乌龟的三年级作文

2022-05-10 20:50:42 阅读全文下载本文

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在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的乌龟的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乌龟的三年级作文篇1

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

乌龟的三年级作文篇2

我的同学家有一只小乌龟。

小乌龟的龟壳是褐色的，想盾牌一样，十分坚硬，上面还有不规则的花纹呢！腹部淡黄色，还有一个个黑圆圈。它的头小小的，头上有两道红色的花纹。眼睛圆圆的、黑黑的，鼓鼓的，像两颗黑宝石一样，比绿豆小很多呢。嘴巴大大的，里面还有小舌头，牙齿十分锋利，只要一咬住东西就不松口。脖子细细的，长长的，灵活无比，伸缩自如。四肢短短的、粗粗的，脚趾尖尖的。尾巴不长，尾巴尖儿细的，像针一样，一有动静就缩进龟壳。

他家的小乌龟真可爱，我很喜欢它。有一次，我们给小乌龟换水的时候，先把小乌龟快速地从缸中拿出来，放在地板上，我们换完水回来，小乌龟已经爬得无影无踪了，我们费了九牛二虎之力，才从床底下把它捉拿归案。第二次换水的时候，我们想了一个办法，让小乌龟龟壳朝下，小乌龟顿时四脚朝天，四肢乱蹬。小乌龟用头使劲地顶着地，用力的往上翻，可还是翻不过去，逗得我们哈哈大笑。我们急忙换水，把小乌龟放进了洁净的水里。有一次，我们给小乌龟喂龟粮的时候，小乌龟不去吃龟粮，而是等着龟粮漂过来，才一口吞下去，真是小懒虫！还有一次，我们拿来一块肉，用一根绳子捆着肉，然后把肉伸到龟缸里，他把肉向左移，小乌龟就追到左，他不把肉往右移，小乌龟就追到右，最后摆动着四条腿终于把肉咬住，吃了下去。

同学家的小乌龟多有意思呀！我十分喜爱它，还经常给它买龟粮和香肠呢！

乌龟的三年级作文篇3

我家有两只小乌龟，非常可爱。它们一只大一只小，头的两侧各长有两个红色的椭圆形红点儿，好像是两个红脸蛋儿。它们捕鱼时最可爱了。有一次，小的乌龟咬住了一条鱼，大的看见了，就急忙跑过来，一口就把小鱼抢了过来，吞了进去。可怜的小乌龟还得重新捕鱼。

因为我平时总是拿黄色的小鱼网喂鱼，所以，日子久了，每当我拿起鱼网要给它们捞鱼时，还没等捞着，它们就急忙跑过来，一口咬住鱼网。唉，真是拿它们没办法。而且，它们还认识人了。有一次，我放学回家，想看看它们。刚走近阳台，它们就急忙朝我游过来，瞪大双眼盯着我，两只前爪不停地向前扒，仿佛在对我说：“我饿了，我饿了，快给我鱼吃吧！”

还有一次，爸爸刚买回来小鱼，还没等把小鱼倒进鱼缸，两只乌龟就盯着装小鱼的塑料袋，隔着鱼缸张开了大嘴。它们那迫不及待的样子真可爱！

我家的小乌龟可爱极了。它们已经成了我的好伙伴。

乌龟的三年级作文篇4

一天爸爸带我去逛宠物市场。我平时特别喜欢小乌龟，当我看到一只只的小乌龟悠闲的爬来爬去的时候，心里特别喜爱。我求爸爸给我买一只小乌龟，爸爸同意了。

它浑身是深绿色的，摸着凉凉的。小乌龟的头颈有黄色的花纹非常醒目，深褐色的乌龟壳被几条细细的纹路分割成一块块规则的六角形，而每个六角形的内部又圈圈排列着更小的六角形。我想这也许和大树一样。树有年轮，而小乌龟也同样有着一圈圈纹路来记录它的年纪吧！小乌龟的壳很硬，花纹也漂亮。它的小爪子可尖了，看着它爬的很慢。有一次我刚给它换完水，大约十秒钟后我回去一看，这个淘气的小家伙，已经爬到门后了。说明它爬得特别快。

有一次我去喂小乌龟食物，我先摸了摸它然后把龟食刚放进去，只听见噌的一声，小乌龟就把食物吞了下去。还有一次小乌龟饿了，一见我拿着食物就迫不及待的窜了过来。我看它的样子好玩儿，就故意逗它不给它吃。它急得转了起来，差一点就咬到了我的手，我连忙把龟食送到它嘴边，它就大口大口地吃起来，别提多香了。它可爱的样子，逗得我们全家直笑。

这就是我最喜欢的小乌龟，你喜欢吗？

乌龟的三年级作文篇5

乌龟的特点，自然在于它那坚硬的壳，背上心前各一个，包着它那弱小的身体。

小姨家养了一只小乌龟，它的上壳中间有三个六边形的花纹，周围又有一圈六边形的花纹，用手一摸十分光滑。而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。它的头一般总是半露在壳外，两只细小的前腿缩在壳里，而粗壮的后腿也半露在壳外面。它的头很小，颈子很长，缩进壳时上面的皮凸起来了许多，像头和身体间安了个弹簧，伸缩自如。两只眼睛滚圆滚圆的，有小绿豆那么大，显得有点黑。尾巴细长，一般缩在壳中。

这只乌龟胆小如鼠，有一点响动就会惊动它，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷触动它的壳，它并不把头、尾、腿缩进壳里，没什么反应，可用牙刷触动它的头或尾或腿，它就会像触电一样，条件反射般把身体各部分缩进壳里，直到它认为没有什么危险了，才探出它那个小脑袋。

平时乌龟舒舒服服地躺在缸底，不过有时也会游动。游动时它总是先用两条前腿拨水，然后用四条腿同时向上蹬，再拨水，再蹬，样子有点像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下来。也许它感到寂寞吧，有时腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不过最后还是被主人逮回来的。

乌龟进食时有趣极了，它把小嘴一张一合，有时还伸着脖子，尾巴左右摆动，当然，这是它的心情好，要是没心情，它理都不理饲料。小姨家的小乌龟多可爱啊，我真喜爱它。

乌龟的三年级作文篇6

今天，爷爷送给我一只小乌龟，它长着一双又黑又圆的小眼睛，大大的嘴巴和小小的脑袋，很讨人喜欢。

我把小乌龟放入水缸中，可是我看它爬来爬去，好像在寻找什么。我非常纳闷，心想：“小乌龟在干什么？是饿了吗？”于是我拿了一块肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小乌龟就是不吃。于是，我躲在一个小角落里。只见小乌龟把它的头伸得长长的，用力一咬，咬住肉，不停地抓着肉，好像在说：“饿死我了，终于等来了一顿丰富的.美餐，我一定要美美地把你全吃了。”

它吃完后，便缩进了它的“小房子”睡觉了。我觉得无聊，便想逗小乌龟玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中搅来搅去，只见水中很快组成了一个“小旋涡”。小乌龟感觉到了有动静，便伸出头，它想逃，可是逃不掉，只能随着“旋涡”不停地转，逗得我哈哈大笑。

我喜欢我家的小乌龟，因为客观存在给我带来了无穷的乐趣。

乌龟的三年级作文篇7

今天，一上课，张老师就神神秘秘地对我们说，“今天，我们来观察观察可爱的小乌龟吧！”张老师的话音刚落，同学们个个都兴奋不已，连我都高兴得又蹦又跳。

这乌龟长得非常可爱，它的头就好像蛇一样，而且，可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的，像一个小小的芝麻，还像纽扣。它的鼻子特别小，就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开，一会儿合拢，有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳，只要小乌龟遇到危险的时候，它就会把头和脚缩到壳里去。

这乌龟可真调皮，有时，它会在鱼缸的边往上爬，可鱼缸的边太滑了，怎么用劲爬也爬不上去，但是它可不在乎，继续往上爬。有时，它累得气喘吁吁的了，就喘了几口气，继续往上爬，看起来它还挺想出去呢！张老师把它放在窗台，它就一直慢慢地爬呀爬呀，张老师用棍子打它，它就把头、脚和尾巴伸出来，东瞧瞧西看看，看看有没有动静，接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈，这小乌龟可真是逗人呀！

我真高兴，不仅认识了一个好朋友——乌龟，而且还观察了乌龟呢！