【精华】三年级分享作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级分享作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级分享作文 篇1
“温暖的春天在哪里呀，温暖的春天在哪里，温暖的春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的温暖的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，和煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找温暖的春天的乐趣。
于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，温暖的春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。
咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。
温暖的春天被我找到了，温暖的春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找温暖的春天，播撒希望吧！
三年级分享作文 篇2
天气一天一天的暖和起来。妈妈说“姝汶，我们去寻找温暖的春天好吗？”“寻找温暖的春天？温暖的春天怎么寻找？”我好奇的问。妈妈神秘一笑：“到时候你就知道了。”然后就推出单车，带着我出去了。
你看，那边有个小小的池塘，冰早就融化了，变成了一滩春水，谁家的鸭子跑进去水里，正游着泳，乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄，换上了崭新的绿衣服，柳树姑娘也甩着长长的辫子，在风中摇曳。哦！原来温暖的春天在池塘边。
田野里麦子姑娘都在比着赛的成长，绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的，等着人们把它们采摘回家，做成美味佳肴。远远望去，大地变成了一块绿地毯。连绵不断，一直伸向天边。噢！原来温暖的春天在田野里。
果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的，像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花，令人眼睛不舍得离开半步。哇！原来温暖的春天在果园里。
“高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去，原来是一群小朋友正在放风筝，风筝在蓝天上高高的飞起，他们在田野里奔跑，欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们，早也脱下了沉重的棉衣，换上了五颜六色的毛衣，身体敏捷的好似一只只小猫。呀！原来温暖的春天在小朋友的心里。
走了一圈，处处都是温暖的春天，处处都是美景，我大声的喊道——我找到温暖的春天了。
三年级分享作文 篇3
春天来了，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。
青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到了半空中，但由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。
过了一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉了外衣，忙着牵着风筝的线跑了起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的线也几乎放到了头，正在我有一些洋洋得意的时候，那股微风却停了，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。
正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。
回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着早上的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！
三年级分享作文 篇4
分享是人生当中必不可少的，它是一种精神，一种品质，一种爱。
分享是一件小事。一次检测，我因粗心大意把铅笔忘在了家里。我心里焦急的像热锅上的蚂蚁，一时间不知所措地呆在那里。这时，一支铅笔向我伸了过来。我抬头一看，一位女生在向我微笑。我感激地结果那支还带有她体温的铅笔，连着向她道了几声谢，心中仿佛有一股暖流流过。分享虽小，但无处不在，令人温暖不已。
分享是一件乐事。“赠人玫瑰，手留余香。”那次我正沐浴在书中，心儿随着作者笔下的人物畅游翱翔。一丝细细弱弱的女声传到我耳边：“可以借我这本书看看吗？”我送给她一个微笑，把这本书递给了她。我们一起在这温暖的阳光下品读美文，欣赏名著，分享快乐。
分享是夏日里的一缕微风，吹进我们的心田；分享是冬日里的一朵阳光，温暖我们的心窝；分享是沙漠里的一汪清泉，滋润我们的心灵；分享是迷雾里的一盏灯塔，指引我们前进的方向；分享是蓝天上的一片云彩，教会我们信心与希望。
分享使我们快乐，分享使我们感激，分享使我们明白爱。
分享使人心通透，让我学会了爱。爱使人心明澈，让我学会了分享。
分享就是一种爱，是一种温暖动人的爱。
学会分享，学会爱。
三年级分享作文 篇5
关于分享，我们每个人都有不同的观点。我，也有自己的观点。
我认为，分享不只是把自己的东西、知识传授给别人，还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的分享，就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。
我们就以自己的几次亲身经历说起吧：昨天晚上，我和朋友玩，那时，我正在吃糖，但我忘记把糖分享给他，就怎么也玩不高兴；而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友，心里就特别高兴啦。
在我把我的东西自己独享时，我的心里好像压了一块石头；而当我把自己的东西分享给别人时，我的心就像吃了糖一样舒畅。但是，有时的确不该分享，就说国家机密吧。如果把它分享给了别人，你的国家、你的领土就将难保。
虽然分享有好有坏，但是最重要的还是分享。也许分享只是生活中的一点点，但是，分享却能让这个世界变得更加的美好、和谐。
也许，很多人在给别人分享自己东西、知识时，会遇上很多麻烦、困难，但是只需要鼓点勇气，就会战胜那些麻烦和困难，将自己的知识给别人分享。尽管你不爱分享，但是在分享后也能感受到其中的快乐，让你爱上分享。
三年级分享作文 篇6
“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义，它伴随着我们的成长逐渐深入，逐渐完全领会分享的意义。
小时候
在年幼无知的世界里，分享似乎并不是一件简单的事，父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时，那就是开启“分享”的第一步。
长大后
上了小学，也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着，该将哪个分给小朋友呢？在面对大人的调侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
现在
现在上了初中，学业繁重，分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐，也可以与同学分享学习技巧，自己喜欢的书甚至解不出的难题。
分享是一种快乐，每当你快乐或不快乐，告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递彼此之间的感情。
三年级分享作文 篇7
今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青，寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的.冬装，换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄，有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树，已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧，冬天还穿着灰褐色的“棉袄”，现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的，而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看，小小的嫩芽正在努力的向外探头，一片片的绿叶挂在枝头上，就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头，给树木增添了生机。
报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看，树上一朵朵粉红的花朵，像孩子粉兜兜的脸蛋儿，又像一个个花型的水蜜桃挂在树上，乳白的花朵垂在树梢上，如同一个个穿着白花裙的小精灵，坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看，盛开的花朵织成了一片花海，有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓，十分漂亮！
走进农贸市场，不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩，都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西，你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝，酸酸甜甜的，还带有菠萝本身的清香，十分好吃。我想：这就是温暖的春天的“味道”吧！
再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天，都三五成群的从遥远的南方又飞了回来，向我们报春了！天空上再也不是只有蓝天和白云，又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷，把它那翠绿的针叶露了出来；冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服，换成了温暖的春天嫩绿的春装；还有那湖边的柳树，也把长长的“头发”染成了青绿色，站在湖边倾听着小鸟的叫声，看着那碧波荡漾的湖面，柳枝再轻轻拂过你的脸颊，这就是温暖的春天的感觉呀！
我想：这次出来踏青游玩，我找到的“温暖的春天”可真多呀！
三年级分享作文 篇8
上学的必经之路旁，柳树已经发芽了。放眼望去，满树青翠欲滴。枝条上抽出了嫩绿的小芽，充满了生气。环顾四周，国税局栅栏内的灌木也长出了青翠的枝叶，花儿也探出了头。
哦！温暖的春天来了！
今天是星期天，吃过午饭我和表哥、老妈一起去公园，准备看樱花。三月已经过去一半了，不知樱花开没开。我们生怕错过了这美丽的景色。
刚刚下过一场小雨，地上有些湿润。风吹过，有点冷。游人也很少。但这并不妨碍我们观赏的兴致。路边花圃里的小草迫不及待地探出头，雨水给它们戴上了晶莹剔透的珍珠项链。
再往前走，一团白色映入眼帘。樱花才刚刚绽放，有的打着花苞，有的开了一半，十分热闹。但樱花园中只开这么一株，未免让人扫兴。
还是那边的白玉兰开得热闹，一树的花就像一树形态各异的白鸟。有的展翅欲飞，有的收拢了翅膀正在休憩，有的在翩翩起舞，有的则扭过头去与同伴说话，也许是讲了个笑话，那些同伴“扑哧”就笑了。真像停了一树的鸟儿啊！风吹过，我似乎听见它们正叽叽喳喳，热闹非凡。
小山坡上的迎春花开了。金黄的小喇叭挂在枝蔓上，像一串一串金色的风铃。风一吹，好像听到了叮咚作响的风铃声。它们好像卖力地吹奏着温暖的春天的乐章。
随着温暖的春天的脚步一起前行吧！随着春风的节奏一起舞蹈吧！世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。或许当你走出门，那满园的春色会让你赞叹不已。
让我们沐浴在美好的春光里！让我们用自己勤劳的双手将温暖的春天装扮得更美丽！
三年级分享作文 篇9
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当我们要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的朋友都在为这只风筝叫好，我们看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难，一开始，我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起，都不知道该怎样放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了许多经验，我们改变了作战计划，一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是我们没有掌握住技巧，没一会就落了下来，最终还是失败了。
这次失败，让我们的线紧紧地绕在了一起，花了好长时间才解开，我们也逐渐失去了耐心，放一次失败一次，大家都好无奈。
不过，向我们组这样的组还有很多，大部分的小组的风筝，都飞不上天空，最多五、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，我们看到了可真羡慕啊！
于是，我们请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没有飞上天，后来我们知道了，原来是我们的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰竟然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，怎么也弄不下来，我们只好用力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但是风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙！
虽然放风筝没有成功，还有这样一个滑稽的结局，但我们还是很开心。
通过这次放风筝，我明白了合作的重要性，明白了从实践中获得快乐，我爱放风筝！
