【热门】梅花三年级作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的梅花三年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梅花三年级作文300字 篇1
她没有牡丹的高贵，也没有玫瑰的艳丽，更没有太阳花的小巧玲珑。她只是自己在冬天默默的伫立着。
春天，我们看到了灿烂的小野花，那里没有她的身影；夏天，我们看到了成片的荷花，也没有她的身影；秋天，在各树的叶子落下的时候，还是没有她的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里，我们却清晰的看到她坚强的站在风与雪中。
坚强是她们的本色，伫立是她们一直坚持的。她们在大雪中坚持不懈，比大树还要坚强。
坚持不懈是她们的习惯，在雪中她坚持不懈的精神一直在守护着她。
白色的她在雪中站着不易被发现，但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。
我就是一个与梅花的精神相反的人，不管遇见什么是都坚持不久的人，但是现在的我也渐渐的长大，也懂得了我的这种态度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛开的，他那种志向是无人能比的，她的坚持不懈是我们学习的目标。
我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网，所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。
梅花三年级作文300字 篇2
寒假里，我和爸爸妈妈一起去东湖梅园看梅花。一走进梅园，我就被满园的梅花陶醉了！她们有纯白色的，有大红色的，有粉红色的，还有墨红色的，她们有着五片柔软的花瓣和紫红色的花蕊。我最喜欢的就是白色的梅花，你看，她们身穿雪白的外套，她们是多么的纯洁，多么的美丽！
这些梅花象一个个士兵，矗立在刺骨的寒风里，她们却着一股傲气，因为她们不怕风雪的折磨！我们也要向梅花学习，当我们遇到困难的时候，我们一定要勇往直前，这样什么困难也难不到我们了！
后来我才知道梅花是我们武汉市的市花，我爱梅花，我爱市花，我更爱武汉！虽然我出生在农村，但我成长在武汉，象我这样的孩子们被称为“流动的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美丽的江城，不再“流动”！我要有梅花一样的精神，从小就要不怕任何困难，努力学习，争取早日成为祖国的栋梁，把我们美丽的大武汉建设得更加美好！
梅花三年级作文300字 篇3
姥姥家，种着许多梅花，现在冬天临近，我想枝头上一定已经花团锦簇了！
白里透红，小而美，这些梅花缀满枝头，摘下一朵，闻一闻，清香四溢，让我想起，“梅需逊雪三分白，雪输梅花一段香”的名句。
严冬不停地折磨着人们，许多人都套上了暖和的衣服，以抵御严寒，只有梅花傲然挺立，在风雪中怒放！！
夜晚，被风“呼呼”地刮着，纵横肆虐。我想：“明早，也许梅花就会掉光了！”一早，我来到院子里，场面让我惊呆了！满树的梅花格外显眼，再看看其他的树，不是折了腰就是奄奄一息，令人感触颇深。那一树的梅花随风摇摆，向我招手，仿佛在诉说昨夜的凄惨。
暖春将近，梅花已开始凋零，春风吹过，其他树纷纷抽芽，梅树则“秃”“了树杈。
我看着看着，妄想找回那逝去的回忆。”墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“这样想着，我似乎也变成了一树梅花。
梅花三年级作文300字 篇4
梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的'对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、
越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
梅花三年级作文300字 篇5
一个阳光明媚的星期天，我和奶奶一大早就起来了，我听见广播说“这几天去梅花山非常好。”于是就告诉奶奶了我很想去赏梅。奶奶说“要不下午一点我们准时出发。”我说：“好。”到了一点钟我早已把作业来回检查了几遍。奶奶说：“好了我们出发。”我赶紧穿好鞋子。
到了梅花山就有扑鼻而来的香气，让我想起了三年级上学期的古诗《梅花》。走进梅花山我看到了一朵朵梅花争奇斗艳；有的还是一个花骨朵，有的已经全开了；盛开的梅花压满枝头粉色 梅花像一张张粉嘟嘟的小脸朝着游客笑，黄色的梅花在微风中轻轻摆动就像在和人们展示着她的妩媚多姿。白色的梅花看见黄梅在向游客“炫耀”她的美丽，也不甘示弱地跳下枝头在微风中翩翩起舞，就像一只只舞动的蝴蝶。真是美极了！
漫山遍野的梅花让我心旷神怡：幽香醉人的梅花山，令我流连忘返，不舍离去。
