美丽的春天三年级作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的美丽的春天三年级作文5篇，欢迎大家分享。
美丽的春天三年级作文 篇1
春天，是一个万物复苏、冰雪消融的季节。春天不像夏天那样炎热，不像秋天那样金黄，更不像冬天那样冷酷无情。春天，是一个温柔、可爱的小姑娘。
你看！小河两旁，那亭亭玉立着的疏雅的嫩柳，像美丽多情的少女，用温暖的春风，轻巧地梳理着她那披在肩上的嫩绿的秀发。那一片片新绿垂在水面上，看着十分舒服。在公园里，草木萌发，各种花儿次第开放：玉兰花的花瓣撑得很大，一瓣瓣绿蕊交叉叠着，支起五六根粉红的嫩蕊；茶花姑娘簇拥着，硕大的花朵将黄蕊暴露在外，好让游客们看到自己美丽的身姿；还有那美丽的樱花，绯红色、粉白色……它们绽开怒放，十分美丽。
这时，春雨也来凑热闹了。春雨，仿佛是低鸣的银铃，温柔的细语、不急不密，忽忽荡荡，像姑娘披散的长发，柔软、细密……春雨是充满魔力的，它法力无边，用微微的雨雾滋润了整个世界。小草尝到了甜头，站得更直了；花朵闻到了香味，笑得更甜了；树叶收到了祝福，长得更快了；春雨仿佛听到了它们生长的声音，下得更欢了。河边的嫩绿色的柳条儿，在春雨的笼罩下显得更加婀娜多姿。公园里的鲜花儿，在春雨的映照下，那淡淡的粉红犹如新娘欣喜时脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇贵。春雨不在乎别人是否超越自己，它只是尽心尽力地美化着这个世界，真是“春雨贵如油”啊！
是春，让我们看到绿色的生命正向我们招手；是春，让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界；是春，让我们感到鸟儿正向我们飞来。让我们珍惜一年中最美好的春天，用最好的心情去迎接春天吧！
美丽的春天三年级作文 篇2
春天是明媚清纯的。明媚的太阳带着久违的温暖普照在大地上，给冰封的大地带来生机。天空也不再是灰蒙蒙的阴沉和压抑，朵朵白云乘着微风挂在天上，使天空显得那么高那么蓝。
春天是热闹的.。河水开始融化叮叮咚咚有着自己的旋律，万物复苏，小草争先恐后的破土而出，嫩叶也沙沙沙的颤抖着身体在枝桠上舒展开来。大雁鸣歌而归，耕牛在春田中喘着粗气。
春天是色彩斑斓的。桃花、梨花、樱花、迎春花、丁香、海棠满山遍野花团锦簇。红的像朝霞，白的像瑞雪，粉的像少女的脸。映红了山谷，妆点着小河。
春天是多变的。俗语说：四月的天如小孩儿的脸，说变就变。刚刚还在田野中迎着明媚的阳光肆意蹦跑，一会儿春雨便悄无声息的打湿自己的脸颊。
春天是迷人的，是我们最陶醉的季节，一切都在春天里走向盛开。
美丽的春天三年级作文 篇3
春天，万物复苏，鲜花盛开。我们一家开车行驶在回乡下的路上。
太阳明媚地照耀着大地，非常非常暖和。我手伸出车窗外，感觉到阳光已经到了我的身上。
到了乡下，我看见了绿油油的小草。它们可真努力呀，这么快就发芽了。成片成片绿油油的草地非常漂亮，就像给大地盖了一床绿色的被子，也像一块块无瑕的翡翠。在这片绿油油的草地上，有几头牛正开心地吃草呢，几只小羊在来回奔跑，一会儿吃草一会儿又仰望蓝天，好像在思念着自己的亲人。
旁边有几棵大树，大树也是绿油油的了。几只小鸟在树上筑巢，准备孵小鸟宝宝呢！另外几只小鸟在欢快地唱着歌，声音好听极了。好像在唱着“我们有家了，我们有家了，风吹雨打都不怕。”
房前屋后开满了五颜六色的鲜花，颜色鲜艳且种类繁多，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的……真漂亮啊！许多蜜蜂开心地飞来，欢快地采蜜，好像在说：这里的花真多、真美，我们快点多采一点吧！
春天真美！到处生机勃勃。让我们一起感受春天的美吧！
美丽的春天三年级作文 篇4
春天来了!春天就像童话里美丽的仙女，她拿着魔法棒，指到哪里，哪里就幻化成一片生机勃勃的美丽景象。
她指向田野，田野就变成一个穿花衣裳的小姑娘。金黄色的油菜花在阳光的照耀下，开得更加灿烂。绿油油的麦苗吸吮着甘甜的春雨，长得无比茁壮。
她指向果园，果园里的各种果树都抽出嫩绿的枝叶，花蕾次第开放，有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了!蝴蝶姑娘在花丛里飞舞，蜜蜂哥哥也忙着采蜜呢!
她指向小溪，小溪解冻了，发出丁丁冬冬优美的琴声。溪水清澈见底，好像明亮的大镜子。鱼儿摇动着扇子似的尾巴，欢快地游来游去。
春天多美啊!我爱美丽的春天!
美丽的春天三年级作文 篇5
星期六的上午，爸爸带我到花园里去找春天。
刚到门外，我就看到茶树上吐出了尖尖的嫩芽，开满了各种各样的茶花，有红色的，粉红色的，还有白色的，五颜六色，漂亮极了。昨天晚上下了一场春雨，叶子与茶花上都滴满了水珠。
一只小猫在花丛中跑来跑去，好似是在捉迷藏。我远远地看见迎春花盛开了，金黄色的小花，一点一点，好似是挂在那里的星星。
到了花园里，我还看到原来光秃秃的小树，现在长出了绿油油的叶子。小树的后面，有一大片粉红色的花，我不知道那些花叫什么名字，却似是春姑娘昨天晚上悄悄铺上去的地毯。
春天好美啊！我想与你交朋友。
