【精华】小乌龟三年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小乌龟三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小乌龟三年级作文 篇1
去年妈妈为我买了两只小乌龟，它们有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它们身上都驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。
我把乌龟养在鱼缸里，没事的时候我喜欢观察它们，和它们一块儿玩。别看乌龟的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它们经常会爬上鱼缸里我放置的彩色沙石上晒太阳。我经常拿些龟粮、肉之类的东西喂它们。前几天，我看到电视上《动物世界》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，我也将一只乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。 这就是我家的小乌龟，它们好可爱啊！我喜欢小乌龟！
小乌龟三年级作文 篇2
现在，很多孩子都是独生子，家长工作一忙，要么把孩子送到亲戚朋友那看管，要么把孩子扔在家里，给他买些小乌龟、小鸡等一些既可爱、伤害性又小的宠物做玩伴。殊不知，孩子的'健康会因此受到影响。广播公司10月7日报道，有孩子的家庭最好不要养小鸡、乌龟等宠物。
一份来自美国著名儿科医学组的最新研究称，这些小动物可能携带危险致病细菌。美国联邦疾病控制和预防中心的传染病专家拉里·皮科林说：“11%的儿童沙门氏菌疾病源自乌龟、小仓鼠、小鸡等动物。沙门氏菌可导致严重的痢疾，发烧和胃痉挛。”美国儿科学会传染病委员会主任约瑟夫·博奇尼称，前不久，他接收了一名受到家中宠物乌龟身上的沙门氏菌传染的婴儿，入院治疗4周后才得以康复。此报告还指出，这些动物可能比猫和狗更擅长咬、挠和抓，对于孩子来说，尤其是5岁以下的孩子更容易受伤。我们都知道，孩子抵抗力、免疫功能都比较低，也极易对小动物产生兴趣，如果亲密接触这些小动物，就很容易受到细菌的侵袭。因此建议，有孩子，特别是5岁以下的家庭最好不要养动物，也应避免孩子接触其他公共场合中的动物。如果接触过小动物，不管大人还是孩子都要立即洗手。
小乌龟三年级作文 篇3
11月5日今天，我和妈妈去东塘逛街时，看到有人在卖小乌龟，那些小乌龟的颜色是绿色的，还带有一些漂亮的花纹。它的背上有一层厚厚的壳，上面还有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一样。它的脖子一缩一缩的，四只脚就像小鸭的脚蹼，在玻璃缸里爬来爬去。我伸手碰了碰小乌龟，它的头和脚立刻缩回到壳里面，可爱极了！于是我缠着妈妈，让她给我买了一个。我把小乌龟带回家，把它放到金鱼缸里养着。11月6日今天，我一放学回家就去喂小乌龟。我拿起妈妈给我准备的切好的小肉丁，扔了一小块到鱼缸里。开始金鱼都游过来了，可是发现这不是它们喜欢的食物，于是又游走了。小乌龟慢慢的游过来了，伸长了脖子，先是碰了碰肉丁，后来长大了小嘴，一口把肉丁吞进去了。11月7日写完作业，我走到金鱼缸前去看小乌龟。发现小乌龟缩在浴缸的底下一动也不动。“爸爸爸爸，你快来呀！小乌龟死了！”
我难过得叫起来。爸爸听了以后，立刻走了过来。他看了看小乌龟，说：“小乌龟没死，它在睡觉呢！”“真的吗？”我有点儿怀疑。爸爸从外面捡了一根小木棍，把小乌龟扒拉了一下，小乌龟的脖子一伸，迅速跑到另外一边去了。原来小乌龟真的没死！我高兴得笑起来。我又去厨房里拿来了小肉丁，丢进鱼缸里，和爸爸一起津津有味地看小乌龟吃东西。11月8日今天放学回家，我让爸爸把小乌龟从鱼缸里拿出来，放在地上玩。小乌龟在地上爬呀爬的，可爱极了！过了一会儿，小乌龟的背上出现了好多的小水珠，真奇怪，小乌龟觉得热吗？我马上叫爸爸：“爸爸爸爸，小乌龟出汗了！”爸爸过来告诉我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小乌龟这是在向你报告天气呢！”小乌龟也会报告天气？
爸爸又说：“小乌龟的背上要是出汗啊，就是说快要下雨了，不信，你等会儿看明天的天气预报好了。”吃过晚饭，我就守在电视机前，一定要看看明天的天气预报。嗬嗬，还真让爸爸说对了，明天的天气果然是雨呢！小乌龟还能够预报天气，真了不起！
小乌龟三年级作文 篇4
今年暑假叔叔给我四个蛋，说是乌龟蛋。小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。
听说是乌龟蛋，脑海里突然闪出一个念头——这不是可以变成四个小生命吗？于是，我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。
我按照妈妈说的办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了些沙子，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋里爬出几条小虫子。我就把那个蛋拿出来和装着三个蛋的盒子也拿出来一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小乌龟，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。
三只小乌龟，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
小乌龟在我的精心照料下慢慢地长大了，我想等它们长得再大一点，我就把小乌龟放到大自然去。
小乌龟三年级作文 篇5
说起最喜欢的动物，我可以说是不计其数了。暑假的时候，妈妈就给我买了两个小生命，他们就是我最喜欢的动物之一。
那两个小生命就是慢吞吞、长生不老的乌龟了。刚到家时，它们并不活泼，我没有吓它们也没攻击它们，可是它们就是不钻出壳，像两个受冻的孩子似的紧紧地缩在被子里。我想：是不是它们在一个小小的盒子里很害怕呢？之后，我把它们放在了一个大盆里，接了一点水，把买乌龟赠送的小石子儿倒在了盆里，而且，在移动它们的时候，小家伙们还用它们的小爪子挠我的手，真是好痒啊！
妈妈说，夏天的时候，一定要隔几天就给它们刷一次壳，要不然它们会变成“绿毛龟”的。所以，那阵子，我每天都会给它们喂食，每周都给它们洗澡、刷壳，它们终于活泼起来了，每天写作业的时候都会听到“哗啦哗啦”的声音，那是它们在盆里抓石子儿的声音。可是当我觉得太吵，走到它们身边想看个究竟的时候，它们却微微抬起头。可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，陪我玩玩好吗？”真是两个可爱的小生命！
整个一个暑假，两个小可爱就这么一直陪着我，我希望我们永远在一起！
小乌龟三年级作文 篇6
我的小乌龟虽然一点也不值价，但是我和我的小乌龟之间的友情可是无价的！
我的两只小乌龟非常可爱，它们一只叫作小宝，一只叫作小贝。小宝比小贝大，所以小宝的壳颜色比小贝的壳颜色深。但它俩的壳都像画有美丽花纹的绿色皮球。虽然小宝比小贝大，它俩的小尾巴还是一样的，都像三根针一样细，头也都是椭圆形的。
它们两个小家伙吃东西时，都要抢着吃，我说：“别抢，别抢，还有很多呢！”于是，我又放了一些食物，可是，它们还要抢。小贝抬了三秒钟的头，歪着头，看着我，仿佛在说：“它那个馋猫，不论你给得再多，也不够它吃呢！”然后，小贝又低下头，奋力和小宝抢了起来。
每次睡觉，小宝还都把小贝的壳当床，睡上去。我与小宝小贝玩时，小宝都特别懒，他就是不肯玩。我就和小贝玩。有一次，我把小贝放入我的玩具堆里，我说：“小贝，爬出去。”我的话音刚落，小贝就奋力地爬了起来。没想到，小乌龟也有灵性呀！
