【精华】三年级文具作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级文具作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级文具作文 篇1
一个静静的夜晚，我来到了我的实验室，走进时光机，按下了20xx年。
“哗”突然间我被传输到了未来的实验室。
现在我已经不是青少年了，而是一个有点名气的“文具发明家”。但我还像一个18岁的年轻人，因为我在20xx年发明了“文具休闲知识一体多功能式眼镜”。
这种眼镜戴上后不仅能长寿，还能增长知识，能让你开心，保护视力。
如今每个学校的人都在用它，最大的特点就是它会按照你的年龄来设置大小等其他功能，也不用充电，因为它由太阳能来自动充电。其他功能如下：
学习方面：可以当做铅笔盒，按一下右边眼镜框的按钮，它就会出现小型黑洞，既可以倒垃圾，卷笔，还可以放东西；如果有不认识的字，按一下中间，锁定一个字，它会显示从古至今的字体，还有拼音、笔画、组词意思等等。每天晚上，它还会给你讲故事。
保健方面：如果你的眼睛累了，那就先闭上，眼镜“看”到你这样，会伸出一双小手给你做眼保健操。
休闲方面：中午吃完饭，你到操场跑步，点一下左边的弹簧，它会唱歌，如果你要听别的，那就按一下玻璃，并说出歌名，它就会开始唱！
如果要玩枪战游戏，那就说出密码，它会弹出一支笔，并模拟现实的东西，你拿着笔就可以开始玩啦！
有一次，我走在马路上，突然身体飞了起来，原来是遇到危险才会自动弹射的.弹跳功能把我送到了空中，我一看一辆汽车撞在我刚刚的地方，这时眼镜掉了，眼前一黑……
“啊——！”我重重摔在家里的地上，我一看，原来是一场梦啊！
如今时代科技正在迅猛地发展，我相信，在不久的将来，这种眼镜一定能够出现在我们眼前。
三年级文具作文 篇2
一天晚上，我睡觉的时候听到书包里传来了叽叽喳喳的声音。我轻轻地打开书包，看见铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒在争吵。
铅笔首先得意洋洋地跳上了讲台，骄傲地说：“我铅笔是最有用的，我不仅能帮助人们学习，字还写得很漂亮。”
橡皮擦生气极了。它站上了讲台，大声的对铅笔说：“要是没有我，你写错了字也不能改，最后还是弄得乱七八糟。”
转笔刀也不服气，站上了讲台，得意地说：“我才是最重要的，没有了我，铅笔断了没法弄尖，就不能写字画画，橡皮擦也擦不了。”
铅笔盒听到了，非常生气地说：“我才是最重要的。铅笔没地方放，掉到地上，被人踩了，笔芯就会断掉；橡皮擦没地方放，被人踩了，就不美丽，擦得不干净；转笔刀没地方放，掉到地上，就会摔坏了……”
就这样，它们吵得越来越大声，连一直在睡觉的尺子都吵醒了。尺子问它们在吵什么，铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒一起说道：“你说，我们谁最有用，只能选一个。”
尺子吓坏了，连忙说道：“其实，你们每个都是有用的，少了一个都不行。你们在主人眼里都是重要的。”
顿时，书包里安静了许多。
三年级文具作文 篇3
我有好几个文具盒，有铁的、有纸制的、还有布制的。其中，我最喜欢的那一个文具盒是铁制的。
它的颜色是粉色和白色相间的，上面凸出一个可爱的小米奇。小米奇的头上戴着一个梅红色的蝴蝶结，蝴蝶结的上面有几个白色的小圆点儿。她的衣服和头上戴的蝴蝶结的颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋。小米奇还穿着一条黑色的紧身裤。她正对着我甜甜的笑。
打开文具盒，里面盒中有盒，设计精美。第一层是粉色的，上面写着有我们学过的乘法口诀。
文具盒的第一层住着两支勤奋的钢笔兄弟，一支唠叨的中性笔妈妈，一支爱看报纸的魔笔爸爸，一支爱照镜子的摩易擦姐姐，和一支爱批评、爱夸别人的红笔妹妹。
文具盒的第二层住着两把爱睡觉的尺子老爷爷和老奶奶，和几支爱帮助别人的墨囊兄妹，它们和睦相处，其乐融融。
每当我作业时，钢笔哥哥就来帮助我。每当我写错字时，魔笔爸爸和中性笔妈妈就过来帮助我。每当老师让批作业的时候，红笔妹妹就来帮助我。每当老师让画直线时，尺子老爷爷或老奶奶就来帮助我。
我喜欢这个既乐于助人又美丽的文具盒。
