【热门】青蛙三年级作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的青蛙三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
青蛙三年级作文 篇1
早晨,我和妈妈去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一会儿,小表弟突然说他要去喝水,可是等了好一会儿,他都没有回来,我心里想:这个小表弟装神弄鬼,他到底去哪了?
我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了几步,突然看到一个身影,那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看,这不是小表弟吗?他怎么跑到这里来了,我怒气冲冲地对小表弟说:“你不是说你去喝水吗,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的说:“刚才是骗你的,表哥你就不要生气了,我们一起来捉几只青蛙回去养,好不好”?他这么一说,我倒很想捉几只小青蛙回去养,但老师说我们不能捉有益的动物,这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上,好像在说:“救救我!救救我!”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿,我生气地对小表弟说:“你怎么可以这样呢?”可是小表弟已经逃得无影无踪了,这调皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。这时候,天空下起了蒙蒙细雨,我在雨中飞快地往奶奶家跑,我一边跑,一边想着:我可不能让小青蛙受到伤害。于是,我又返回头,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一个盘子里,我给小青蛙吃的、喝的。过了几天,小青蛙的伤就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘边和水田边竖着一个牌子,“不许伤害小青蛙”,写完后,我又跑回家,对小表弟说:“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说:“对不起,我以后不再捉青蛙了”。我说:“你知道就好了,我的小表弟,保护益虫,人人有责”。
小朋们,我们要好好地对待有益的动物,消灭有害的动物,为农民伯伯给力!
青蛙三年级作文 篇2
“我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”
我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。
随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的五角星分别在腿的部分,可爱极了!
主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!
你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?
青蛙三年级作文 篇3
今天,上语文课时。老师说:“今天我玩一个游戏。”这个游戏是什么呢?我还不知道老师葫芦里卖的是什么药呢?一连串的问题在我脑海里。老师叫我们把昨天要带的纸杯拿出来。老师自己也带了两个杯子,然后叫了一位同学来尝。老师舀了一勺子白色的东西,叫那个同学把舌头伸出来。接着又说:“有可能是有毒的,也许吃完你的小命就没啦!”听完这一句话,那位同学一直在苦笑,他的神经严肃,表情非常紧张,好像在想,要是把这东西吃下去,也有可能永远见不到亲人了。看着那勺子离舌头越来越近,他的表情就越紧张。终于,他把那东西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一样,皱紧了眉头看起来,是那个东西很难吃。
我和同桌拿到了材料。老师先让我们看一下,这像什么,然后再闻一下,再倒入嘴里,看看这是什么。我看了看那黄色的小东西,好像我以前吃过的跳跳糖。而那白色的粉末像是麦片。我闻了一下,气味有点像柠檬的味到。我把它一股脑倒进了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍脑门,原来真的是跳跳糖啊!不过这白色的东西我可想不起来了。
这节语文课能吃到这么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!
青蛙三年级作文 篇4
小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷叶上,放声歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它准备去旅行。于是,它告别了池塘里其他的青蛙,哼着小曲儿,顺着羊肠小道旅行去了。
它走啊走,一直从白天走到黑夜。走到了一片草地时,小青蛙感到非常累了。于是,它躺着草地上,呼呼大睡。这时,有一条蛇从这里走过,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的运气真好,这么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它带回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。
路上,小青蛙做了一个梦。它梦见自己在荡秋千,摇来摇去,真好玩!小青蛙笑了,它感觉非常快乐。不过,它总是觉得背上非常痒。小青蛙睁开双眼,看了一下四周,“咦?这是什么地方呀?”这里草儿茂密,花儿穿着连衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意识到自己正被一条蛇叼着。它忍不住问蛇:“蛇先生,这是哪里呀?”蛇一边赶路,一边说:“这里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又问。“当然漂亮,舒适又整洁!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂锅问到底。“哈哈,去我家吃美味的'青蛙料理呀!”蛇说完流出了口水。小青蛙吓坏了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反应过来时,小青蛙已经无影无踪了。
小青蛙来到了一个陌生的地方,坐了下来。它喘了一口气,自言自语地说:“还好跑得快,不然就变成青蛙料理了。”接着,它在不远处的森林里,吃了几只倒霉的蚊子。它摸着圆溜溜的肚子,好像肚子里装了几个汤圆一样。接着,它又走啊走,走到一条小溪旁。小溪里的水是绿色的,把小青蛙那装着许多悄悄话的眼睛也染绿了。小青蛙看着小溪,想起了它的家。
小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜爱的那首儿歌,等它唱完最后一个音符时,一不小心掉进了小溪里。
小青蛙顺着溪流游着。它和小鱼说着话,听着小溪弹着琴。忽然,它踩到了一片枯树叶,玩起了冲浪。小青蛙玩累了就躺在树叶上睡大觉。小蜘蛛在网上吐出了一条细线,做成了一件暖和的毛衣。蓝天抱着白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴,为小青蛙伴奏……小青蛙坐在树叶上,感觉十分快乐。
突然,前面的溪水越来越脏,水面上到处都是垃圾;工厂中的烟雾也染黑了白云,让人们看不见对方了。大树被一棵棵地砍下,许多动物无家可归。小青蛙捂着鼻子,大声喊道:“这是什么地方,怎么这么臭!”它想:这里太脏了,一点也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。
小青蛙继续旅行。
它来到了一个空地上面,那里什么也没有。小青蛙有点失望,刚想走,这时,一群蚂蚁走过来对它说:“怎么了,迷路了吗?来我们家休息一下吧。”于是,把它带进了蚁窝,小蚂蚁们运着事物,把它们放进自己的仓库。热心的蚂蚁们给它泡好了下午茶,再给了它许多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了东西,看着这美丽的房间,小青蛙想起了自己原来的家,那是多么美好呀!于是,它准备明天就回家。
第二天,小青蛙背上一些吃的东西,告别了小蚂蚁,踏上了回家的旅程。走着走着,终于,功夫不负有心蛙,它找到了家,同伴们问小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一脸神秘地说:“我去了一个有爱的地方,我知道了我们一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴们好奇地问。“就是家!”小青蛙高兴地说。
从此以后,它每天都高兴地站在碧绿的荷叶上歌唱。因为它知道,家是温暖和幸福的。
青蛙三年级作文 篇5
差不多一个月前,我们去公园玩,喜爸在一个池子里抓了几个蝌蚪。开始是不想抓的,青蛙是人类的好朋友,专吃害虫,保护庄稼,这咱从小就知道。可是又想,这就是一个公园,公园外方圆几里也早就没了庄稼地,公园里树木也不是很多,大多是草坪,青蛙也没啥要保护的。所以就抓了几个,主要目的是想让喜喜观察蝌蚪是怎么变成青蛙的。
回来后就后悔了,不知道怎么养埃上网查,说可以给面包屑和蛋黄,一天换一次水,换水时只能换一半。照着做,结果没几天,只有一个存活的了。这让我更加后悔了。一直不养小动物,就是因为如果它们死了我就特别难受。若干年前养过2只小鸡仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫声太凄惨了,现在想起来心还颤颤的。当时都不知道怎么处理它们,想把它们埋了,但正值冬天,地都冻了。最后是用雪把它们盖上的。
喜爸说我换水换的,蝌蚪们不适应,可是那水我是困了一天的了。不过再不敢换水了。就这样,还有人说我养得太干净,应该里面产生微生物才行。也不知道听谁的好了。所幸这只小蝌蚪长大了,变成青蛙了。其实到底是青蛙还是蟾蜍我也不清楚。听程妈说先出后腿的是青蛙,这只蝌蚪就是先出的后腿。可是这个说法被别人否了。爱啥啥吧,反正今天让喜爸给放了。既然长大了,就应该让它回归自然了。
喜喜对小青蛙喜欢极了,好几次拿出来放到手里看,吓得我赶紧让他放回水里,怕他没轻没重把它给折腾死了。今天早上,喜喜叮嘱他爸要把小青蛙放到稻田里。可是到哪儿找稻田去?
从那些蝌蚪死了后就内疚着,虽然喜爸说我们不抓,那些蝌蚪也不一定都能变成青蛙,也会死掉一些,但我感觉怎么的也会抓回来死的少吧?刚才上网查了,青蛙除了保护农田,对生态平衡也有作用。唉,认错,以后再也不抓了。
青蛙三年级作文 篇6
在我回家的路上,我经过一个小池塘,小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去,咦,他们在干什么呀?哦,原来他们在捉青蛙啊!唉,可怜的的小青蛙,珍贵的生命就要在这个世界消失了,死于那凶残的男孩们的手下,真让我心痛,就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。
知道吗?青蛙有黑色斑纹的,有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,可别小瞧这两颗“玻璃球”,视觉特别敏锐,能迅速发现飞动的虫子,但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验:把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起,结果它连看也不看,竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头,舌根生在下颌前端,舌尖分叉。捕虫时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫,是农民的好帮手,有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀?
保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。
青蛙三年级作文 篇7
从前有只住在井里的小青蛙,它每天只能看到水井里潮湿阴暗的青苔所以非常想看看外面的世界,为了能出去看看外面的世界它每天都在练习跳跃,希望能跳出这个阴暗的水井。
有一天,小青蛙用尽了全身力气使劲一跳,哎呀!它差不多跳到了井边,它还抓住了一棵小草,可离井口还有一步之遥,它大声地喊:“有人来帮帮我吗?”这 时,正好大象伯伯经过这里,它的大耳朵听到了小青蛙小小的呼救声,连忙走过来,可小青蛙已经筋疲力尽又掉了下去,大象伯伯伸下长长的鼻子也够不着了。怎么 办呢?只见大象伯伯走到了河边用鼻子吸足了水,然后走到井边把水喷进了井里,水井里的水一下子涨满了,小青蛙浮到了水面,“啪”的一声,小青蛙一下跳了出 来,一下子就看见了湛蓝的天空和美丽的小河,它对大象伯伯说:“谢谢你,大象伯伯,让我看到了这么美的景色。”
青蛙三年级作文 篇8
青蛙和小松鼠吃尽了千辛万苦,终于登上了山顶。
啊!大海就展现在它们眼前:一望无际蓝湛湛的大海和浅蓝色的天空,简直是天连着海,海连着天,海天一色非常壮观。风儿一吹,浪花儿击打着两岸的礁石。阳光一照,海面上就像铺了一层金子。
沙滩上有三五成群的人们在捡贝壳,贝壳有的像扇子,有的像号角,还有的像各种各样的动物……海鸥在大海上自由自在地飞翔,成为海面上一道亮丽的风景。
青蛙对小松鼠说:“假如我能变成一只海鸥,自由地翱翔在海面上,那该多好啊!”小松鼠说:“是啊,我也是这样想的。虽然我们不能生活在这里,但是世上无难事,只要心中有希望,对生活充满信心,坚持不懈,我们一定会实现自己的愿望。”
从此以后,青蛙和小松鼠成了一对好朋友,经常结伴而行,互相勉励着。