小动物三年级作文

2022-04-21 05:00:45
【精品】小动物三年级作文八篇

【精品】小动物三年级作文八篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小动物三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小动物三年级作文 篇1

我最喜爱的小动物是小猫。

我楼下面有很多只猫,它们一只只都非常可爱,有黄的、有白的、有黑的、还有黄白相间的,各种各样,好看极了。这些猫呀,都毛茸茸的,摸上去非常舒服。

这个小区里有些猫一点也不怕人。有些猫一看到我,就蹦蹦跳跳的跑过来,感觉非常开心。而且,它还会在我身边转来转去,我觉得好像是肚子饿了,要食物吃呢!我喂食物的时候,猫就会飞快地朝食物奔去,它们边跑还边叫着:“喵、喵、喵!”它好像在说:“有食物了,有食物了!我最爱主人的食物了。”然后,它就会狼吞虎咽的吃起美味的食物来。猫最喜欢别人帮它按摩了,我每次帮猫按摩时,猫的尾巴就会竖立起来,这表示猫非常舒服。

你们知道吗?猫在光线暗的时候会变成“O”形,强的时候会变成“1”形,因为猫的眼睛怕阳光,眼睛对着阳光的话,视力会大幅度下降的,所以,猫早上只能眯着眼睛走。

小动物三年级作文 篇2

今年年初,我家来了一位小客人,他长着满身棕色的毛,一双炯炯有神的大眼睛,它的名字叫可乐,我很喜欢它,每天上学的时候它会把我送出家门,每天放学时,它就会大门口去接我,我们两个便成了形影不离的好朋友。

我家可乐再过几天它就七个月了,它现在只能吃狗粮,吃东西的时候很有趣,每当我拿起它的食物时,它都会在我的脚下转来转去,仰着头看见我,好像在说:快给我吃吧!我好饿啊!可乐还有一双灵敏的耳朵,只要有一点声音就能察觉到,它还是个会看家的小主人呢!

我家可乐还很调皮呢!每天晚上它都会下楼去玩一小会,我手里拿着它最喜欢的.玩具,就是花球,我把花球一扔,它就立刻跑过去把它叼回来,我把花球藏起来,他也能顺利的找到它,你们说我家的可乐是不是很棒啊!

你们看我家的可乐多讨人喜欢啊!

小动物三年级作文 篇3

我家鱼缸里有一群既活泼,又可爱的小鱼。它们形态不一,五彩缤纷,美丽动人,非常讨人喜欢。

大鱼缸里有几条金龙鱼在威武地游来游去,它们像一位位王者,主宰着这块领地。灯光一照,它们穿着金色的恺甲烁烁地放着金光,美极了!小鱼缸里,有一对对的接吻鱼在玩对对碰呢!地图鱼就像流动着的一幅幅的小地图;七星刀身上扛着几颗小星星;罗汉鱼像个寿星佬,头上鼓着一个大包,它太自私,只能一个人居住,没有朋友。还有许许多多喊不出名的五彩斑斓的小鱼。

我最喜欢的就是给它们喂食了,每天我放学回家,第一件事就是看看它们。“今天乖不乖啊!该吃饭喽!”我喜欢“蓝色天使”和“大小红帽”,所以每次都把食撒在它们一边,可它们还没等张嘴吃,“大笨瓜”和“小笨瓜”就会霸道地把它们赶到一边,自己吃起来,它们要是敢动弹,“大笨瓜”就会咬它们,等它们吃饱后,“蓝色天使”它们才能吃一点儿,我生气时就会用小棍赶“大笨瓜”,它瞪着眼看着我,好像在说:“为什么偏向着它们,不喜欢我。”我就心软了。在我细心的照料下,我的小鱼们都长大一些了,“大笨瓜”更笨了,“蓝色天使”更漂亮了,只要我往鱼缸前一站,它们就像听见号令的战士,立刻向我靠拢,像小狗见着主人一样,摇着尾巴,撒着娇,等我喂食呢!

小鱼们游泳的姿势非常优美,鱼鳃像扇子一样不停地掀动,鱼鳍像船桨一样不停地划动,鱼尾巴像一条美丽的彩带,不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着,玩耍着,有的在水中游着,仰着白色的肚皮,好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着,让水面起了微微的波纹,一副无忧无虑、自由自在的样子。

看我可爱的小鱼们,它们也游到我跟前,调皮地冲我眨眨眼睛,努努小嘴。我爱我的可爱的小鱼们。看看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系,我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们,因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱。

小动物三年级作文 篇4

  听,“喳喳、喳喳”,那是鸟儿在跟妈妈撒娇的声音,“喳喳,喳喳,妈妈,妈妈,好冷啊!好冷啊!冬天是不是马上就要来了。”鸟妈妈出去捉虫刚回来,听到小鸟们的叽叽喳喳,心疼极了。于是,赶紧衔来树叶做了一条又好看又温暖的毯子,轻轻的盖在它们身上,然后把捉来的虫子一条一条喂给它们吃。天色渐渐暗了下去,鸟妈妈和孩子们一起进人了甜蜜的梦乡。

听“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鸭在水里游泳的音乐。看,一群活泼可爱的小鸭子们正在水里嬉戏呢,它们有的用翅膀拍打着水面,溅起一串串水花,有的刚从水里钻出来,正使劲抖洒着羽毛上的水滴,有的用力拨动脚掌,正举行划水比赛呢,有的钻到水底下捉鱼吃······天渐渐的黑了,鸭妈妈游过来说:“嘎嘎,嘎嘎,回家喽,咱们回家喽!”小鸭们说:“嘎嘎,嘎嘎,我们回家喽,回家喽!”小鸭子们梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟着鸭妈妈回家去了。第二天,鸭妈妈和鸭宝宝醒了,鸭妈妈说:“嘎嘎,嘎嘎,我们出去捉鱼吧。”鸭宝宝们扑扇着翅膀,兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鸭妈妈带着鸭宝宝们来到了昨天玩的地方。它们争先恐后地跳进了河里,认真的捉起鱼来。一会儿,一只鸭子兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,妈妈,妈妈我捉到小鱼了,我捉到小鱼了!”鸭妈妈说:“你真棒!”在鸭妈妈的鼓励下,鸭宝宝们纷纷捉到了小鱼,河面上传来一阵阵“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”兴奋的声音。

用心聆听吧,动物世界的声音是多么丰富,多么有趣!

小动物三年级作文 篇5

在神奇的大自然中,种类繁多的动物,让我们的世界充满活力。这其中,我最喜欢的是机灵的锦鲤鱼。

我家就养着十几条锦鲤鱼,它们泳姿高雅,斑纹灿烂,色彩艳丽。这些小鱼有时是如墨的黑色,有的是火样的红色,还有的是绚丽的金色,五彩斑斓,美丽极了!听妈妈说,它们还被称为“水中活宝石”呢!它们的两只眼睛就像两只小灯泡,彩色的尾巴像一条美丽的裙子,它们在水中摇头摆尾,互相追逐。这些小鱼聪明伶俐,总是很警惕,一会儿藏到这儿,一会儿躲到那儿,真像一名名游击队战士,躲避敌人的攻击。

每当我把鱼食撒到鱼缸里,它们总是争先恐后地游来,游的时候,眼睛一突一突的,鳃一张一张的,尾巴一摆一摆的,飞快地冲过去,贪婪地品尝美味。饱餐过后,它们自由自在地游着,不时还吐着一串串泡泡,好像在说:“谢谢你!”一天天过去了,它们认识了我,成为了我的朋友,也成为了我们家中的成员。

我爱我的锦鲤鱼,爱它们的美丽,爱它们的机灵,更爱它们带给我的快乐。

小动物三年级作文 篇6

一天清晨,亮亮走在一条宁静的小路上,不知不觉地走进了公园,他看见了许多美丽的景色,有:高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、绿油油的小草……突然他看见一只受伤的小鸟,他急忙将小鸟抱起来,飞快地奔回家。

亮亮一进家门,妹妹就冲过来,问道:你手里抱着什么呀?“

”一只受伤的小鸟。“

”哥哥,你去拿药品,我来保护小鸟。“

”好的!“于是,他俩开始给小鸟疗伤。

哥哥先在小鸟的身上涂上红药水,然后再用纱布给它包扎伤口,最后将小鸟放进事先就准备好的鸟笼子里。

一个星期以后,小鸟的伤口完全愈合好了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:”我要飞回美丽的大自然。“看着展翅飞翔的小鸟,他俩高兴地笑了。

小动物三年级作文 篇7

说起“荷兰猪”大家一定以为是农村里养的猪吧!其实不然,那是一只长不大的“宠物猪”,是我在球场的马路边买的。

它看上去圆圆的,身上毛的颜色有好多种。头顶上雪白,左眼旁边是淡蓝色的花纹,右眼有着“黑眼圈”,背上深棕色与土黄色相间,这些颜色在周边雪白茸毛的衬托下显得异常鲜艳夺目。它的两只黑眼睛圆溜溜的,如果你在远处看,就像衬托在画布里的黑珍珠!它的耳朵厚厚的,软软的,身子胖乎乎的,在短短的四肢下面有着肉肉尖尖的小爪子,屁股后面还藏着橄榄绿的小尾巴。好可爱啊!当时,我一眼就喜欢上它了!

它爱吃小白菜和馒头。我每天给它喂食的时候,它总是抬着头眨巴眨巴眼看着我,做出一付可怜的样子,希望我能多给它一点食物。如果你想和它做游戏的话很简单,先给它一点食物,用小手指靠近它,然后,它就顺着你的小手指跑来跑去!玩累了,就把两只脚“金鸡独立”一样立起来,然后,把脖子转来转去可好玩了!我最喜欢它睡觉时的样子。妈妈说:和我睡觉的样子一模一样,闭着眼好像沉思一般!

我喜欢这只“荷兰猪”。每天放学回家第一件事就是,放下书包飞快地跑上二楼去看看它,摸摸它。它似乎也在等待我的归来,看见我也兴奋的扭来扭去。我喜欢这只“荷兰猪”。我高兴的时候,它能和我一起玩耍;我伤心的时候它在一旁静静地陪着我;我生气的时候,它弄弄鼻子好像也要哭一样,看它哪可怜的样子,我就舍不得生气了!我喜欢这只“荷兰猪”。因为——它给我的生活带来好多好多的乐趣!

小动物三年级作文 篇8

前天,舅舅送了我一只可爱的小松鼠。我把它养在一个漂亮的小笼子里,笼子里面有好吃的瓜子儿、喝水用的吸管、浴室等,应有尽有,让可爱的小松鼠过上了”小康生活“。

可是有一天,我发现小松鼠一直不吃不喝,还不停的用头撞击笼子,我知道它想出去,就自言自语的嘟嚷着:”小东西,你看这笼子多宽敞,不用费力,就能吃到东西,你为什么还想出去?“说完我便去睡觉了。可是没想到第二天,我看见小松鼠安静地躺在笼子里,我以为它还在睡觉,便叫了一声,小松鼠还是没有醒来,我就打开笼子,发现小松鼠已经没了呼吸。

我忽然明白了一个道理:大自然才是小动物最好的家!

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