三年级环境作文

2022-05-10 02:30:56
关于三年级环境作文6篇

关于三年级环境作文6篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级环境作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级环境作文 篇1

水,人类不可缺少;水,动物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、动物、植物生存的必须品,是不可缺少的东西。水在地球上占2/3,海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水,水资源又是这么的有限,我们就应该好好保护、治理水环境。

保护、治理水环境,我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧,就要马上把水龙头关紧,不能够浪费一滴水;我们可以把淘米水用来浇花,把洗脸水用来洗手,把洗衣服的水用来冲马桶;喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里,直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

其次,我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净;不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我们就得把污染的水源迅速地隔离开,并及时地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水,请信任我们,我们一定会保护好你,这是我们每个人的责任。

保护环境

在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的'人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

三年级环境作文 篇2

安安小河一片翠绿、生机,清澈的河水中生活着几条小鱼,岸边的小树和小草绿油油的,小燕子披着金灿灿的阳光飞来飞去,可爱极了! 可是有一天,一大群人突然来到这里,在这儿建起了化工厂……从此安安小河不再美丽。

一天,小燕子和小伙伴一起从北方飞回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小鱼;找不到小草。小燕子抹着眼泪说:“我,我再也找不回原来那个安安小河了!”

“小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么变成这样了?”小燕子惊奇地说。“都是人类惹的祸!”小草哭泣着说。

太阳也只探出半个脑袋:“自从化工厂建起来了,我每天都生活在废气中,没有一点儿新鲜的空气,唉……”

“要是有一天,我们能重新在清澈的河水中玩耍,那该多好呀!”小鱼感叹道。

为了安安小河的动物、植物们,让我们一起来保护安安小河吧!让我们一起来保护我们的地球吧!

三年级环境作文 篇3

我家乡的环境很不错,鸟语花香、莺歌燕舞。但是有的地方环境不是很好。比如:烟雾、垃圾……

我们楼下就有许多垃圾和熏人的烟雾。这都是有人吃小炒时乱丢垃圾、乱排放污气的严重后果。

街上,随处可见甘蔗皮、一次性杯子、一次性饭盒、塑料袋、卫生纸纸片等一些垃圾……。

校园,到处都是纸片、泡泡糖、泡泡胶和一些同学们用的铅笔头等垃圾破坏了我们美丽的校园。

为了让我们的地球更加美丽,行动起来吧!我们这样做:学习时,尽可能的节省铅笔。少吃泡泡糖,这样既省了钱又减少了污染。要爱护花草树木,多植树,保护环境。还要节约能源。

如果竹溪每个人都积极保护环境,那么竹溪会变的更加美好。

三年级环境作文 篇4

一天,我们班有人去清洁区扫地,回来的时候给老师说:老师我们拾了很多瓶子。老师想了想说:要不我们拾瓶子吧,拾的多了还可以卖钱,成为我们班的班费呢!我们大家都同意了,于是,我们每天都去清洁区拿一根棍子在垃圾车里找,日积月累呀!一大袋子终于鼓起来满了,老师找了周冰燕去找收破烂的给卖了,第二天,她拿了五块钱给老师说:老师我卖了三块三毛钱,剩下的钱算是我给咱班的班费用的,老师当着全班同学的面表扬了周冰燕说:看看人家又给咱班几元班费,又卖瓶子,这样又可以保护环境,还可以卖完的钱当班费呢!大家要像周冰燕学习,又表扬了我们全班同学,就这样我们班就每天拾瓶子,到现在已经卖了六元八毛了

看我们班保护环境的方法好吧!你也试试吧!

三年级环境作文 篇5

同学们,当你来到美丽的中央大街上,欣赏着街道两旁的欧式建筑,突然踩到一个香蕉皮,你是不是很扫兴呢?当你漫步在松花江边,观赏着岸边的绿树红花,突然发现了一个没有盖盖儿的马葫芦,一股臭气扑鼻而来,你是不是很气愤呢?

这些事情就时常发生在我们身边,保护环境,爱护我们共同的家园是一个永久的话题。争做环保小卫士是我们义不容辞的责任。我发现每当我们放学时,总有各种补习班在学校门口散发传单,有些家长接到传单以后,就随地扔掉,原本整洁的校园,变得狼狈不堪。在我们的校园,有一些同学随地乱吐泡泡糖,既破坏了环境,又给同学老师带来了麻烦。在小区花园里,更是经常看到有人践踏草坪、采摘花枝。类似的现象还有很多很多,一个人的力量有限,这要靠大家一起努力。

我们从小就要争做环保小卫士,共创美好家园。其实,我在很小的时候,妈妈就经常教育我不要乱扔垃圾,我时时都注意。今天我可以自豪地说:“我是一个环保小卫士!”我看到班级有废纸,会主动拣起;在马路上看到未灭的烟头,我会踩灭,然后扔掉。现在我还小,能力有限,只能起到监督和宣传的作用。但是我坚信,经过我们每个人的共同努力,我们的家园一定会污水变甘露,沙漠变绿洲!同学们,让我们积极行动起来吧!一起创造一个绿色的家园!

三年级环境作文 篇6

现在的家乡环境很不好,有人随地吐痰,有太多的汽车排放出来尾气,有工厂排出来废气,有人乱丢垃圾,还有人乱砍乱伐树木等等。

我不喜欢这样的环境,我不想让我的家乡整天笼罩在这样的环境之下,所以,我不止一次的想象着未来的家乡美丽的样子。

我的家乡以后的环境肯定有清澈见底、小雨嬉戏的河水;郁郁葱葱、漫山遍野的小草;粗壮茂盛、成排成行的大树;五颜六色、香气扑鼻的鲜花。汽车不再排放尾气,或者排放出来的尾气都变成新鲜的空气。工厂不再排放有污染的废气。人们也都很自觉的讲究卫生,遵纪守法。这样学校中就到处飘着书香,同学们在清新的空气中自由自在的跑着,笑着。

垃圾消失了,废气消失了,所有不好的现象都消失了,我的家乡才是最美环境的家乡。

你知道我的家乡在哪儿吗?

那就是——多彩的贵州。

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