【精选】植物的三年级作文合集9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的植物的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植物的三年级作文 篇1
每天早上起床后，我都会去看看我家的含羞草，晚上放学也一样。
有一天傍晚，夕阳照在含羞草上，含羞草就像镀上了一层金黄。我来到含羞草跟前，手指轻轻抚摸它的叶片时，它的叶片就自然地合拢在了一起，像在说：“别碰我，别碰我，我很害羞的。”当我给它浇水的时候，仿佛看到了它舒舒服服地站在那里，口里还嘟囔着“多来点儿，多来点儿”。于是，我每次都给它浇了很多水。当我一个人在家的时候，它总是陪着我，我也觉得它一直在对我说：“有我，你就不会孤单……”
我还记得妈妈刚把它抱回家的时候，妈妈对我说：“我们来样一棵含羞草吧！”当时我有点不想养，因为植物不好养，而且我不能按时浇水，也不能保证每天让它晒太阳。最后，在妈妈的鼓励下，我终于有了信心。
现在，含羞草已经是我最好的朋友了。
植物的三年级作文 篇2
我家有一盆绿萝，它生活在一个圆形的玻璃水缸里，摆放在客厅的桌子上，它是我最喜爱的一种植物。
绿萝刚长的叶子是嫩绿色的，长大后的叶子是深绿色的，它偶尔有的叶子是枯黄的，像被烤焦了似的。绿萝的叶子绿油油的，像涂了一层油，它每一片碧绿的叶子就像一块块美丽的翡翠。
绿萝的叶子形状是桃形的，有的叶子比我的手掌还大，有的叶子比我的手掌小，我凑过去一闻，哇！那是一股清新的叶子的味道。绿萝有一些叶子，十分挺立，像在站岗的.士兵；有些叶子藏在里面，就像一个害羞的小姑娘，它长长的叶子垂下来，好像从花盆里涌出的绿色的瀑布。
绿萝的茎粗细不一，有的粗，有的细，像一节节的竹子，它既可以水养，也可以土养，可以放在室内装饰环境，也可以放在阳台养。妈妈告诉我：绿萝可以净化空气，吸收甲醛，还可以防辐射。真是用处多多的植物啊。
因此，我最喜欢的植物是绿萝，它虽是最常见的一种植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美丽，不引人注目，可我非常喜欢它。
植物的三年级作文 篇3
“秋游喽！”同学们梦寐以求的秋游终于来临了！
汽车走过大街，穿过小巷，来到了植物园。哇！植物园真是花的海洋！美丽的菊花有红的、黄的、白的、紫的……这些菊花有的像卷毛头，有的像圆球，有的像棉花，还有的像五爪金龙，真是各式各样，琳琅满目！
分享美食的时刻到了，同学们分成了五组，拿出自己准备的食物，请小朋友们一起品尝。我把阿姨做的美味的鸡翅分给了老师和同学们，大家吃得津津有味。最惊喜的是张老师和初老师为了奖励我们在艺术节上表现出色，给我们每个组买了一个肯德基全家桶，哇塞！小朋友们像一群饿坏了的小猪扑向了全家桶。
饭后，我们自由活动，有的玩游戏，有的画画……
“回家喽！”随着张老师一声令下，我们整队集合，依依不舍地离开了植物园！再见了，美丽的植物园，我们会再来的！
植物的三年级作文 篇4
清早，我到公园玩，看到许多株茶花。
茶花已经开了不少了。这里的茶花有很多颜色，有白色的，玫红色的，粉白色的……各色茶花在不同种类的茶树上，就像五颜六色的灯笼立在绿绿的支架上。花儿们有的全展开了，像一层层裙子；有的才展开一两片花瓣儿；有的还是花骨朵儿，就像子弹一样。
每一朵茶花都是最美丽的。它们有不同的颜色，不同的样子，花瓣的形状也不同。
它们在微风下晃动，在阳光下散发着光芒。它们静静站着，仿佛由玛瑙雕琢而成。
每一朵茶花都是不同的。
植物的三年级作文 篇5
我的植物朋友是多肉。他们肉嘟嘟的，像一张张小肥手向我打招呼。他们喜欢晒太阳，喜欢在温暖、强烈的阳光下生活。他们不喜欢水，因为他们是沙漠系植物。如果把水浇多了，他们的根就会被泡烂，然后就会枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季长青的。
我的小多肉大部分是绿色的，也有淡粉色和暗粉色和紫色的。其中我最喜欢美人紫。它的花心是绿色的，可花瓣儿却是紫色的。我觉得这个名字好听，花也好看。用手轻轻一碰就能感受它厚厚的叶片，肉嘟嘟的，像婴儿的小胖手。
我的小多肉还有好多作用呢！比如能清新空气；美化我的房间，还能给全家人带来乐趣。尤其是爸爸，每天都在摆弄它们，可专业了，像个园丁。有时，妈妈也会来帮忙，一家人对着它们评头论足，满屋都是欢声笑语。
这就是我的植物朋友，你们喜欢吗？
植物的三年级作文 篇6
在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽，有着长长的枝条，许许多多的绿叶，近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆，远看像一位姑娘，扎着许多长长的绿辫子。
绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气，而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去，因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体，不处理对身体不好，所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。
绿萝的生命力也很顽强，如果你不给它浇水，它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。
好了，这就是我喜爱的植物朋友——绿萝，你喜欢它吗？
植物的三年级作文 篇7
在二年级的时候，我忽然爱上了养多肉植物。每次去超市时，我都会去看看有没有多肉种子，我的多肉是要通过自己努力种出来，不要买的。
冯老师有一天送了我一片多肉，还告诉我：“只要把它放在花盆里，就可以长成多肉。”回家之后，我心里特别激动，就把它小心的种在花盆里，每天给它浇水。
后来它慢慢长大了，长出来根和叶子，我依旧坚持每天给它浇水，还会忍不住去摸它那光滑的小叶子。那叶子肉嘟嘟的，难怪叫多肉植物。
慢慢地，多肉长大了，也变高了一点，可妈妈老说它像根豆芽菜一样，经不起风吹雨打。我一定要细心照顾它，让它健康的茁壮成长。
有一天，我又带了一颗种子回家，那是一颗决明子，我向花盆里一丢，就不去管它了。
几天后，一根很高很高，比多肉高出一根手指的“野草”长出来了。我想：“是决明子还是野草呢？应该是决明子吧，野草不长这样。”我观察着决明子，这是我第一次见到决明子幼苗，长得真像向日葵苗，长得好高！再看看它边上的多肉，矮矮的，它们俩比起来真有身高差，可真像哥哥和弟弟站在一起！
我喜欢我养的植物！
植物的三年级作文 篇8
在前几个星期，我们家买了一盆仙人掌，我便趁这个机会好好的观察了一番。
那盆仙人掌里还有一棵芦荟，仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时，心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形，可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的仙人掌会是这样的呢？别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子，身上长满了刺，就是这个问题，让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说：这盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？这个词语我从来都没有听说过，我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意，说的模模糊糊，而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料，原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜，味道更好。
从这次的观察中，我又知道了嫁接这一门技术。
植物的三年级作文 篇9
大家应该都会有自己喜爱的植物朋友，今天，我就来介绍一下我的植物朋友吧！
我的植物朋友名叫“桃花”。春天是她们开放的季节，
她身穿一件粉红色的长裙，像美丽的公主一样优雅、高贵。她笑起来可爱，动人，如果有人生气了，她只要一微笑，就可以把那个人溶化似的。她只要一生气，就噘起小嘴，把手交叉在肩膀上，理都不理你，更别说是看你一眼，不过，她一会儿，就笑起来啦！把生气的事抛到了九霄云外去了。
桃花不是全部都一起开的。有的是全展开的。露出了小花籽，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开了两三片花瓣。
桃花不仅美还有很多用途呢？可以装饰哟！有一次，我们全家人一起去酒店吃饭，有一道菜就用上了桃花当装饰。桃花也可以用来煮糖水像果冻一样透明。美丽的花瓣就嵌在晶莹剔透的果冻里。
我爱这优雅、高贵、可爱又有用的桃花！你们喜欢吗？
