三年级风筝作文

2022-05-23 00:02:03
【精品】三年级风筝作文8篇

【精品】三年级风筝作文8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的三年级风筝作文8篇,欢迎大家分享。

三年级风筝作文 篇1

星期六,我和爸爸妈妈去伴月湖放风筝。

那天早晨,我们带着风筝来到伴月湖。伴月湖的天空,飘荡着许多美丽的风筝,在伴月湖里,有许多卖风筝的。

爸爸拿起我们的风筝,我就用手托着风筝,爸爸牵着线,妈妈说了一声“放”,我就把手一松,风筝就越飞越高,然后,风筝就差点儿就掉在湖面上,爸爸赶紧把手上的线一松,风筝又飞上来了。我吵着爸爸把他手上的线给我,我来放风筝,爸爸立刻答应了下来,我拿到线后,我紧张得手直冒汗,因为我想:我第一次放风筝,还不熟练,心爱的风筝会不会被树枝挂住呢?还是掉到近湖里去呢?我开始放风筝,紧紧攥着风筝的线,眼看就要掉进湖里了,爸爸赶紧叫我松开风筝的线,我一点也不犹豫,赶紧把线松开,风筝又飞起来了,海飞得比原来高呢!我高兴极了,因为我看见我们的风筝似乎坐在彩云上休息呢!

我永远不会忘记那一天!

三年级风筝作文 篇2

今天的天气格外晴朗,微风轻轻地吹拂着,一团团棉花似的白云在空中飘荡,草地好像铺上了一块碧绿的大毯子,花儿也争奇斗艳。我和小军,小红约好了来到郊外的草地上放风筝。

这可真是一个放风筝的好日子。我们来到草地上时,这里已经来了不少放风筝的人群了,他们有的在做着准备活动,有的已经把风筝放飞起来了。看着空中的一道“彩虹”,滑翔的“老鹰”,飞舞的“长龙”,游动的“金鱼”,它们各有各的样子,各有各的姿态。我们三人已经迫不及待地拿出了手中的燕子风筝,准备放飞。我们三人分工合作,我手拿着线轴,放出了二,三米线,小军双手举起风筝,随着小红的一声令下“放”,小军立刻把“小燕子”向空中抛起,我迅速地迎着风助跑起来,一边跑一边放线。风筝随风飘起来,在空中自在地飞翔着……这时,我忽然觉得自己也变成了一只风筝,加入到它们的队伍中去了,无忧无虑地在空中飞舞着。

欢乐的时光总是短暂的,不知不觉太阳已经落山,放风筝的人不知什么时候都已经离去,我们也只好收拾东西依依不舍离开草地。我们今天玩得真开心啊!我们期待着下一个春天与你们相见。

三年级风筝作文 篇3

又到了生机勃勃,风景如画的春天。我躺在草地上,大树下,一阵风吹动着地上的草,树上的叶,草地上许多小朋友在放着风筝。他们奔跑欢笑让我仿佛回到从前,在乡下放风筝的情景。

那时的我大约四五岁。好动调皮,妈妈说我像男孩子一样捣蛋。经常追鸡赶狗,用小石头打池塘里的鸭子和鹅,追得它们扑腾着翅膀四处奔跑。但我还有个特别喜欢的活动——-放风筝。

每当绿叶抽出新芽,各种野花悄悄开放,温暖的春风吹拂着杨柳。我总会邀上几个小伙伴,找个空阔而平坦的地方。拿出自己的风筝。我们的风筝都是在商店买来的。大小不一,形态各异,有黑白相间的燕子,有艳丽斑驳的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,还有人买了各种卡通人物的孙悟空,白雪公主……

我们拿着风筝,迎着温暖的春风。一边飞快地跑一边慢慢地松线,风筝仿佛长了翅膀一样慢慢地飞向天空。线越放越长,风筝越飞越高,我紧紧的攥着线生怕风筝会挣脱而去。我们还会一起比赛,看谁的风筝最先飞得高,飞得好。欢乐的笑声中谁也不服输。这时我总会想起以前学过的一首诗‘

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

三年级风筝作文 篇4

这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。

我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。

“一,二,三!放线!”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候,突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的`飞了起来,真是又惊又喜。

风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。

三年级风筝作文 篇5

今天阳光明媚,爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。

走到公园边上远远的望去,我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态,漂亮极了。

我迫不及待的和爸爸说:“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝,是一个红色的小金鱼。

我们带我风筝来到公园的中心,一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝,然后我拉着线飞快的往前跑,看着我的小金鱼缓缓的飘起,心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久,就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始,这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了,风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在,他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线,虽然风筝拉回来了,但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝,有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。

我坚定信心一定要把风筝放起来,也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起,我时刻关注着它的动态,只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。

不知不觉天快黑了,爸爸说:“我们该回家了,下次再来”。我依依不舍的离开了公园,爸爸陪我度过了一个愉快的下午。

这次放风筝,我明白了一个道理。做事不能半途而废,不能因为失败而放弃,只有坚持不懈才能成功。

三年级风筝作文 篇6

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首诗描写了一幅春天孩子们在村旁草地上放风筝的画面。

阳春三月春意盎然,正是放风筝的好时节。周末,春风暖暖地吹拂着大地,我和同学相约去运河边放风筝。运河边桃红柳绿,湖水清澈见底,空气中弥漫着一丝丝甜甜的花香。

同学们带来了各式各样的精美的风筝,有老鹰、飞机、凤凰、猫头鹰、还有卡通美少女,各式图案让人看得眼花缭乱。我们分成3组,俩俩分工协作。我和李娟一个组,我们装好风筝,接好线后,一切准备就绪。我举着风筝,一放手,李娟就拽着风筝往前跑,风筝借着风的力量飞了起来,我高兴地拍手叫好。看到风筝这么轻而易举就飞起来了,我心想:“都说放风筝难,我看不是挺简单的嘛。”正嘚瑟着,就看见风筝摇摇摆摆地掉了下来,被树枝勾住了。好不容易经大人帮忙才把风筝取下来。这次我决定自己来跑,李娟刚放手,我就卯足了劲往前冲,一边跑一边放线,猫头鹰风筝在嫩蓝的天空中欢快地飞翔。同学们的风筝也飞起来了,各式色彩艳丽的风筝把春天的天空装扮得更加美丽。可是好景不长,不一会儿功夫,大家的风筝都摇摇晃晃地掉了下来,不是落在地上就是落在水里。

这时一旁散步的老爷爷告诉我们,放风筝是有技巧的,要想把风筝放得高,时间放得长,要随时收线放线,保持风筝平衡。原来如此啊,我们顿时恍然大悟。

放风筝给我们带来了很多乐趣,也让我懂得了一个道理,做任何事都要掌握方法。

三年级风筝作文 篇7

今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。

我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝;我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。

看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

三年级风筝作文 篇8

今天是星期五,老师说下午放风筝,同学们个个兴高采烈的,都盼着下午的到来。

到了下午,同学们拿着五颜六色各种各样的风筝,来到了广阔的操场,有一些同学没有拿风筝,不过可以合作放风筝,我就没有带风筝,不过我帮三个人都放完了风筝线,有一些人就是招前不顾后,他把风筝一放起来就使劲的跑,结果和别人的风筝缠到了一起,来了个亲密接触,最后又两败俱伤,有些人的风筝没有系好直接飞走了,看着他们的风筝飞走了我的心里为他们难过。

通过这一件事,我明白了只有团结才可以把一件事做的更好。

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