【必备】三年级爱家作文3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级爱家作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级爱家作文 篇1
家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对它的爱，隐藏了我对它深深的思念。
我爱家乡的蓝天。它是格外的蓝，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一样的白云，瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟，望望那蓝玉盘中的宝石，多美……多美……我不禁发出一阵阵感叹。
我爱家乡的小路。踩在上面是那么的踏实，是那么的舒服，那么的亲切，比起城市的公路，我更喜欢家乡的路，虽然城市的路更平坦，但是它对我是陌生的，而家乡的小路却截然不同。你看，家乡的一个个小石子是我的朋友，一朵朵小花儿是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，连招呼都来不及打，就去采花蜜了，多美……多美……
我爱家乡的动物，看烦了动物园里的乖巧，看腻了动物园里的活泼，那原本凶猛威风的老虎和狮子，被驯兽师驯化的那么不自然，那么拘束。家乡的动物可不同，它们的生活无忧无虑，那么的无拘无束，每一个动作都是一段柔美的旋律，多美……多美……
我爱家乡的小草、小花。虽然花盆里的花、草坪里的草市异样的.整齐，可是它们每一朵都缺乏生机，家乡的可不同。花，开的漂亮！草，绿的生辉！它们三三两两的聚在一起互相依靠着，互相鼓励着，似乎再大的困难也不怕！多美……多美……
我爱家乡的人们，他们日出而作，日落而息，守望相助，享受着小康生活！他们无比的热情，无边的好客！这也很美……很美……
家乡，这个平凡的字眼，带给了我无限的乐趣；家乡，这个普通的环境，给我营造出不同的爱；家乡，这个充满了生机的地方，为我缔造了无穷的快乐！我爱家乡的一切，家乡是我心中的一片净土。我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大，为我生命洒下一片阴凉。家乡，你是多美多美啊！我……爱……我……的……家……乡……
三年级爱家作文 篇2
我的家乡在新疆那篇圣神的土地，我现住塔城，它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的迷人风采，但我却深深地爱着它，就像我爱我的母亲一样。
清晨，灰白色的天空亮起来，蓝起来，微弱的晨风已在天空游移。太阳慢慢升起，晨纱渐渐地碎了，萦绕着，盘旋着......露珠，沿着蒲公英和三叶草的叶子悄然滚落，溅起一片透明的阳光。
中午，炎热的太阳吧大地烤的想蒸笼似的，大树垂着头，小草弯着腰，还好三道河坝的密密树林挡住了阳光。有时微风拂过溪水泛着涟漪，柳枝随着微风妩媚的扶动。
黄昏，夕阳终归是难舍蓝天，染红了的白云，留给天空做伴，夕阳那盈盈的艳影和蓝天在心头荡漾......
我爱家乡的一草一木，我爱它的美丽我爱家乡的一切，让我们共同携手创造出更加美好的家乡!
三年级爱家作文 篇3
小时候，我看见有人干了笨事，说了笨话，别人就笑他是“笨蛋大番薯”。这样一来，我从心里就开使厌恶这东西了。
有一天我回老家，看见外婆在收番薯，便问：“外婆，这番薯身体黑，又脏，有的还那么笨重，而且大家又说它“象征”着笨，干嘛要种它？”外婆说：“这是番薯，又叫甘薯，普通话叫地瓜或白薯。它的皮是红色，紫红色，黄色和浅黄色，不是黑色的。番薯的肉有红白相间的、红色的、黄色的、紫色的和白色。还有呢，我们以前没大米吃的时候吃的就是这个。这番薯晒干后可以制成薯条，吃起来软软的甜甜的，像玉米怡糖一样好吃，你也不是经常吃吗？”
听了外婆的一番话，我开始对番薯有了好感。记得有一次，我“上火”了，嘴里很痛，奶奶就用番薯煲汤，放了些红糖，几片姜，然后又放了些大红枣，用火煮了三十多分钟后拿来喝，这样连续喝几天，我的“火”就退了。奶奶还经常用它来通大便。奶奶还说：“番薯还可以落粉当淀粉用。”这样我知道了番薯的作用：可以当粮食吃，还可以降火，通大便等。
番薯不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红的果实高高地挂在枝头上，让人一见就生爱幕之心。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出有没有果实，必须挖起来才知道。
我知道了，看人不能只看外表，像番薯一样，把有大用图的果实埋在地下，又包在皮里，看上去黑黑的，又脏，没用一样。其实，它的作用大着呢。人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好出的人。
