【推荐】三年级文具作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级文具作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级文具作文 篇1
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
三年级文具作文 篇2
嘿!大家好，我是一个长方形的文具盒，别看我象一个长长的加宽了的面条，其实，我是文具王国的国王。
以前，我的小主人把我从超市里买回来，非常的爱护我。可是，有一次，我的小主人在学校挨了老师的批评，放学一回到家，就一把抓住我，把我从三楼扔了下去，把我摔散了架，最后，一个好心的叔叔把我捡了起来，拼装好，把我送给了一个小男孩，他也就是我的第二个小主人。我的第二个小主人也很爱护我，买了许多非常漂亮的钢笔、铅笔和橡皮，装在我的肚子里，让我吃得饱饱的。每当我的衣服脏了的时候，就把我擦得干干净净，我饿了得时候，就给我最喜欢吃得东西。因此，我过着幸福的生活!
三年级文具作文 篇3
文具盒是铅笔、橡皮和直尺的家。
有一天，铅笔骄傲地说:“主人写字、做作业、画画都需要我!”
“要是主人用你写错了，怎么办?”橡皮不服气地说:“还不都是用我来擦得!”
直尺说:“没有我你们再擦，再写也画不出直线。”
……
“你们不要说了!”文具盒大声叫道。
铅笔、橡皮和直尺安静了下来。
文具盒又语重心长地说:“你们都有自己的本领，可是你们要合作才能做好每一件事情!”
最后铅笔、橡皮和尺子一起认真地说:“我们知道了。”
三年级文具作文 篇4
快要开学了，妈妈给我买了一个造型新奇的文具盒，这个文具盒可漂亮了。
文具盒是椭圆形的，颜色是黑色，上面还有一个漂漂亮亮的小姑娘，她好像在说：“我可有爱心了，瞧！我手上还拿了一个爱心呢！”
打开文具盒，你会发现有里外两层，就像一层层豪华的王宫，外面一层放了一块不时散发着香味的橡皮、闪闪发光的铅笔、上面有1、2、3……30的数字尺，还有书法考级的专用钢笔。里面一层放着一张课程表。
当我要写字的时候，铅笔先生跳了出来，我握着它，不一会儿就写出了一页页工整的字；当我写错别字的时候，降妖除魔的橡皮小绅士走了出来，我拿着它，擦了两三下，错别字就向橡皮投降，飞到九霄云外去了；上数学课的时候，尺子帮我画直线，语文课上，它帮我画好词好句；练字的时候钢笔先生蹦出来，我握着它，它就流“口水”，这“口水”在本子上，竟成了字！
三年以来，文具盒不怕风吹雨打，不怕寒风刺骨，我都不知道怎么感谢它！
三年级文具作文 篇5
我家有一个漂亮的文具盒。
这个文具盒是我爸爸给我的9岁生日礼物。只见它的盖子上印着变形金刚“擎天柱”，他一手紧握荧光箭，一手持着一把枪，穿梭在枪林弹雨的战地，空中的战斗机像蝗虫一样扑天盖地地飞来。简直没有词语可以形容这个文具盒，绚丽、漂亮！
不仅是外观绚丽，文具盒内部的设施也很精致、漂亮。装笔的筒竖起来有一点像一门“火箭炮”，而笔则是那些“炮弹”。装橡皮的筐有3层，每层可以放2块橡皮，总共可以放6块橡皮在这个文具盒里。而放尺的夹层则像一门“激光发射器”，尺子则像一道道“激光”，可从激光发射器的`内部“发射”。卷笔刀在整个文具盒的右方，锋利得像一把“菜刀”，可以将铅笔给削得很尖，甚至可以把3厘米厚的钢把都戳穿，可以让你用一周而不用再削。
啊！文具盒真漂亮、绚丽！
啊！漂亮的文具盒，你不仅外观绚丽，而且内部结构精致。
三年级文具作文 篇6
我有一个漂亮的文具盒：她的颜色是蓝色的；她的形状是一只拖鞋；她的图案是一只小猫；她的配文是“坏猫的故事”。我很喜欢她。
有一天晚上，我的文具盒里面传出了奇怪的声音，我仔细一听：原来是文具盒里的小伙伴们在吵架，他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。
首先发言的是铅笔：“我的作用最大，小主人每天都握着我写作业。”
橡皮不高兴了：“要是没有我来改正错误，小主人怎么会得100分呢？我的作用才最大。”
三角尺也来凑热闹：“画直线的时候是离不了我的，没有我的话，可多题都没法做，我的作用才最大。”
一直沉默不语的钢笔开口了：“小主人都上三年级了，开始用钢笔了，那些美妙的文章都是靠我写的，我的作用当然最大。”
中性笔有些不服气：“说到写文章，小主人有时候也会用我写，而且我又不用灌墨水，用起来最方便，我的作用才最大。”
大家你一言我一语，吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了：“你们都别吵了，要我说，你们谁的作用都没有小主人大，如果他不认真努力学习，你们就都不会起作用。”
一番话说完，文具盒里的小伙伴们都不吭气了……
我轻轻地打开文具盒，把小伙伴们摆弄整齐，亲切地说道：“你们个个作用都很大，我一个都离不了。但是我不喜欢你们吵架，喜欢你们团结友爱。”
文具盒里的小伙伴们一下子安静下来，悄悄地休息了，我把文具盒放进书包里，也去睡觉了。
睡梦里，我梦见了文具盒里的小伙伴们，他们在一起开开心心地玩耍，谁也不跟谁吵架了。
三年级文具作文 篇7
趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了，还差点被主人摔成两半。”
钢笔说：“我比你更惨，主人写字的时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。”
橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”
铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧……”
他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。”
过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。”
钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。”
橡皮说：“你们看，我现在的身体多么光滑，多么平整，再也没有小洞了。”
铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
