三年级老师写人的作文

2022-04-17 22:30:43
三年级老师写人的作文

三年级老师写人的作文

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级老师写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级老师写人的作文1

一头棕色的长发,一对黑珍珠似的眼睛,一张红润的面孔,鼻梁上架着一副圆框眼镜,颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。

早在暑假里就听说要迎来新的英语老师,我们早在心中猜测,这位老师是男是女,是老是年轻,是凶神恶煞还是平易近人?大家心中充满了期待。

开学第一天就有英语课,上课前,同学们你一言我一语,讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外,张望着任何一个路过的老师,难以掩饰的好奇。忽然,一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来,“大家好,我就是你们的新英语老师!”大家你看看我,我看看你,教室里顿时安静下来,好像空气都带着疑问和好奇。

赵老师给我的第一印象是:这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人,而且看起来很年轻,很好说话,我不禁产生了一丝担忧,会不会hold不住班里那几个“老油条”呢?但当老师宣布英语课秩序时,却让我另眼相看。

“在英语课上,不准随便讲话,讲话必须举手,不准违反纪律。英语认真读,该开口的地方就开口,不要英语不读就讲话!”这番话一出,让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板,让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了,让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻,但还是很厉害的。

除此之外,这位老师的英语水平也不容小觑,她的声音清脆响亮,让人听英语很舒服,她喜欢用英语来讲课和与同学们对话,这样才叫原汁原味的英语课。

这就是我们新来的英语老师,现在只是初识,相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。

三年级老师写人的作文2

一张充满着笑容的脸庞,让我们的课堂有了欢快的笑语;一番番充满着风趣幽默的话语,让我们爱上了数学,一次次的安慰与鼓励,让我们对未来充满着无限的信心。

去年秋天,我来到这个陌生的地方,陌生的环境,陌生的老师和同学让我对这里充满着恐惧与担心,但是一见到您:白色的上衣,高高的个子,充满着阳光的笑容,一身洗练干净。看到您,满腔的担忧与害怕便烟消云散了。

过了几个星期,大约是星期二,您带着微笑来找我,我来到您的办公室,见你从很多本子中找到我的作业,原来我的作业本上出现了许多处叉叉,我心里害怕极了,原以为您会狠狠地批评我,可您只是轻轻而又郑重地告诉我:“过来看看,你这是怎么错的?”您让我来到您的身边,一一指出我的错误,原来都是我的粗心造成的,抬起头来,又一次看见您的微笑,我感到无地自容,悔恨自己怎么会这么不细心,照成这样低级的错误!

去年的冬天来得格外快,窗外,已是北风呼啸,可每天中午,您还是来学校那么早,从一个同学的身边走到另一个同学的身边,帮完了一个同学解完题又帮另一个同学,您高高的个子弯成一张弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面带着标志性的笑容,窗外已是白雪飘飞,而教室里却是暖意融融。

课后,我们经常在一起打篮球,您说课上是老师,课后是好朋友。有一次,您为了抢一个球,而被我们一个同学推倒在地,看见您那高高的个子轰然倒地,我们尴尬得不知如何是好,看见您从地上爬起来,拍拍身上的灰,憨憨的笑着,我们都笑了。

郭老师,遇到您,是我们的幸运,愿我们永远伴着您的微笑长大!

三年级老师写人的作文3

椒美人,是我们班上英语老师焦娟。为什么会拥有这样一个“雅号”呢?椒,辣椒也,美人,美女也。呵呵,合起来解释,就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。

的确,焦老师很美。大大的眼睛,如一股清泉,似乎能洗涤人的心灵,白皙的皮肤,更加衬托出她精致的五官。着一身运动服,活脱脱一个运动健将,浑身都洋溢着青春的气息;着一件民族风的长裙,活脱脱一个电影明星走出荧屏……

很多同学都说“椒美人”人很好,那是肯定的,因为我亲身经历过。

那时,正当夏季,焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了,几缕阳光射进教室,正好照在我的座位上,我受不了太阳的炙晒,只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点,便站在我的身旁带着我们读单词,用她的身体挡住了本该照到我身上的阳光。

就是这样一个小小的举动,让我的心海泛起了狂澜,焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。

椒美人也有生气的时候,要不,怎么对得起“椒”这个雅号呢?

早自习,焦老师给我们听写单词,有几个同学抄了小纸条作弊,被焦老师发现了,焦老师轻轻地警告了一句:“不要作弊,你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索,焦老师又语重心长地说:“读书是自己的事情呀,何必欺骗老师,欺骗家长呀!”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步,焦老师大吼一声:“太不爱面子了,连起码的做人的道理都不懂,给我站起来……”顿时,和风细雨变成了暴风骤雨,焦老师辣劲儿一下子爆出来了,连珠炮似的话语句句呛人,教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿,直到那些舞弊的同学低下头来……

这就是我们班的英语老师,怎么样,是不是一个“椒”美人呢?

三年级老师写人的作文4

在我成长的过程中有许许多多的老师,但最让我感动的还是我的作文老师——冯老师。

冯老师长得很可爱,她有长长的头发,白白的皮肤,她很矮。不过她长得最特别的地方还是她的鼻子,她的鼻子尖尖的,但是趴趴的。还有她的嘴巴,非常的小,不过不是很红。但是她是一位非常好的老师,我从心底里感激她。

有一次,我刚来到作文班,老师要我把名字写到黑板上,我走到讲台上用飞快的速度写起名字来,写完之后我刚要回去突然,老师叫住了我。她小声的对我说:“这个涟字,应该先写“车”再写“辶”我突然感觉到一股温暖的春风吹过,我笑着点点头,走下讲台。开始上课了,我们因为是新学生没有书,所以,老师静悄悄的走过来,把她的书轻轻地放到我们面前,然后转过身去,继续上课。我觉得有一种爱的波涛涌上心头。

还有一次,我要写作文了,我拿出作文本,拿出笔,开始写,我写着写着走了神,不知道改写什么了,我愣在那里发呆心里不断的念叨:到底改写什么呀?哎哟?怎么又想不起来了,刚才不还想着的吗?就在这时,冯老师轻轻走过来,敲了敲我的小脑瓜,说:“想什么哪?怎么还不写?”我心里很惭愧,我轻轻的低下头去,又想了想,突然,灵感来了,我又开始仔细的写作文。但心里还是怦怦直跳。

这件事已经过去好几个月了,但每当想起来,还是对老师心存感激。现在再回头看一看老师为我们做的事,一点一滴都是爱,把它们积累起来就是一个爱的大海。这些都是平凡而高贵的爱。无私奉献的爱。每当写名字是一种无名的感激之 ……此处隐藏1092个字……让我最敬佩的是我们的英语老师兼班主任张老师,她一人胜两职,可见她要比其他老师操更多的心。在学校上课时,她是一个严厉的老师,只要同学们有哪一道题因为不认真做错了,她就立马变了脸色,严厉起来,像家长在教导孩子一样,但严厉之后,又会细心讲解,并告诉他:一定要认真,以后不要再做错了。

她又是一位幽默风趣的老师,她总会在课堂上讲出一些笑话,惹得全班同学放声大笑,让课堂气氛活跃起来。这是我敬佩她的教学风格。 现在回想起英语老师和我们在一起的点滴,还记得那时我们班和其他班发生了一些冲突,老师为了让我们不受委屈,和其他班的班主任沟通解决,为我们讨取公道,从那时起大家对老师更加喜欢了,我也更加敬佩她了!她还会像朋友一样和我们一起在班级里讨论各种活动的事情,让全员都参与进来,让我们都发挥自己的奇思妙想,创造自己喜欢的东西。

今年疫情还没有得到控制,所以暂时不能和老师们见面,但老师每天都会在手机上发来信息,这信息就好像起床铃,让在睡梦中的同学赶快起床去学习。我们的英语老师还要关心各个学科作业的完成情况,督促同学们抓紧完成作业。 我很敬佩我们的英语老师,她是一个严厉,有耐心,幽默风趣,关切学生的好老师。虽然我现在还不能上学,但我一定听从老师的安排 ,认真并按时地完成作业。

如果我以后要当老师的话,她一定是我的首选榜样。

三年级老师写人的作文8

蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。

你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师,她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。

她在校身兼数职,总是那么忙碌,可是给我们批改作业还是那么的'细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字,旁边是“失去”的“失”,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。

和所有老师一样,封老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了,还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。

封老师还很风趣,因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌,独一无二超级大拥抱,这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样,我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。

封老师对我们的学习习惯要求非常严格,安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,重来没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。

我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。

老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;老师就像园丁,培育我们茁壮成长,老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我们通向未来…。。

我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们!”。

我要好好学习,长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。

三年级老师写人的作文9

这学期,我“荣升”为五年级学生,英语老师也换成了高年段英语老师——陆老师。她每年部教五、六年级的英语,在我心中,她就是我们学校的英语把关老师。

陆老师个子较高,脸有点长,长着一双炯炯有神的大眼睛。她经常板着脸,一本正经的,永远扎着高马尾,说着一口流利、地道的英语,讲话的声音特别好听,像百灵鸟的歌声那么清脆悦耳。不过她的性格像春天的天气一样,时而温暖,时而寒冷。这两股气流说不定哪股先吹来,真是让我们猝不及防,捉摸不透。

记得她第一次给我们上课,冷冷地捧着教本走向讲台,简单地介绍了自己后,就叫我们按照黑板上的句式介绍一下自己,面对如此“冷酷”的老师,我们紧张极了,原本流利的英语说得结结巴巴的。刚一介绍完,老师就给我们发了两张测试卷。我一看,上面是三、四年级的连词成句。她说:“接下来考查一下同学们的英语基础知识掌握得如何,现在开始做,下课铃响统一上交。”同学们听完立马奋笔疾书。当老师从我身边走过时,我不禁打了个寒战,心想:完了,遇上这么个难对付的老师,我还不得分分钟被叫去“领罪”?

两天后,陆老师笑眯眯地来上课,似乎漫不经心的,她把全班同学的名字记得牢牢的,连坐哪个座位都清清楚楚。她脸朝黑板写板书,不看我们坐哪,却一叫一个准,哦,我知道了,大概第一次给我们上课那次是六年级同学惹她生气了,又或者是想给我们一个下马威?我顿时警觉起来,端端正正地仔细听讲。谁知道我的猜想并不完全正确,她上一秒还在耐心教我们某个单词的发音,张大嘴巴好让我们看清楚她的口型,下一秒突然跺脚,吓得我们一激灵。只听她生气地说:“搞什么!念了几遍都念不好,重新来过!”我们都不敢发声了。

这么一个变化无常的老师,真令人提心吊胆。不过也好,这样能促使我好好学习,时时刻刻竖起耳朵听讲,上课不敢有半点马虎。所以这学期,我们的英语成绩一下子提高了不少,大家竟然莫名其妙地喜欢上了英语。

三年级老师写人的作文10

小学时,我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好,所以初一的时候,妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天,也就是我来到新兴中学的第一天,我就很期待上英语课,想看一看英语老师是个怎样的人。

当天上午,因为我们刚来,还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿,一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳,同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师,有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时,这位年轻的男老师说话了:“大家说我是体育老师,我像吗?”底下齐声地说到“像!”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来,正当热闹时,英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词:“English。”答案揭晓了,原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。

老师向我们介绍了一下自己,他说他叫张泽鹏。我在心里想着,英语老师,应该有个英文名吧。果然,随之老师在黑板上又写了一个单词:“Duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说:“大家小学都接触过英语,可是也有底子好的,也有底子不好的。不过没关系,你们跟我学习了英语,你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话,我感觉到我有了希望,有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词,明明就是两个单词,一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。

第一节课就这么愉快地过去了,短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了,幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困,可是英语老师依然精力充沛,还是说说笑笑的来给我们上课。

直到今天,我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默,那么好爽。

我喜欢英语课,更喜欢英语老师。

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