【实用】三年级钓鱼作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的三年级钓鱼作文4篇，欢迎大家分享。
三年级钓鱼作文 篇1
在这次暑假里，有许多事使我难忘，暑假钓鱼记。最难忘的事是和大伯去钓鱼。
那一个星期天的早晨，太阳还没露出脸来，我就来到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早饭，在伯一看见我就问：“今天想去哪玩？”我说：“我还没想好呢！”大伯说：“要不我带你去钓鱼？”我兴奋地说：“好好，太好了！”
我和大伯到一处鱼塘钓鱼，小学三年级作文《暑假钓鱼记》。大伯先把鱼饲料撒进鱼塘里，一会儿就来了很多鱼。接着大伯把鱼钩放入水中，悠闲地等着钓儿来上钩。忽然，一阵风吹来，线在摇动，我以为有鱼上钓了，我惊喜地喊：“大伯，快，快，鱼上钩了！”可是大伯还是一动不动地坐着。过了不久，浮标沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把鱼竿往后事甩，哇，一条大鱼上钩了！我高兴得欢蹦乱跳。
该到我了，我学着大伯的样子，先把饲料往水里撒，然后把鱼竿放入水中。我一动不动地注视着泛着微波的水面，看到线一动，我马上提竿，可是一条鱼也没钓着。大伯说：“不能这么急，线刚开始动时，那是鱼儿在试探。假如你这时候提竿，鱼儿就跑了。要等到浮标下沉的时候，你再提竿，这样才能钓到鱼。”我照大伯的话做果真钓得了一条鱼，可是比大伯的那条鱼小多了。
钓鱼真是太有趣了。
三年级钓鱼作文 篇2
记得暑假的一天，我和妈妈到东莞的叔叔家玩。我们一到这里，叔叔显得特别高兴。吃完午饭，他带我们来到了他承包的鱼塘。
我迫不及待地拿起鱼杆，叔叔挖了些蚯蚓，来当鱼饵。他告诉我，鱼杆上面有个浮泡，如果鱼上钩了，它就会沉下去。我马上就起了兴致，把线扔了出去，没一会儿，鱼就上钩了，可是这鱼太重了，我使出了全身的力气才把这条五六斤重的鱼钓上来了。我大声把叔叔叫了过来，说我钓到鱼了。叔叔表扬我说：“还不错嘛！这么快就掉上了一条大鱼了！”我心里美滋滋的。
叔叔把鱼拿到家里给我们蒸来吃，我吃着美味的鱼，心里特别高兴。因为这条鱼也有我的一份力啊！
三年级钓鱼作文 篇3
今天是星期天，天气真好，一阵阵秋风夹杂着桂花的清香飘过来，吹得我们全身舒畅。爸爸兴奋地说：“我们钓鱼去！”
我和爸爸带上渔具来到南苑垂钓中心，一下车我就迫不及待地做起了爸爸的小肋手。我拿起一包鱼粉跑到鱼池边，先用水把鱼粉打湿，再糅成一团，就做成了鱼饵，把它挂在鱼钩上就可以钓鱼啦！
爸爸一手拿鱼杆，一手拿鱼线，使劲把线往外一抛，鱼钩就落在了水里。爸爸就坐在小凳子上耐心地等待鱼儿上钩。忽然飘浮在水面上的浮子往下一沉，“小心，有鱼在吃鱼饵了！”只见爸爸不慌不忙把鱼杆轻轻往上一提，浮子又上下颤动了几下，爸爸胸有成竹地说：“这回鱼儿真的上钩了。”然后就慢慢地把鱼儿拉到岸边。我赶紧用小网兜把鱼儿从水里捞起来，“哇！好大的一条鲫鱼啊！足有一斤多重呢！”
过了不久，爸爸又钓上了一条。就这样，爸爸一条一条地钓，我一条一条地捞，不知不觉天就黑下来了。爸爸说：“我们该回家了。”我仔细数了数，我们一共钓着了6条大鲫鱼。“妈妈看到这么多鱼，一定很开心！”我兴高采烈地说。“今天晚上我们可以吃一顿美味的'鲫鱼大餐喽！”爸爸说完哈哈大笑。
爸爸真会钓鱼！
三年级钓鱼作文 篇4
暑假的一天中午，骄阳似火，知了在枝头叫个不停。小明觉得无聊就带上钓鱼的工具，来到村后的小河边。只见河水清澈见底，鱼儿在水底快活地嬉戏。
他来到一棵杨柳树底下，把鱼饵装在鱼钩上，然后把鱼钩往水中央一甩，就坐在草地上耐心地等起来，他目不转睛地盯着鱼线，过了一会儿鱼线动了动，浮子一上一下，小明暗自高兴，心想：一定有鱼上钩了。他立即提起鱼杆，呀，太早了，机灵的鱼儿溜走了。小明不灰心，重新装上鱼饵继续钓。终于又有鱼儿上钩了，这次小明不着急，等鱼儿把浮子全都拉下去了，他迅速地把鱼杆往上一提，“哇，好大的鱼！”小明叫起来，他小心翼翼地取下那条活蹦乱跳的鱼，放进鱼篓，然后收拾好工具，哼着歌儿回家了。瞧，树上的知了似乎也在为小明喝彩，连天上的太阳公公也为小明高兴呢！
