《春节》三年级作文

2022-04-10 15:50:41
精选《春节》三年级作文合集6篇

精选《春节》三年级作文合集6篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的《春节》三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《春节》三年级作文 篇1

今天是新春,外面吵吵闹闹的,都为过年而讨论着。爸爸在门上贴了对联,墙上贴了福,很喜庆。我们大家都穿上这新衣服,个个精神抖擞,样子非凡。今天我们去拜菩萨了,保佑爷爷奶奶身体健康,爸爸妈妈青春永驻,弟弟越来越聪明,当然也保佑我学习进步。新春了,爆竹声也源源不断,一开门就听到“噼里啪啦”的声音,弟弟看到后也想放烟火,便让妈妈买,我们先选了一种中型炮竹,让妈妈点燃。

大概过了2秒,炮竹点燃了,发出“隆隆”的声音,差点把弟弟吓哭了呢!放完这个炮竹,我们再放大一点的炮竹,点燃后,烟火在空中绽放,美极了!真让人赞叹不已!

放完烟火,我们都有些累了,便一起坐下来看春晚,有说有笑。这次我也收了不少红包,钱包里也多了不少钱,过年真好!

太开心了,太喜欢过年了!

《春节》三年级作文 篇2

《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。

那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。

“归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。

春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。

《春节》三年级作文 篇3

要说到春节的习俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走亲访友啦,贴春联啦,吃饺子啦,然后简直然而多的数不胜数。但然而对于我这个美食爱好者来说,最最期盼和喜爱的,当然还然而吃汤圆咯!

汤圆味儿好,做法很重要!这不,今年的春节,我们家又要准备吃汤圆了,我也不时会在厨房中打打下手。

其实汤圆的做法也很简单。这第一步,当然就然而和面了。面和好以后,就能够取下一块,或大或小都能够,然后将它捏成一个厚度中等的小饼子,再将原有的'汤圆馅儿放一些在小饼子的中央,之后将小饼子慢慢地团起来,先团成碗状,最后团成球状。而第二步,就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮,直到煮熟为止。

汤圆一出锅,顿时就香气四溢,让人闻了就垂涎三尺。

最后能够吃汤圆啦!此时的我,情绪可真的然而兴高采烈,迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿,餐桌旁的人都到齐了,汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子,看着碗里那又鼓又热的汤圆,心里总然而热乎乎的。——实在等不下去了,于然而我从碗中夹起一只汤圆,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直然而美不可言哪!那软软的面皮,还有那又香又甜的馅儿,直朝我的喉咙奔去。这滋味,可真然而给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

汤圆,在某些地方又叫团子,让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

怎样样?听了我的介绍,你然而不然而也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?心动不如行动,此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节,你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中,你也能和你的家人团团圆圆,幸福美满!

《春节》三年级作文 篇4

又迎来了新一年的春节,人们都忙着走亲戚、拜年,我也和老爸老妈去了爷爷家。

大年三十儿的晚上,我们一直等到十二点整,在新年钟声响起的时候点燃了一卷鞭炮。当时,其它好多邻居也纷纷拿出鞭炮来庆祝新年。

大年初一早上,我们按照爷爷家的传统进行;爷爷在包饺子的时候给其中一个饺子包了一元硬币,看看谁有好运气能吃上。不过,老爸和爷爷都一直没告诉过我为什么要这样,我觉得大概的意思是吃上这个饺子的人能在新的一年有好运气吧!

初二那天,我们离开了爷爷家,回了外婆家。等舅舅一家到了以后,大家互赠红包,那个场面真热闹啊,大家都高兴地拿着红包跑来跑去。外婆带我们和舅舅他们去一家到叫“大年初一”的餐厅吃饭。我们一边聊着天,一边吃着桌面上丰盛的佳肴,直到吃得不能再吃为止才各自散去。

这回真是一次快乐的新年啊!

《春节》三年级作文 篇5

春节然而我国各民族的传统节日,100多年前,民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道:“正月里家家贺新年,元宵佳节把灯观,月正圆,花盒子处处瞅,炮竹阵阵喧,惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。

相传尧舜时期,我国就有这个节日,殷商甲骨文的卜辞中,亦有关于春节的记载,有庆祝风首春节的风俗,但当时历法,然而靠“观象授时”,然而否准确,尚难确定,到了公元前104年汉武帝太初元年,我国人民创造了“太初历”,明确规定以农历正月为岁首,从这时起,农历新年的习俗就流传了20xx多年,直到新中国成立,改用公元以后,这个节日就改为春节。

在我国最古的文字记载中,有许多关于岁首的故事,腊月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的农闲季节,汉郑玄也说过,岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的话来说,就然而劳逸结合的意思。

那么春节到底然而怎样来的呢?相传,在很久以前,有一个名叫万年的青年,看到当时节令很乱,想把节令定准,一天,他上山砍柴,坐在树阴下方休息,树影的移动启发了他,他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但然而,天阴雨雾,影响测量,之后,山崖上的滴泉引起他的兴趣,他又动手做了五层漏壶,天长日久,他发现每隔三百六十多天,天时的长短就会重复一遍。

那时的国君叫祖乙,天时风云的不测,使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣,为讨好皇上,奏称要设天台敬祭天神,祖乙认为有理,便带领百官去祭天,却无济于事,万年明白后,忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到有道理。然后于然而把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭,并派了十二童子服待万年,祖乙对万年说:“期望你能测准日月规律,推算出准确的晨夕时光,建立历法,为天下的黎民百姓造福。”

有一次,祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况,当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字,阿衡看见后,明白万年的历法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺杀万年,结果刺客被士卫抓住了,祖乙明白后,惩处了阿衡,亲自登上日月阁看望万年,万年指着天象,对祖乙说:“然后此刻正然而十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧。”祖乙说:“春为岁道,就叫春节吧。”

冬去春来,年复一年,之后,万年经过长期观察,精心推算,制定了准确的太阳历,之后为了纪念万年的功绩,便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星,以后,人们在过年时挂上寿星图,据传说就然而为了纪念万年的。

此刻我们过年也有一些习俗,如倒贴“福”字,放爆竹,拜年等等。

《春节》三年级作文 篇6

中国有许多传统节日,但我最喜欢的还是过春节喽!每到这时,家家户户贴春联,挂灯笼,放鞭炮。不管哪里,都洋溢着过年的喜悦气氛,为什么要举办这些活动?我来给大家讲讲吧!

传说,有一个僻静的山谷,里面住着一只大怪物——年。每到新年这晚,它就去山下的村庄里,偷吃粮食,杀害人畜。大家都害怕这只怪物。每年这时,大家都门锁的牢牢地不让年进来,但每次年很轻松地走了进来。一年,大家准备去城里过年时,一位仙人从天而降,告诉他们,年最害怕红纸和干竹被点着的声音。于是大家买来红纸贴在门上,又找来干竹点燃。年看到红纸,听到干竹点燃的噼啪声,果然逃跑了。这个习俗就广为流传了下来。

记得去年过年,刚吃完年夜饭,我和哥哥带着鞭炮溜出了家门,“要不,我们比谁的鞭炮更美。”哥哥提议道。我赞同了哥哥的提议。于是哥哥首先点燃火炮,只见,一只火炮首当其冲,只见它像一条银蛇飞上天空。“啪”一声,火炮周围出现了五颜六色的烟火,像一朵花儿欣然怒放。还有一只突然射出,一下子没了踪影,只留下一条轨迹线就像在夜空这块黑板上画的龙。我看到哥哥的烟火这么美丽。想,要是比不过哥哥怎么办?先试试吧!于是,我急忙喊道:“让我来,让我来!”哥哥同意了。我拿出一个盒子,打开盖子,从里面拿出一个小小鞭炮,但我找了半天,尽然没有找到引火线!我随手一丢,鞭炮被扔进了石碓,“啪”,两块石头飞了起来,又重重地落地。我吓得呆若木鸡。哥哥说:“这是甩炮,飞不起来也没有烟花。”我伤心地低下了头。这时,传来了广场舞的声音,我们也跟着音乐跳了起来。我们一边跳,一边期待着新年钟声的敲响。

我喜欢过春节,期待着春节快点到来。

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