【实用】上学的路上三年级作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的上学的路上三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
上学的路上三年级作文 篇1
今天，我在上学的路上，我看到了环卫工。
天气还下着雨，环卫工的衣裳都湿透了。但是，环卫工为了马路的清洁，为了大家有一个好的环境，还在不停的扫着地。我记得有一次一个大哥哥把垃圾扔在了地上，我看见了并把垃圾捡了起来，我对大哥哥说：“乱扔垃圾是不对的，乱扔垃圾会污染空气的，而且环卫工还很辛苦的，所以我们不能乱扔垃圾。”
我记得还有一次，一个大姐姐把汽水的瓶子扔到了草地上，我把瓶子捡了起来并扔进了垃圾桶里面，我对大姐姐说：“把瓶子扔到草地上是不对的，把瓶子扔到草地上会污染小草和小花的，把瓶子扔到草地上还会污染空气的，把瓶子扔到草地上环卫工还要到草地上去捡起来，这样环卫工就会很累的，所以我们不能乱扔垃圾，这样就不会污染空气，也不会污染小草很小花的。”
我们要听老师和爸爸妈妈的话，如果乱扔垃圾会污染空气对我们的身体健康有害，在马路边和草地上乱扔垃圾是不对的，这样环卫工也不会那么的辛苦。
上学的路上三年级作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，我吃完早饭就上学去了。刚出小区门口，发现有几辆洒水车，一辆接一辆地通过马路。我跑到洒水车的旁边，洒水车开始喷水，我就一个接一个地蹦了过去！“真是太好玩了！”我说道。我正开兴地大笑着，有一个小朋友就扑通地掉进了水坑，我笑的都没办法合拢嘴了。
我走着走着，听见了一声惨叫声。就在洒水车的前方不远处发现了一只非常可爱的小狗，快被撞到了。我急忙跑过去，把它抱了起来。或许是应为天气比较冷，小狗从刚才到现在都一直在打哆嗦，我怕小狗会着凉，就飞快的跑回家去拿了一条暖和薄被褥下来包住小狗的身体，使它稍微温暖一点。但是我忽然发觉，我好像是快迟到了。于是我就快速地朝学校飞奔而去……跑了一会儿后，我看了看表，都已经快关校门了，我在最后一刻钟的时候跑进了学校。趁着陈老师还没有发觉，就赶紧跑到自己的位置上坐了下来。今天的这个早晨真是太棒了，我过的实在是太充足了。
人生也正是如此，时间就摆在那里。你用不用它是你的事，而它过不过去是它的事。时间不应该被浪费，而应该被充分利用。
虽说耽误了一点时间，上学差点迟到，但是老师常常教导我们“助人为乐”，相信她也会支持我们这么做的。您不也这么认为吗！
上学的路上三年级作文 篇3
今年春天的一天，我吃过早饭后准备上学。我家住的小区离学校很近，正值春天，我看到路旁的黑槐、梧桐发出了嫩绿的芽，充满生机。我突然觉得：我们的国家，我们的郑州市，不也是充满生机，充满希望的吗？
当我走到东三街和黄河路交叉口时，看到一个过马路的老奶奶被一个骑电动车的小伙子撞了一下。老奶奶倒在了地上，小伙子回头看了一下，连车也没下飞奔而去，老奶奶“哎呦，哎呦”得直喊疼。顿时，旁边围观了很多人，他们议论纷纷都说小伙子的不是，可却没有一个人问老奶奶一声，搀扶老奶奶一下。
看着眼前的情景，我既气愤又同情又无奈。气愤的是小伙子没有道德，同情的是老奶奶可怜巴巴的躺在地上无人过问；无奈的是我年纪小无力帮助老奶奶。正在这时，从东三街修路的农民工里走出一个人来，他大约40岁上下，皮肤黑黝黝的，他跑到老奶奶跟前问老奶奶哪儿受伤了。当得知老奶奶不能动弹时，他马上喊来了一辆出租车，一把把老奶奶抱进出租车，对司机说：“去五院。”
农民工带着老奶奶去五院了，围观的人群也散了，一切都恢复了平静，但我的心却平静不下来。我想：创造我们这个美丽国家和美丽城市的人，不仅有干部、医生、警察。还有我们可敬可爱的农民工！
上学的路上三年级作文 篇4
在阳光明媚的早上，空气清新，这一刻就是美好而有趣一天的开始；在上学的路上我吃着美味可口的面包和香喷喷的牛奶，这就是一天最美好的时侯。
在离学校不远的地方，正在施工，空气一点也不清新，路歪七扭八很不平整，走着走着，看见几个工人穿的破破烂烂手拿钢管，说：“今天不给钱我们就砸了你的大门”。看门的工人把门打开了，他们气冲冲的往里走，把老板的办公室门踢开，把老板打了一顿，大声说：“去年的工资到现在都不给，你想耍我们呀”。老板说：“下个星期给”。工人说：“下个星期再不给去年的工资，我们不干了，你看着办，而且一分不能少，少一分我们就不饶你”。那几个工人走了，我一看表我也快进校了，本来我很可怜他们，可是看见他们又吸了一个烟头随地扔、随地吐痰、还在施工围档那儿解小便，我又讨厌他们的行为。
在我的印象中建筑工人是伟大的、可敬的，因为他们的辛苦劳动换来了城市的高楼大厦、交通便捷……。可今天我见到这些工人的`行为：说话霸气、动作粗暴、素质低，让我对建筑工人又有了新的认识。
我是同情他们还是讨厌他们呢？我在想是他们用勤劳的双手建造了我们美丽的城市，所以我们也要用我们的文明行为来改变和影响他们的不文明行为，让他们能有一天和我们的城市融为一体成为一家人。
上学的路上三年级作文 篇5
每天上学都要经过家门口的早市，早市上车水马龙、人山人海好不热闹，有卖水果的、蔬菜的、衣服的、面包的……等等。
每天从这里经过听到最多的就是爷爷奶奶们嘴里喊着在多称一些，看着商贩们乐的开花的表情，爸爸都会跟着问我要不要也买些吃。
早市是可以给我们大家生活带来方便的，但有一些商贩为了多挣些钱就秤上做手脚，想法设法从顾客那里多挣黑心钱，缺斤短两的事情时有发生，大家看了都很生气，有时遇到他们因为少几两秤而争执时，我就也跟着遭殃了，有时因发生争执造成堵塞十几分钟，害得我好几次上学险些迟到，每到这时，送孩子们的叔叔阿姨们都在这急的乱按车喇叭，从他们焦急的眼神看出，像在说这里的早市何时能搬走呀！
早市一到收摊的时候，情景就更可观了，商贩们一哄而散，这一段路更是水泄不通，原本很干净的环境，被随处可见的烂菜叶、散发着臭味的污水、各种包装物弄的脏不忍睹，幸亏有清洁工阿姨们，每天跟着大忙一次，才让这里恢复干净。
真的希望叔叔阿姨们在方便生活的同时，让这里更有秩序些，让街道更畅通无阻些。
上学的路上三年级作文 篇6
在我的记忆里，上学放学的路上是一件多么让人不愉快的事情。
每天早上，我要提前半小时从家里去学校。京广路太不好走了，在保全街和京广路上有一座天桥，可是很多人就是不愿意走上面，逆行造成了很多人都堵在了铁道花园小区门口。我走在天桥上向下望去，熙熙攘攘，乱七八糟，我想要是大家都能够认真的遵守交通规则，该有多好呀！放学时，学校大门口，汽车，电动车，自行车，各式各样的车从学校门口一直排到了福华街小区门口，一路走下来，提心吊胆的。有一天一位老爷爷带着一位同学，由于路上车太多，逆行的车也多，把老爷爷挤倒在地，差一点让公交车撞着，好险呀，学校门口卖东西的也多，什么炸串，冰激凌的，卖贴画小玩具的都把摊位摆在人行道上，把本来就不太宽路面，摆的严严实实的，无法通过。在淮路十字路口，虽然有红绿灯，可是却没有多少人把它当回事，我在等红绿灯的时，很多的人用异样的眼光看着我，然后全然不顾的闯红灯。当绿灯亮起时，我快速的通过路口时，仍有横向的自行车，电动车在我的面前穿梭而过。闯红灯，逆行从我家到学校的路上，时时刻刻都有，交通安全是很重要的几乎每天都有很多交通事故，每当我想起上学放学的路上我就特别紧张害怕。
同学们上学，放学的路上请遵守交通规则！
上学的路上三年级作文 篇7
随着清晨“小苹果”闹铃的响起，我慢慢地睁开双眼，伸了一个大大的懒腰，拉开窗帘，看见太阳公公从地平线缓缓的升起，阳光照射着大地，东方亮出绚丽多彩的朝霞，又是一个崭新的一天。
当我走出家门时，听到快乐的小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，路边的小草在风中摇摆，树上的树叶在向我招手，一朵朵漂亮的小花对我微微笑，微风轻轻地吹在脸上，凉凉的，非常舒服。
身旁的马路上，不时有一辆辆汽车飞驰而来，有许多来来往往的学生和大人们，还有穿着环卫工作服的爷爷奶奶们，只见他们有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙得不亦乐乎。
上学的路上，有许多卖早点的地方，因早上时间问题，有的同学会在外面吃早饭，可吃过早饭剩下的垃圾，塑料袋等就会随手丢在地上，很不美观，还使原来整洁的地面变得脏兮兮的，丝毫不爱惜环卫工人的劳动成果，也污染了我们的生活环境，此时，我看见走面前面有一位高年级的大哥哥，弯腰把扔在地上的垃圾捡起来扔进了垃圾桶，我看后也捡起身边丢在地上的垃圾，丢进了垃圾桶，正巧路过我身边的一位老奶奶看到我的举动，直说：“看，这位小同学多好呀，知道爱护环境，真是个好孩子！”并问我是否是春晖小学的学生，我自豪地答道：是，我是春晖小学的学生。说完就一溜烟地跑到学校，开始了我一天快乐而又紧张的学习生活。
上学的路上三年级作文 篇8
叮！叮！叮！……一阵急促的闹铃声，将我从甜甜的睡梦中惊醒，我迅速穿上衣服，吃完早饭，上学去了。
我怀着沉重的心情走在上学的路上，妈妈跟在身后一言不发。看着妈妈跟在身后一言不发，我不禁想起昨天晚上发生的事，是应为我数学作业没做完，付老师发信息说您的孩子数学作业没做完，本来妈妈还给我一次机会可是我没有好好珍惜，就把妈妈的当耳边风，只顾着玩没想着做作业，妈妈一回来我什么都没做，妈妈说我给了你一次机会，怎么还没做呢？然后妈妈就责骂我了一顿，当时我还理直气壮，特别恨她。不就是一点作业没做。至于如此惩罚我吗？现在想起那件事确实是我错了，我对不起妈妈，我不该顶嘴，也不该把你的话当耳边风，不讲道理，但我还是不肯向妈妈认错。妈妈昨晚虽然凶神恶煞，但是一大早就起床忙这忙那的。做早餐又是给我整理书包。然后又匆匆忙忙送我上学。想着想着不知不觉就到学校门口。这时妈妈温和地说“思雨，你穿短袖冷吗？上课你要专心听讲。”刹那间我的双眼湿润。好久说不出话来。望着妈妈远去的身影。我想了许多······
不知不觉我跨进了学校的大门,耳边突然传来一片朗朗的读书声，打断了我的思绪和遐想。抬头挺胸走进了校园。
