堆雪人三年级作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的堆雪人三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人三年级作文 篇1
天亮了，我睁开眼睛往窗外瞧，啊！天上飘下了鹅毛般的雪花。地上的积雪像厚厚的白地毯，一片白雪皑皑的景象。“下雪了！”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服，冲进了院里。
啊！雪下得好大呀！我高兴得手舞足蹈，一会儿在雪地上打滚，一会儿翻斤斗。“行了，行了，别闹了，快点儿堆雪人吧！”爸爸说。
我先用手堆了一个小雪球，然后把小雪球在地上滚啊滚，滚成了一个很大很大的雪球，把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧，用竹竿把它们连接到雪人的两边，雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球，把它放在大雪球上，当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了，对了，可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球，往雪人脸上一按，一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。
我看着雪人，我想象它在风雪中屹立的样子，我笑了……
堆雪人三年级作文 篇2
早晨一睁眼，向外一看，哇，下雪了！这是20xx年的第一场雪，这时，老师发来了停课的通知，我高兴得跳了起来，忙穿上衣服，准备和妈妈一起去小区广场上堆雪人。
我们拿着橙子、太空泥、蝴蝶结和卡纸兴冲冲地下了楼，我借了物业伯伯的铁锹堆了一个雪堆，妈妈把雪堆加高加固。我给雪人做头，先用手做了一个小雪球，再把它按结实，然后把一旁的雪聚拢，堆成一个大点的雪球，雪人的头做好了。我把雪人的头放在雪人身上，感觉手冻得都快没知觉了。妈妈告诉我，没事，搓搓手就好了。要给雪人装饰一下了，妈妈把橙子切成小块当眼睛，把另一个橙子切成四块，一块当嘴巴，鼻子呢？当然是用红色太空泥做的圆锥形了。妈妈又用卡纸给雪人做了一顶帽子，我还在帽子上贴了一个紫色的蝴蝶结，又找来两根枯树枝当手臂，雪人就大功告成了。
我堆的雪人可漂亮了，吸引了许多大人和小朋友在一旁拍照，还有小朋友照着我的样子堆雪人呢。不一会儿的功夫，广场上就出现了许多大大小小的雪人，这里成了雪人的世界。
我在欢声笑语中度过了一个美好的上午，真期待再下场大雪，再去堆更漂亮的雪人。
堆雪人三年级作文 篇3
堆雪人早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方。
然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它虎头虎脑的样子真是可爱极了。雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。
堆雪人三年级作文 篇4
早晨，当我们打开窗户时，哇！下雪啦！树上盖着积雪，像是一顶白帽子，屋顶也盖满雪，我非常想迫不及待地出去玩。
吃完早饭后，我飞快地向操场跑去。这时，不知谁用雪球打我，我一转身，原来是谷程楠，她还在哈哈大笑呢！我也不列外，也用地上的雪做个雪球，呵呵！看你怎么办！我对准她仍，唉呀！仍到别人啦！
这时，一群同学走向后花园，我也跟过去，原来后花园的雪有很多。我用叶丛中的雪做个很大的雪球，可我看看旁边，那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好几倍。还有的做雪人，奇形怪状。我的手冻得通红，脸蛋冰凉凉的，但是我好快乐！我们还举行男女搭雪人比赛，玩得很开心。……
美好的时光总是那么短暂，雪停，我好希望雪能在下一场！
堆雪人三年级作文 篇5
寒假的一个清晨，我起床后惊喜地发现窗外的雪下得好大。一夜下来，地上、树上、房屋上都积起了白白的大雪，像盖了一层厚厚的被子。我仿佛走进了一个童话世界，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
到了下午，雪终于停了。我和爸爸一起到雪地上玩耍。大地安静极了，连一点树枝上的'积雪滑落下来的声音都可以听得很清晰。
我们一块儿堆雪人。爸爸先做雪人的身体，搭好框架后，我找来木碳，给雪人加上眼睛、鼻子和嘴巴，之后爸爸又过来加上雪人的两条胳膊。就这样一个栩栩如生的小雪人就展现在我俩面前了。我们兴奋极了，在雪地上跳啊，叫啊……一直到天快黑了，我们和雪人拍了合影后，才依依不舍地回家了。
第二天，太阳升起来了，冰雪开始融化了。我那可爱的小雪人也开始慢慢开始变小，最后消失了……
我可爱的小雪人，我好想你！我期待明年冬季我们能再相会！
堆雪人三年级作文 篇6
今天的雪虽然下的虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。
现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。
下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成
堆雪人三年级作文 篇7
在冬天的一个早晨，小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不约而同的往广场跑去。
哇！
好大的雪呀！
房子上，树上，地上，到处都是白茫茫的一片，真是美丽极了。
小朋友们自然不会错过玩雪的好机会，于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了。
瞧！
小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来，小明把硬币放在雪人的胸口当扣子，把小扫帚插在雪人身体的两边当做手，把胡萝卜插在脸的中间当鼻子，两颗圆圆的木碳当眼睛，还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可高兴了。
冬天是多么美丽呀！
冬天是小朋友们的好朋友。
堆雪人三年级作文 篇8
冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。
他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。
