【实用】蚂蚁三年级作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的蚂蚁三年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
蚂蚁三年级作文300字 篇1
今天老师布置了一个特殊的作业,观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜,到楼下仔细搜索起来。
我突然发现了一个蚂蚁洞,于是我蹲下身子寻找小蚂蚁,不一会儿一只出来了,我高兴极了,连忙拿出放大镜观察,只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油,亮亮的。脑袋上有两根触角,经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿是细长的,一共有六条,爬的速度蛮快的,我越看越觉得有趣呢。
我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁,一只蚂蚁发现了,马上碰了碰,退了回去,等了会,又过来碰了碰,再退,这样反复了好几次,大概拖不动吧,它正想回去,凑巧刚出来三只,它们好像在交流什么,一起来到了面包旁。其中一只回去了,过了一会,成群结队的蚂蚁出来了,都爬到了面包上,终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土,它们也不怕,就像我们爬上坡一样,齐心协力地把面包拖进了洞里。
通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的,还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。
蚂蚁三年级作文300字 篇2
“好你个蚂蚁,竟然来偷我的糖吃……”我愤愤地说着,还拿书“乒乒乓乓”地敲打。刚才,在我兴高采烈地想取糖吃时,有一个黑黑的、轻飘飘的小东西从糖果上掉了下来。这是什么?我仔细一看,原来是一只小蚂蚁。原本我以为它死了,可是,小蚂蚁并没有死,它重新站了起来,继续搬运糖果。我觉得很奇怪:蚂蚁从高处摔下来,怎么没被摔死呢?我决定做个实验。
我箭步如飞地跑下楼去,准备抓几只蚂蚁。一不小心,我踩到了一团软绵绵的东西。会是什么呢?我惊慌失措地抬起脚,仔细一看,原来在一团纸上,竟然附着几只还在挣扎的蚂蚁。想到这几只小生命马上要离开世界了,我欲哭无泪。可是,过了许久,它们依旧还在努力挣扎,腿在摇摆不定。不一会儿,它们又勇敢地站起来,向前爬去。我想:“蚂蚁既摔不死,也踩不死,真是太厉害了!”
后来,我回到家,打开电脑,查询相关的信息。我终于弄明白了,蚂蚁摔不死、踩不死的原因有两个:一、蚂蚁全身没有一根骨头,而身上却“穿”着一件“盔甲”,在遇到危险时,“盔甲”能保护蚂蚁;二、蚂蚁掉落时,它的六肢张开,像降落伞一样,所以才不会摔死。蚂蚁真神奇呀!
大自然里藏着许多的秘密,只要我们仔细观察,就一定能发现。
蚂蚁三年级作文300字 篇3
暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。
那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。
自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的'手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。
你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”
养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!
蚂蚁三年级作文300字 篇4
我们人类从大自然的很多植物上得到了启示,比如:人们在青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼;小草在冬天被雪压弯,春天来了,小草又直立了起来,告诉我们要在摔倒的地方重新站起来。
在一个风和日丽的,上午我在院子里玩耍,突然发现有一只小蚂蚁在费力地拖一块饼干,小蚂蚁拖了几次都没能成功,我看到这里有点替小蚂蚁着急了。小蚂蚁急得在草地上团团转,当时我恨不得用自己的手去帮蚂蚁把饼干放到洞口,可是我不能违背大自然的规律,只好看小蚂蚁怎么办。
突然,小蚂蚁一转身走回了自己的巢穴,我想:难道小蚂蚁要放弃吗?正在这时,只见那只小蚂蚁从洞穴里带出一支大部队,这些蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,把那块饼干慢慢地拖回了巢穴。看到这时,我想:这些小蚂蚁竟然如此团结,我们也要向小蚂蚁学习,要互相帮助,团结协作。
观察大自然中的一些动植物总能得到启示,我们要细心观察大自然,向大自然学习。