【精品】我的三年级作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的三年级作文 篇1
一天傍晚，我做了一个关于学校的梦，这个梦很美好。
这所学校特别好，是一个电玩城！我们要学的知识都在游戏里。这里有语文区、数学区、英语区、品德与社会区、微机区……
每当上语文课时，我们来到语文区，开始玩飙车。每答对一道语文问题，我们就可以加速，答错的话就得停一会儿。最后第一、二、三名可以得到积分，积分可以换奖品呢！
上数学课时，我们就开到数学区，开始玩擂台。每答对一道数学问题就可以攻击对手，只要打败了相应的人数就可以得到相应的人民币。
上英语课时，我们来到英语区，开始玩王者荣耀卡牌。每答对一道英语问题就可以出牌，答错了就只能让对方出牌，每赢一局就可以得到对方的卡牌。
上品德与社会课时，我们就来到品德与社会区，开始玩购物。所有人都要对别人说好的语言、不骂人，一次可得10游戏币。40分钟后开始买东西，买的东西可以真正得到。
……
这就是我梦里的学校，一个完美的学校。
我的三年级作文 篇2
30年后的我会是怎样的呢？在1年的3月4日，我肯定是一名科学家了，我将会开着海陆空三用小汽车，去我的实验室啦！
每天我都会带着随身携带的`微型芯片电脑。实验室里有各种各样的药水，万一倒掉一瓶那就大事不好啦！哎，做实验最好戴头盔，否则爆炸头就在你身上啦！啊！不好啦！一颗不明小行星飞向地球，现在有一枚导弹，可以用它来撞击小行星，改变轨道，可是成功的机率只有85％，不管啦！10、9、8、3、2、1、0，导弹发射。大家非常紧张，生怕导弹失败降落。导弹带着喜讯从天而降。大家心里的石头终于落下来了。科技越来越发达，人们面临的危险，都是有惊无险。我用的笔记本，可以提示我写了错字，写完了只要按下红色按钮，就可以循环使用相当环保哟！有折叠式智慧桌子、写不错字笔、预测眼镜。
希望这一切在30年后都能实现。让我对这个世界保持美好的期待！
我的三年级作文 篇3
星期五，老师布置了一道特殊的家庭作业——给咚咚喹化化妆。
欣喜若狂的抑制不住内心的兴奋，从老师那里讨来宝藏般珍贵的咚咚喹，回到家里，忘记了看电视，不想吃饭，一直思考着该怎么装饰咚咚喹：把咚咚喹贴上“翅膀”？把咚咚喹画成唱戏的“大花脸”？还是把咚咚喹系上五彩的丝巾？怎么才能让咚咚喹既漂亮又不影响操作？
说干就干，我要做一个七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明胶，先用透明胶把咚咚喹的舌头封住，然后在舌头的下部，把粉色、蓝色、橘黄色、红色、紫色各自排列缠绕在没有小孔的地方，不多一会儿，原来单调的咚咚喹就变成一位美丽的“彩虹仙子”了。
觉得不够尽善尽美的我接着又拿出了水彩笔，在咚咚喹的上下两端各画两颗小爱心，中间用蓝色的水彩笔画一个土家花纹，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一个面，这是，这位彩虹仙子懒懒地翻了一个身，不让我画，折腾了很久，才写出1、3、5这几个音。
咚咚喹装扮就这样搞定了。
我的三年级作文 篇4
听！从理发店传来嗤嗤的声音，原来，是我在烫头发。我把我的头发烫成了娃娃头，烫完了以后我跟一个娃娃似的。
我一蹦一跳的走在路上，心里美滋滋的。回到家第一件事就是跑到镜子前，去照镜子。看镜子里的我跟仙女下凡一样美，心里可高兴了。
要睡觉了，妈妈开玩笑说：“看来你今天要站着睡了。”“啊？为什么呀？”我惊讶的喊着。忽然“哦”！我懂了，因为头发。
我听了妈妈的话，晚上站着睡，睡到半夜我就倒下了。第二天起来，我连鞋子都没穿，就跑到镜子前，结果，让我万万没有想到，我的头发变成了“爆炸头”。
我没有生气反而很高兴，我在头上带了十多个蝴蝶结，我左照照镜子，右照照镜子，看到漂亮的我，心里乐开了花。
我穿上漂亮的衣服，又摆了一个pose，问妈妈：“我美吗？”“美，美得我无话可说。”妈妈回答。我心里越来越高兴“哈哈哈！”我不时的笑了起来。
我的三年级作文 篇5
我有许多爱好，其中就有唱歌。无论在家里或者在班里，几乎一有时间就开始唱歌。因此，我最喜欢的副课非音乐课莫属！
在家里，只要是周末，而且已经写完作业，我就会拿起妈妈的手机，进入“全民K歌”，如痴如醉地唱好长时间。有一个星期日，我的作业还没写完，就去唱歌了。唱了一个多小时，其中听到几句小小的声音，像是妈妈在说话，我本以为自己出现幻听，可是妈妈推了我一下，我这才从歌的世界走出来。妈妈对我说：“我叫了你好几次，你为什么还不去写作业？”我这才明白，刚才确实是妈妈叫我去写作业。
我在班里也很能唱。体育课上只要跑完操，我就会一直唱，唱到下课为止。有时候课间也会唱，值日时也会唱。一次音乐课上，有一首歌只有五六个同学通过，而那五六个同学当中就有我。每次音乐课上，只要有人没通过，老师就会安排已经学会的同学去教那些没通过的同学。每次老师几乎都会叫到我，而且我教的同学都会很快的学会那些歌。
这就是一个爱唱歌的我！
我的三年级作文 篇6
我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。
有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。
还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。
数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！
我的三年级作文 篇7
我是一个三年级的学生，是一个书法爱好者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。
每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。
从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。
我热爱书法，我喜欢书法！
