关于三年级赏花作文4篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级赏花作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级赏花作文 篇1
有着高傲的姿态，却望着太阳微笑 。大家知道这是什么花呀？没错！锵锵锵！它就是—向日葵！想去吗？那就得与我一起分享美好的仙居葵花节。
我一下车，就闻到一丝淡淡的清香，沿着清香健步如飞地向花海奔去。只见眼前葵花的姿态各种各样：有的花瓣卷缩在那，似一位害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出来了乐不可支的圆脸。还有的枯萎了，低着头，仿佛是一个认错的小孩子……那一片片绿茵茵叶子，好像被能工巧匠精雕细刻过似
的。它的那一片片金灿灿的花瓣，有序的排在一起，组成了一个朴素的花环。毛毛的花芯，让人摸上去非常舒服，怪不得引来了唱着劳动歌的小蜜蜂呢！我扒开花芯，发现了一颗颗乳白色未成熟的瓜子，像一条头小身大的小虫子。一阵微风吹了，星星点点的花儿，翻起了金色的波浪。简直构成一幅绚丽多彩的风景画，我被这个儿的景象迷住了，渐渐地，渐渐地，我仿佛也成了一株葵花，随之怒放了……
啊—美丽的葵花！你是向往光明之花，充满了欢乐。我赞美你，向日葵！
三年级赏花作文 篇2
元宵节，最少不了的就是赏花灯。而在元宵节的前一天正月十四，我和爸爸一起来到了府文庙赏花灯。
来到府文庙，哗，人山人海，挤了老半天才买到两张票。随着人流继续往前走，我们发现有cctv的车停在这，我心理想：“cctv都来了，这儿肯定够好看、够有气势。”进去之后，果然非同凡响，顿时我眼前一亮，里面的大灯大多都是走马灯。我觉得很奇怪，于是就问爸爸：“为什么这里的灯大多都是走马灯呢？”爸爸回答道：“因为走马灯比较有特色，而且外观上也很好看。”我点了点头，示意明白了。
接着往前走，我们看到了各种花灯，有qq企鹅状的，有猛虎状的，有鱼状的，还有……总之灯会里的灯是数也数不清，我的眼睛都不够用啦！在灯会里，我印象最深刻的两个景观是龙腾虎跃灯和许愿树。我们先是去了许愿树，在许愿树旁，我许了个愿。旁人看我们有纸和笔，立即过来找我们借纸和笔。爸爸见形势不妙，借了几个人后就拉着我的`手“落荒而逃”了。龙腾虎跃灯可谓是“压轴大戏”，因为它刚好是最后一盏灯。它做得生动有趣、惟妙惟肖，仿佛是一只虎和一条龙在打斗，我看啊，干脆改名为“”吧！
出了灯会，爸爸又给我买了个牛角灯，我打开灯，戴在头上，准备给妈妈看看我这副模样。妈妈看了后，说我这副模样还挺可爱的呢！我真希望天天都像今天一样开开心心、快快乐乐！
三年级赏花作文 篇3
今天，我们下午去赏花了。
下午，我们听好老师的命令，乖乖站好。王老师的每一句叮嘱，都让我们如小鸡啄米般点头，生怕王老师不去了。
一路上，我们蹦蹦跳跳地，离开了学校，下了二大桥，往前走，真是有说有笑的，好不热闹！
大约有了五分钟后，我们就异口同声地“哇”了起来，一大片黄色映入我的视线中，那是一大片油菜花花海，真美！一旁的涟水河又给这美景如虎添翼。
我们告别了油菜花海，来到了让人浪漫无比的樱花区。刚进入樱花区，一片清香钻入我的鼻子中。“啊！真香啊！”我们不约而同地道起来。我捡起了一朵花骨朵，她像一个娇滴滴的小姑娘，花瓣紧紧把花蕊包住，我又捡起了一朵已经绽开了笑脸的花，放在了鼻子旁，啊！香味儿更浓了！
终于，到了最激动人心的时候了！一排樱花树排成了一条线，一望无际，当场粉红一片，浪漫无比。仿佛走进粉红的童话世界，倒映在涟水河清澈见底的河水中，这是怎样的美景啊！
这样的景色，真是“此景”只应天上有，人间难得几回“赏”啊！
三年级赏花作文 篇4
今天阳光明媚，在眉山姨妈家吃过午饭我和爸爸、妈妈、爷爷、舅妈、舅舅、外公一起去了花舞人间游玩。
一进到大门口就看见“花舞人间”四个醒目的大字，在这里来观花的人特别多，爸爸排了很久的队才买到票，这里的花奇争斗艳、竞相开放，我们通过迷宫花园一直往里走，突然被眼前的景象惊住了，里面有许多的花，桂花、菊花、月季、三角梅、水仙花、郁金香和还有平常很难见到的花儿，里面的郁金香最多，有红色、黄色、紫色、粉色和彩色的，他们交织在一起真是漂亮极了。
我们继续向上走去，看见了很多的小湖泊，湖泊上飘荡着像小亭子一样的圆船，它可以载着游客们游来游去，还可以固定下来让逛累了的游客坐下来喝茶聊天。
我们在花舞人间逛了大概两三个小时，就看见有游客们陆续的往下走了，妈妈一看时间原来离他们的下班时间不远了，我们也就随着大家一起离开了漂亮的花舞人间。
