【精华】游泳三年级作文七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的游泳三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游泳三年级作文 篇1
我一直梦想着像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去,挥洒自如。这个愿望在我7岁那年一个炎热的夏天得以实现。那是一段多么令人难忘的经历呀!
还记得那时我怀着激动的心情来到游泳馆,看到那清澈的池水我跃跃欲试,想马上就跳下水去畅游。这时教练先让我们憋气,并给我讲了一些要领。我心想:不就是憋气吗,看我的!结果没憋一小会,我就受不了,呛了一大口水。连基本功都这么难,真是“看花容易,绣花难”呀,我练了几回还是不达标,此刻的我有点灰心了。再看这凶巴巴的教练,我都不想学了。可一想到我的梦想,我还是坚持下去。后来,我经过反复练习,终于把基本功练好了。
紧接着教练教我如何游。先是趴在游泳板上练,但是由于水压,我的腿脚不怎么灵活,常常会扭伤。疼得我快哭出来了,但我咬咬牙还是挺了过去。最后我不用游泳板也不会沉入水底了,但只能原地漂浮。教练又开始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最难学的是仰泳,因为我掌握不好漂浮,所以常常碰到游泳池的壁,每次都磕得青一块紫一块的。“世上无难事,只怕有心人。”,我经过不懈的努力,最后终于能像鱼儿一样在水里自由自在地“舞蹈”了!
游泳,磨炼了我坚强的意志。使我知道,我们应该认真对待第一件事,并要坚持下去,这样就会成功。
游泳三年级作文 篇2
在一个炎热的下午,爸爸带着我去了期待已久的大源溪游泳。
到了大源溪,我发现已经有好多人在那里了。他们穿着各式各样颜色不同的泳衣,在水中嬉戏玩耍着,欢笑声不绝于耳。
我迫不及待的换上泳衣,小心翼翼的踩着溪边的鹅卵石,跳进了溪水里。哇!溪水好凉好凉,不过泡在水里舒服极了。然后,我就像一条鱼儿一样在水里欢快的游来游去,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,一会儿仰泳真开心呀!
溪水清澈见底,在阳光下,还闪耀着点点星光。突然,我发现在水底的'一块大石头上围着许许多多的小鱼儿,有些在这块石头的小窟窿里游进游出,有些在石头边上交头接耳,有些则在石头上相互追逐嬉戏,那块大石头简直像极了小鱼儿们的欢乐城堡。我潜到水里,忍不住伸出手想抓一条小鱼,可那些小鱼儿游的可真快呀,"嗖"的一下就溜没影了!
我还和爸爸一起在水底下里捡螺丝,玩水花大作战,比赛游泳
这次大源溪游泳真是有趣极了!
游泳三年级作文 篇3
咦!爸爸妈妈准备泳衣干吗?原来是要去游泳我们一家三口坐上了车,兴高采烈地向游泳馆驶去,进了游泳馆的大门,我不禁赞叹起来,哇!游泳馆真大,人多得像人山人海。我们换了泳装,准备下水,而我却站在岸上,爸爸对我说:“你是不是不会游泳啊?”我说:“我不是不会,我现在在做热身运动呢!”说完,我就跳下了水,刚跳下水,我就大喊:“救命啊,救命啊!”爸爸把我拉了上来,对我说:“我看你是真的不会吧。”我说:“不,刚才是失误,这次我一定可以游得非常好。”话音刚落,我又跳下了水,几个水泡子升了上来,我又大喊:救命啊,救命啊!”爸爸又把我拉了上来,我抱住爸爸的腿,说:“不是游泳恐怖,是你自己不会游泳,我来教你吧。”
妈妈首先教我手的姿势,他说:“手尽量往前伸,然后有力地往两边划开,就像火箭一样。”然后我按照妈妈的指点去做,把手伸直,再把手往两边划开,妈妈夸赞我:“不错,好样的。”我听了之后,心里甜滋滋的,我更加认真了。
然后,妈妈教我脚的动作:“脚往两边打开,膝盖弯曲,像青蛙一样,强有力地往后一蹬。”我按照妈妈的方法做,首先游得不是很好,但妈妈对我说:“别放弃,只要有恒心,一定可以成功,”妈妈的话让我感触很深,我便更加努力练习,不久,我便学会了游泳。
从此,我明白一个道理:只要有恒心,什么事都可以成功。
游泳三年级作文 篇4
我的童年就像一座七彩桥,在我成长过程中我学习到了很多课外知识和技能,比如有打蓝球,打跆拳道,象棋`游泳等等,其中游泳是我最喜欢的了。
这个暑假放假第二天,妈妈给我报了学自由游泳,教练教我们学自由泳,首先要先学习自游泳腿,教练说了,要想学好自由泳必须先学会腿上功夫,要上下打腿,有规律的一上一下打腿,膝盖不要弯曲,要放松的打到20厘米到30厘米之间高,要用大腿出力。我听了之后才恍然大悟,果然我试了一会,我终于很有规律性打起两腿,而且不会很累,经过我的不懈的努力下,我终于学会自由腿,接接着教练教我们自由手,“先两把两腿分开”,两个手臂伸直,再把右手往胸前一扑,然后再把右手甩到腰间,然后再提肘,再往前伸直再加上头部一侧换气,接着左手做着右手的同样动作,腿不停上下打腿,身体就会不停往前进。接着下来我每天不停学着同样动作,经过很多次很多天的训练,一直来回地游,每天重复做这些动作,不知不觉中我学会了自由游了,真是熟能生巧啊!在学习中间如果我们游累了,教练会在我们休息期间时,他教让我们在水上玩游戏,我们学的很开心也很轻松,既学到技术了又玩开心!松!
终于到考试那天,我虽有点紧张。教练说了叫我们不要紧张,要放松的慢点游,来回游几个来回,就可以毕业了,果然听了教练指导后我考试过关了,并且教说我游的不错。
我现在不但学会蛙泳,也学会了自由游,可以在水里像鱼儿一样快活游来游去,在这期间不但学到了一技之长从中我也玩得很开心。谢谢教我的老师们!
游泳三年级作文 篇5
星期天,爸爸答应教我学游泳,我好高兴啊!
开始,我不敢下水,但看见王涛自由自在地在水里游来游去,我也壮着胆子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次学游泳的兴奋劲儿马上战胜了怕冷的感觉。
爸爸先教我学“闷水”。 我学爸爸的样子,先吸一口气,闭上嘴,然后把头沉入水中。我反复练习,在水里憋得时间越来越长。接着学“划水”,我将双手合掌,再向前伸去,然后双臂分开,手掌转向后方,两臂向两边用力划动。学“蹬腿”时,我便手扒着栏杆把身体浮起来,两腿在水中不停地来回蹬动。别看这个动作简单,可练起来很吃力。有好几次,我都不想学了,但看到别人那样自由自在地游,我下定决心一定要学会。经过努力,我终于攻下了“蹬腿”关。这些分解动作学得差不多了,我便练配合。爸爸告诉我:“要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。有时可能会喝上几口水,这是每个初学游泳的人都难免的。只要胆大,刻苦练习,很快就能学会。”于是,我按爸爸的指导,先憋一口气,把头潜入水中,双手划水,两腿蹬动……由于分解动作已经掌握,所以我很快就学会了游泳。
现在,我只要一到水中,就像小鱼一样欢快。真是自由自在,海阔任我“游”了。
游泳三年级作文 篇6
暑假开始了,炎热的夏天让许多人十分烦恼,告诉大家一个解暑的方法,那就是去游泳!
其实我特别喜欢游泳,但是有一次我去月亮湾玩时,我在住了很久的酒店,发现了泳池,我们提议一起去游泳,一个小弟弟要去深水区玩,大人们知道我会游泳,就让我带着弟弟去,因为弟弟太小了,也不怎么会游泳,所以安全措施做得十分好,有两个游泳圈戴在身上,但是因为我会游泳,而且游泳圈也很少,大人们就没有给我泳圈,我就直接带着弟弟去一米九的泳池了,但没过几分钟后,我想上岸休息时,弟弟突然呛水了,拉了我一下,我毫无防备的摔倒了,一下子失去重心,就这样,我在水里面渐渐的失去了意识······不过很幸运的是,我当时踩上了台阶,离浅水区不远,一位叔叔发现了我,及时地把我救了起来。
从那一次之后,我就不怎么去深水区了,直到刘彦君说胡老师在教他们学游泳,我为了克服困难,也报了名,第一节课时,我不想去尝试深水区,但老师说:“只有你自己内心里真正的去克服它,它才不会影响到你的发挥!加油!你去试试看吧!我在旁边保护你!不用怕!”这一句话,让我重新进入了深水区,慢慢的,我也克服了这个问题。
我要提醒大家的是:不要自己一个人在野外游泳,戏水,要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦!你记住了吗?
游泳三年级作文 篇7
一天,妈妈摸着我圆嘟嘟的肚子说:“乖乖,你该锻炼身体了!去学游泳吧!”就这样,我开始了学游泳。
终于等到星期五了!下午一放学,我就跑到了兴趣班的集合地点,排好队,上车向游泳馆前进。
到了游泳馆我们非常兴奋,好不容易才安静了一些,听完教练的要求,我们用最快的时间换完了衣服,跑到游泳池边等待我们的第一节游泳课。
池水非常蓝,看着就想一下子跳进去游泳。教练先让我们做了一遍热身操,接着就教我们学习憋气,教练说:“要把气憋到肺里,不要在水里用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。这样就可以憋很长时间。”教练说完就让我们下水练习了。我非常兴奋。按照教练的要求,我先深深地吸了一口气,紧紧的闭上嘴巴把气憋到了肺里,我的身体慢慢的飘了起来。我感觉整个身体犹如如羽毛般轻盈,被水轻轻的托起,漂浮在水面上。我实在是太高兴了,忍不住大声的喊了起来。太棒了。我喜欢这种感觉。
我喜欢上了游泳,我喜欢在水里自由自在飘浮的感觉。我非常期待下一节游泳课。