三年级发明作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级发明作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级发明作文 篇1
“哈哈”我就是22世纪最伟大的发明家。我的发明可是全球最伟大的发明！
下面我就来介绍一下我的发明吧：
我的第一个发明就是无道门，它的外表就是一扇小木门，但你千万不要小看它，因为你只需把它放到墙上，它就会变成一扇门。你把门打开，里面就会出现一个自己梦想的房间，里面不会冷也不会热，如果你回家的时候正好非常热，它就会自动出现一个空调，如果你饿了冰箱里会有你想要的任何美食，衣柜里有全世界最漂亮的衣服，不要以为就这样了，它最大的好处就是会随着人的思想而随意变化形状和颜色。而假如你不想要这个空间了，只需把小木门从墙上取下来就行了。你看方便不方便。
我的第二个发明是爱心形的电视机，它有一千多个频道，并且不需要电源，只要有空气就行了，有着全世界最好看的电视节目，它还可以变大变小哦。这就是我的发明，你如果想要，就到22世纪的百货公司去买吧！
“叮铃铃！”闹钟响了，原来是场梦。未来的世界也许比我们想象的更好，那就让我们好好学习，来创造美好的未来吧。
三年级发明作文 篇2
今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！
它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的.字哦。
三年级发明作文 篇3
我想发明一种多功能的马良神笔，因为它可以帮助别人，也可以帮自己有了这支马良的神笔就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不见东西我就可以给他画一双炯炯有神的大眼睛这样他就可以看见东西了我想他一定开心极了，还可以为祖国画一幅水墨丹青。
它的笔尖非常耐用，笔杆是用合金做的怎么摔都不会坏，这只马良的神笔大人小孩都可以用，马良的神笔实在太好用了所以现在我更要好好学习长大把它发明出来向世界各地推广，小朋友们你们就拭目以待吧！
三年级发明作文 篇4
每个人都有愿望，我也不列外，我的愿望就像无数颗星星在天空眨眼。其中，我最大的愿望就是当一名发明家。
在我七岁的那一年，爸爸妈妈经常带我去科技馆玩。每一次去，都让我大开眼界，有帮人干家务的机器人，有万能汽车,有飞机模型......
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我真的成了一位伟大的发明家，我发明了一辆公交车。有三层,第一层是乘客坐的地方，乘客做的座位上有三个特殊按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色，红色可以让你吃上美味可口的饭菜，黄色提示你的具体位置方便随时下车，再不用担心坐过站或迷路，蓝色可以为你提供水或者饮料，如果连按三次，就会出现一个厕所。第二层可以堪称集能仓库，因为，这种公交车是不烧汽油的而是利用太阳光能行驶的，第三层更特殊有一个吸收有毒气体的管，还有很多淋浴头，可以帮大地妈妈换装，这种公交车可以折叠，出行方便，还可以变成各种各样的小汽车。
虽然这只是一个梦，但我相信以后肯定会梦想成真的，我一定从现在起好好学习，天天向上，相信以后我们一定还能发明更多有趣、方便、又更先进的东西，让我们拭目以待吧。
三年级发明作文 篇5
小朋友，你们一定会想，现在不是已经有扫帚和吸尘器了吗？为什么要发明“马路垃圾处理器”呢？因为我们每次到大街上，看见环保工人扫起地来会扬起很大的灰尘，既污染空气又让人闻起来对身体非常不好，所以我想发明“马路垃圾处理器”，而且每个路口都有一个这样的机器。
它的样子呀，和其它的清洁器差不多，但是它的材料你肯定猜不到，告诉你，是橡皮做的，如果你很细心，可能会问：橡皮非常的软，一提会断，该怎么办？不用着急，当你到商场去时，商场经理会送你一个“凝固药水”，一喷，“垃圾处理器”就变得很硬了。它有四个小箱子和四个管子组成。第一个管子把垃圾送进第一个箱子，如果是可回收的垃圾就放在第二个箱子，以便回收，如果不可回收的垃圾就通过另一根管子送进第三个箱子里，最后的箱子里面就是处理后的新鲜空气了，然后就可以排放到大自然了，多好呀！
它的“眼睛”可以看到“十万八千里”，如果它发现有人在乱丢垃圾，破坏环境的话，它就像“飞毛腿”一样，跑到那人面前，“告诉”他们：“不要乱扔垃圾，请爱护我们的环境吧”！然后还从它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手册呢，哈哈····
最后我的这个最新发明还获得了“诺贝尔发明奖”哦，我可真自豪啊！
指导老师：廖俊
三年级一班:程凡
三年级发明作文 篇6
在我的生活中，什么都有了，只有一点遗憾，那就是我一直想养一只小猫，但妈妈不答应，说小猫太脏了。所以，我就想发明一款宠物机器人。
我想发明一只机器猫，它的头圆圆的，有两个三角形的耳朵，身体是椭圆形的，身上有漂亮的花纹，身后还有一条总是甩来甩去的尾巴。它可以逗人开心，而且不用充电。读到这里，你可能会问：“不充电，难道机器人不会饿吗？”不用担心，它只需要吃一点果皮等垃圾就可以正常工作了。
我的宠物机器人在周六周日工作。周末的时候，它早上会准时叫我起床；我去刷牙洗脸时，它就安静地在我身边摇着它那细长的漂亮尾巴；当我写作业时，它就会躺在我脚边玩耍；晚上我睡觉时，它还会一边给我讲故事，一边伴我入睡。
一天下午，我带着它出去散步，忽然，它摔进了坭坑里，全身黑乎乎的。我并不着急，按了一下它身上的红色按钮，它立刻就变干净了。这时，我面前突然跳出一只大狗，我吓得后退两步，没想到，我的机器人竟然把大狗赶走了。多亏了宠物机器人，我才没有被大狗咬。我坐在长椅上休息，机器小猫立刻跳上长椅，爬到我的腿上给我按摩。
我对我的宠物机器人很满意，因为我难过的时候，它那好笑的、可爱的样子总能使我哈哈大笑。
三年级发明作文 篇7
每个人都有自己的梦想，有人想当一个医术高明的医生，有人想当万人羡慕的明星，还有人想当一名远近闻名的画家我？我的梦想是当一名伟大的发明家。我要解决污染严重的现状，为人类作出杰出的贡献。
看到灰蒙蒙的天空，我心里会暗暗地想：我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着：几十年后，我的梦想实现了，世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能：第一个，净化空气。它可以迅速把被污染的空气净化，不但速度快，而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样，我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里，然后把它打包装袋。这样，我们在探险时，或者到极度缺氧的地方，在我们需要的时候再释放出来，我们就不用担心会缺氧了。怎么样？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定会成功的！
最近几年，汶川地震了，雅安地震了，这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器，这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间，什么地点将发生地震，这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防，提前疏散群众，就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。
这就是我的发明家梦，我相信，我一定会让梦变成现实！
