【热门】三年级精灵作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的三年级精灵作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级精灵作文 篇1
“哦，我出来了，我终于出来了！”我说道。我是一个小泡泡，名叫洁洁，你知道我是怎么出来的吗？是一位名叫刘雯洁的小姑娘把我从瓶子里救出来的。
突然，我被微风轻轻地一吹，就飞到窗外去了。这下，我可急了，我想，我还没对那位刘雯洁小姑娘道谢呢，这可怎么办呢？
就这样，我一直被风吹到了北京。突然，我看到了一只天鹅，我对它说：“你可以把我带到雯雯艺术培训学校吗？”天鹅很爽快的答应了我的要求，就这样，我被带到了雯雯艺术培训学校，对那个名叫刘雯洁的小姑娘道了谢，又开始了我的旅行生涯！
开始了我的旅行生涯后，我认识了许多好朋友，如小猴、小狗、小兔……它们都对我好得不得了。后来，我又飞到了一所学校，突然，我发现了以前的好朋友也在那里读书，因为那里正下课，我不假思索地飞了进去，它们看见我说：“要不你也来这里读书吧！”我说：“可是我没有学费啊！”小猴说：“没关系，我帮你付。”我说：“谢谢你。”就这样，我又开始了我的学习之旅！
三年级精灵作文 篇2
小精灵”是我们家养的六条小鲤鱼，它们生活在我们家有一段时间了，有红色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，从远处看发着光，身体胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路来”摇摇摆摆的，特别逗，真是可爱极了。
每天放学回家，我都要到鱼缸旁边看看小鲤鱼，它们饿了没有？是不是该给它们换水了？它们又在做些什么？每次我给小鲤鱼们喂食时，它们都特高兴，一起摆着尾巴游来，张着小嘴巴，争着吃我喂给它们的食物，每当这时，我都特高兴，渐渐地，我们之间就有了很深的感情。每当小鲤鱼看见了我，就欢蹦乱跳起来，好象在欢迎我似的`，随着小鲤鱼们的跳动，鱼缸里的小石头发出“叮当”“叮当”的响声，我特别爱听。
记得有一次，我放学回家，看见小鲤鱼们正在玩“捉迷藏”的游戏，我就想逗逗它们，看看它们的胆量如何，便悄悄的来到鱼缸旁，用手猛敲了几下鱼缸，只见正在游来游去的小鲤鱼们吓了一跳，惊慌失措地到处乱跑、乱撞，顿时，鱼缸里乱成了一团，紧接着，就往小石头下面躲藏，过了一会儿，鱼缸里安静了，又过了好大一会儿，只见一条小花鱼先游了出来，向周围“看了看”没有发现“敌情”，便一甩尾巴又游到了小石头旁边，对着别的小鱼摇了摇尾巴，立刻，那五条小鱼也快活地游了出来，看它们的表情，象放松了许多，不一会儿，又玩起了“捉迷藏”的游戏。
通过这件事，我知道了，是我做错了，我不应该吓唬小鲤鱼，它们和我们人类一样，也应该受到大家的呵护。从那以后，我对小鲤鱼照顾的更加细心，更加周到了。“小精灵”我喜欢你们。
三年级精灵作文 篇3
有一个孩子，他活泼、善良、聪明而又显得幼稚——他，就是我那虎头虎脑的表弟啦！
一提到他，我就感到“伤脑筋”。就说上一次，他们期末考试后，他就迫不及待的想知道分数，但他妈妈——四姨，为了他的安全起见，就叫我这个“大哥哥”一起陪他去。到了他的学校，知道他考了一个双百分后，他一反常态，他一蹦三尺高，差点蹦到了我的脑袋上，最惊人的还不是这个，他在大庭广众之下，一边蹦还一边“嚎叫”：“耶-耶，我考双百分了耶，哈哈！
”弄得全校的人都盯着我和表弟看，一点也不好意思。忽然，他不跳，沉默了一会儿，好像在想什么。过了一会儿，他的小嘴一撅，眼睛一闭，用小手使劲搓着眼睛，好像要哭了似的，我见势不好，连忙上前对他进行安慰，并问他为何在哭。他听后，嘴角现出他的微微一笑，但立即又撇着个小嘴，说：“我刚刚跳的时候，有一只虫子飞进我的眼睛里去了，好痒呀！
”“啊，那你别揉，你就让眼泪流出来就没事了，听到了没，别揉！
”他看见他的圈套已经成功了，又哈哈大笑起来。我知道自己中了圈套后，就不理．也不看他了。他见我没注意他，就不出声响的偷偷回家了。我一看，连忙脚下抹油，去追他。
我一进四姨家，就发现所有人都喜气洋洋的，很显然，表弟早已把那个好消息传到了他们的耳中，四姨当然也不吝惜，把山珍海味摆了一桌，还拿了一瓶红酒来庆祝。而这时，我这个小表弟却缠着四姨，问她红酒好不好喝，四姨就说：“好不好喝你喝过后
就知道了吗？”“好呀好呀！
”表弟一边说一边狂笑，显得非常兴奋。表弟喊了一声干杯后，便把一整杯咕噜咕噜地一滴不剩的喝下去了。不一会儿，他的脸被涨得通红，感到嘴里十分的涩，又连续吓人地喝了三四杯鲜橙多，这时肚子涨得滚圆，估计吃不下饭了。四姨又挖苦他：“好不好喝呀？”“一点也不好喝！
”表弟他那小嘴有撅了起来。大家听了他的话，看了他的表情后，哈哈大笑起来。
这就是我的表弟，我那活泼、可爱、聪明、幼稚的精灵小表弟！
