桐山位于广东省深圳市东部，那里风景优美、景色迷人。每天都有很多登山的人，节假日人更多。梧桐山共分成三座峰分别是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面还有个电视台发射台呢；大梧桐最高有一千多米高。 那天我们车开到中梧桐停车场，就开始爬大梧桐。大梧桐有三条路，第一条路和第二条路很平坦，比较好走。
唯有第三条叫“好汉坡”的路最陡最险。在爬山的时候我体力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的过程中即使手脚并用象狗熊一样爬，也累得气喘嘘嘘，不停地休息。我爬了半个小时就到了山顶，在山顶我看到一片云海，缭绕不已，有如大海波涛、汹涌起伏，翻腾着推拥着，忽深浓忽淡。云雾吞没了周围的山峦也包围了整个峰顶，这雾流动着，一缕缕、一片片，如纱似絮，那样轻柔，那样自在。云是雪白的.，峰峦郁郁苍苍。忽然，云开了，山峰重重叠叠，真是绝妙极了。啊！这绝顶的景色只有在绝顶才能看到。
在下山的时候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一会儿我们就到了山下，爸爸开着车我们高高兴兴地回家了。 今天虽然很累，但大家都很高兴。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。
春天小学三年级作文 篇8
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也没有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生机带来了。
我爱春天，爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风，是她轻轻地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗；我爱春天，爱那绵绵的春雨，是她润绿了杨柳润开了春花，告示春天的到来，人们见春天来了，欢呼雀跃。我爱春天，爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上发现它们，电现像一条条五线谱，而小燕子像小巧玲珑的音符，给春天带来一首首美妙的乐曲；我爱春天，爱那宽广的长江，望着那奔流不息的春水，望着那透绿的山林，呼吸着春天带给我们清新的空气。
小草钻出了地面，四处张望着，对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着，随着春风变得更加翠绿，迎春花开出了黄色的小花，向人们报告春的到来。雨后，湿润的土地掺杂着泥土的芳香，随着春风迎面扑来，给人带来了更多的欢喜。
在春风下的陪伴下，我们在蓝天下放风筝，我们感到春风像一位无私的母亲，默默的为我们把风筝托得好高，好远，使我们融进了蓝天里。
我为春天的无私奉献感到敬佩，我爱春天！
春天小学三年级作文 篇9
知不觉，一个熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又来到了我们的身边。被严冬肃杀的万物又有了生命的气息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的松柏重新挺直了腰板，快枯萎的小花重新舒展出绿叶，被冰雪覆盖了一冬天的万物，重新昂起了头，向朝阳呐喊。
清晨，一缕阳光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪，将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风，给人带来了一丝暖意，一家男女老少穿着崭新的春装，抖擞抖擞精神，用全新的心态去面对全新的生活。“一年之计在于春”，不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光，踏上另一段崭新的人生吗？
天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩，到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。
中午，太阳爬上头顶，它不像夏天那样火热、毒辣，也不像冬天那样冰冷、无情，它像一只蜡烛，照亮了全世界，温暖了全世界，让人在阳光下，感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。
孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞，一声声喊叫，一阵阵欢笑，回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里，显得格外悦耳、动听。
傍晚，太阳快落山了，夕阳将一片片白云映得通红，将周围的大地都染成了一片红色。红色，象征着蓬勃生命的颜色，使大地变得更加生机勃勃……
我爱春，爱它的生机，爱它的美丽，爱它的可爱，爱它的一切爱它的一切……
