三年级鸽子作文

2022-04-24 16:40:48
【实用】三年级鸽子作文4篇

【实用】三年级鸽子作文4篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级鸽子作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级鸽子作文 篇1

一天中午,我正在家中睡觉,忽然听到急促的敲门声,我开门一看,是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子,鸽子的伤势很重,全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说:“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来,爸爸一手把着鸽子的腿,一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了,它的身子很脏,眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药,又给它洗了澡。不一会儿,它变得干净了

鸽子的头是白色的,乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调啊!看起来真是一个帅鸽,我灵机一动,以后就叫它“帅鸽”吧。

几天过去了,我和帅鸽熟了,我对帅鸽说:“这就是你的家,你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天,我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来,于是从书中了解它的生活习性,对它的照顾也越来越精心了。

一天晚上,爸爸告诉我,鸽子在战争年代,不怕任何艰难险阻,飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话,我对帅鸽更加爱护了。

终于,帅鸽的伤好了。 我把它捧到阳台说:“你走吧,帅哥,蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起,它飞走了,我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飞回阳台,我抓一把米给它,它一点一点地吃着。吃完了米,飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它,然后又把它放了,它在天空中画起一道弧线,好象在为我祝福,然后,它和群鸽去过自由自在地飞走了。

三年级鸽子作文 篇2

两只鸽子在天空中追逐,其中一只鸽子一头撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我们立刻围了过去,这究竟是怎么一回事呢?原来事情是这样的:

那天,我们正在上语文课,突然从窗户那边传来了一声“砰”,把大家吓了一跳。钱老师走了出去,发现地上躺着一只鸽子,同学们知道后,立刻围了过去,有些同学还发现窗户上有羽毛。躺在地上的鸽子仿佛受了惊吓似的,大口大口地喘着气。钱老师让黄永韬把鸽子放到楼下花坛里的塔松下面。可眼前的一幕让全班同学哄堂大笑。那只鸽子虽然翅膀受伤了,但是脚还是能走的。黄永韬像赶母鸡似的追赶着鸽子,鸽子被赶到了走廊的尽头,然后掉头往回跑,就这样来来回回,鸽子终于被抓住了。这位同学抱着鸽子就下楼了,不料手一松,鸽子又撞到了墙,成了“两次伤害者”。把鸽子安顿好之后,我们就回到座位继续上课。可爱鸽子不甘心,跑到了另一个花坛里躲了起来。下课铃响了,同学们如潮水般冲出教室。我冲出教室看到的却是保安叔叔抓着鸽子进了厨房,我的心都快提到噪子眼了,一位同学立刻冲下去跑到厨房,过了一会儿,他回来了并告诉我们:“鸽子被烤熟了。”我的心顿时灰暗了。

我的.心情沉重极了,如果不是我们,那只鸽子还会是这样的下落吗?

三年级鸽子作文 篇3

我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。

其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样,所以我给它起了一个外号:“不同鸽”它的身上有好几种颜色:浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生,十分让人喜爱。

每个人从它那儿经过时,都会称它“不同鸽”。不止它的外表美,而且飞行动作也不例外。

“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀,再用力用脚向上一邓,就像蝴蝶一样从这边飞到那边,跟淘气的小孩似的,一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢,有时飞得快,还有时飞到自己的小家里“咕咕,咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时,它就会立刻飞起来和它打拼。

这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它!只你和你的同伴幸福、开心!

三年级鸽子作文 篇4

在生活中有许多事,因为好心办坏事,让它们再次受到伤害。

在我上语文课的时候,正上的起劲,突然一只鸽子像火箭一样飞过来,撞在玻璃上,我、同学和老师都被吓了一大跳,老师走出去看,我们也跟了出去看,只见鸽子躺在地上,头一动不动,但眼睛还在眨,一个同学说:“你们看玻璃还有痕迹,过了这么久,还有痕迹,可见这威力有多大。”老师让黄永韬去把鸽子捉住,放在大松树下面,他正想去抱鸽子,鸽子拍着翅膀,往楼上飞,黄永韬的动作像是在赶母鸡,不料鸽子被撞了一下,后来,它实在跑不动就停了下来,黄永韬把它捉到大松树下,我们继续上课。

下课了,我们全班跑了出去看那只鸽怎么样了,可我们怎么也看不见鸽子,突然在一个小角落我们看见保安把它捉住,抱去了食堂,我们猜测应该鸽子要被杀了,我们真为鸽子难过。

“要不是我们,鸽子就不会抱去食堂。”一个同学说。我想对同学们说:“早知道如此,何必当初。”

这件事让我们明白了:生活中有一些事,看起来是好事,其实是坏事。

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