【热门】植物三年级作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的植物三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物三年级作文 篇1
我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到另外的地方。
科学课上，我就到一个足球场观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就好像下雪了。还有一次，我像到了《金色的草地》发现了“花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的也有黄的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美丽的花，是一朵会飞的花！蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！
植物三年级作文 篇2
一阵淡淡的清香，被我直接吸入鼻腔。我寻着香味，看到一片花瓣如丝绸般的玫瑰花，美丽的模样，路过此处的人们都会停下来赞美一番。
远远望去，满园的玫瑰花就像一片玫红色的花海。走近细看，有的花瓣全展开了，像一个玫红色的饭碗。有的才展开一两片花瓣，就像小朋友丢手绢一样一层一层的围起来。有的还只是花骨朵，看起来像一个红色的小灯笼。玫瑰花的根和刺就像一个个穿着铠甲的骑士，手里拿着长矛，好像随时要把对方刺倒似的。
站在花海中，我仿佛觉得自己就是一朵玫瑰花 ，穿着玫红色的衣裳。站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不止是我一朵，整座山都在舞蹈。
我既不喜欢百花之王牡丹，也不喜欢娇小可爱的水仙花，我只喜欢高贵无比的玫瑰花。
植物三年级作文 篇3
我家有一盆茂盛的绿萝。我要再栽一盆绿萝搬到教室。妈妈说：“绿萝不仅长得好看，而且还可以净化空气呢！”
放学回家，我写完作业，去问妈妈怎么种绿萝，妈妈把栽种的方法告诉我，我就自己动手了。
首先，我把花土倒进花盆，又浇了一杯水，妈妈说：“不行，你要多浇点水才行。”我浇了一杯又一杯水，直到泥土都变得湿润为止。
接着我从绿萝上摘了几片刚长出来的茎叶，插到泥土中，就等着它慢慢长出新叶。
每天我都仔细地观察它，呵护它。一周后，我惊奇地发现：自己亲手栽种的小绿萝长出了嫩嫩的新叶，就像一个个精神抖擞的小战士。看着这娇嫩的小绿萝，我在心里期盼着它快快长大。
植物三年级作文 篇4
这几天，我和弟弟一起玩“植物大战僵尸”的电脑游戏。我和弟弟时不时地发出一声声尖叫，妈妈却说：“不要吵，大家都在午睡呢。”可是，我们还是忍不住叫了起来，这下子，妈妈可火了，她生气地走了出去，我们窝在一团笑了。植物一个接一个强大，僵尸也一个接一个厉害。我们玩了冒险、迷你、益智模式，拿到了很多“奖杯”，我们还买了“双胞向日葵”、“机枪射手”、“多嘴小蘑菇”等等这些植物，把僵尸打败了。
“植物大战僵尸”游戏真好玩！但玩上瘾就要被妈妈批评了！
植物三年级作文 篇5
星期六，天气晴朗，万里无云，我和妈妈去植物园游玩，赏花。
一到植物园，便让我大开眼界。植物园里有粉红的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，还有许多说不上名的奇花异草，个个都争奇斗艳，美不胜收。植物园里的花真多啊！我目不暇接地观赏着这些五颜六色的花儿，各种花的芳香渗杂在带有泥土清香的空气中，令人心旷神怡。
妈妈突然俯下身子，像变戏法似地“变”出一棵酷似棉花的东西，轻轻地放到我的嘴里，那东西吃起来很甜，妈妈说这个是毛草，她们小时候没有钱买零食吃就经常到山上摘“棉花”吃。夕阳渐渐西下，我与妈妈依依不舍地离开了这个美丽的地方。
我拉着妈妈的手说：“植物园里的景色真美呀！”妈妈抬头望着植物园的美景，笑着向我点了点头。
植物三年级作文 篇6
洁白的广玉兰，亭亭玉立的荷花，还有芳香扑鼻的桂花……我都喜欢。不过其中我最喜欢的是可爱的草莓。
这盆草莓是我在班级外看见的，它长得很茂密，好像在跟我打招呼。它们有的还是一朵朵洁白的小花，像一张张灿烂的笑脸；有的开始掉花瓣了，花瓣慢慢地飘了下来，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；还有的已经由小花变成了草莓，它们就像一个戴着帽子、脸上长着小痘痘的小孩子。一片片大叶子好像一个个大蒲扇，给草莓增添了几分美丽。
我凑近闻了闻，发现草莓的气味香香甜甜的，让我不由自主地流下了口水。不过这是学校的植物，所以我止住了想吃草莓的欲望。
不过，我的这一愿望在天宫庄园实现了。上次爸爸妈妈和我一起去天宫庄园亲手摘了一大盆草莓。回到了家，我好像听到了草莓的说话声：“小朋友，你要最先吃我，这样我就能早点到你的肚子里安家落户！”“不对！我才会最先被那个小朋友吃掉！”“你们说的都不对，我猜她会最先吃我！”于是，我开始津津有味地吃起草莓来。我一咬下去，鲜红的汁就溢了出来，嘴里还有甜甜的味道。
我爱草莓，它们热情地展示自己的美丽，把果实献给了人们。
植物三年级作文 篇7
文竹是我的植物朋友，它色彩鲜艳，充满活力。
文竹的根又白又细，像老公公的胡须。它通常是金黄、嫩绿和翠绿色，茶色的也不少；也有墨绿或深绿、海绿色的，只是不常见。文竹嫩芽上的.小叶子像一个个迷你的倒三角，叶尖有一些卷曲，和灯笼下的流苏一样。成年的叶子，叶片是由一根根细细的针叶组成，摸上去毛绒绒软乎乎的，像刚出生的小鸭子的细毛。
文竹有一种特别的清香，很像雨后泥土散发的气味。它耐干耐燥、耐寒耐热，很好养活。就算你一年不去管它，它也可以存活。
我爱我的植物朋友——文竹！
植物三年级作文 篇8
我特别喜欢上班会课。班会课上，我们少了往日课堂上的紧张，在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课，不知吴老师又给我们带来了什么话题。
盼望中，吴老师笑盈盈地走进教室，不用说，这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不，吴老师在总结一周工作之后，给我们提出了一个话题：“说说你最喜欢什么植物、动物？”问题一出，同学们就议论开了，那场面可真是沸沸扬扬，热闹非凡！不过我可没忘了自己的任务，一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀！我侧耳听听，有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗；有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树；有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵！同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同，可有点难了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流开始了，同学纷纷举手，畅所欲言，大多同学都得到了教师的好评，听到同学们此起彼伏的掌声，我却有点紧张了。“王榕，你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来，稳了稳神，说：“我喜欢小草！”“啊？她怎么喜欢小草？”不用说，只听了我的第一句话，同学们就炸锅了。“安静、安静！认真听王荣把话说完！”在老师的提示下，同学们总算安静下来了。我接着说：“我常看到路旁的小草被人践踏，踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛，继续生长，过不了几天，就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了，小草把自己奉献给小兔。小羊饿了，小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了，小草在风雨中挣扎，风雨过后，小草更绿了；冬天来了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地从土里钻出来，给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草，说小草不仅有着顽强的生命力，而且还有着为了别人牺牲自己的精神，所以我喜欢小草，我也愿做一棵小草! ”话音刚落，掌声四起，同学们都为我竖起了大拇指，在老师的带领下，我们唱起那支歌“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
