【精品】三年级伙伴作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级伙伴作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级伙伴作文 篇1
书是神圣的，阅读它可以让你感觉到充满了无限的乐趣。
从幼稚园到现在，我接触过很多本书，也可以说我的大部分知识是书给的。记得妈妈买给我的第一本书《格林童话》。每天晚上吃完晚饭，妈妈就教我读一个书里的故事。我深深地被每一个故事吸引着，每天都盼着这一刻快点到来，慢点过去。就这样，我认识的字一天比一天多。渐渐，我到了七岁，对书的感情加深了。这时，我再也不看那些充满插图的图书了，而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下，我可以独立写字，认字，遇到不懂的字先查字典，如果不理解它的意思，便问问爸爸、妈妈。时间飞快，我已经读三年级了，书已经是我离不开的好朋友。
我对书进入了痴迷的状态，特别是开始写作文以后，一踏进了图书馆，优秀作文书成为了我的首选，现在，我的写作能力也有了一定的提高。
三年级伙伴作文 篇2
说到我最好的伙伴，非他莫属，这个人就是我的表弟——胡凯迪。
他比我小两个月，有一双炯炯有神的大眼睛，大大的嘴巴上面有个小鼻子，两个小小的、细皮粉嫩的小耳朵真可爱。不知道的还以为是两年级的小朋友呢！
小时候，他虽然在奉化，但我们还经常来往。不管寒冬酷暑、刮风下雨。他都来我家，我也一直去他家。
这个暑假我去了他的家玩，他也热情的招待我， 我那一次……
刚到那的时候我发现我没带钱，弟弟看到了二话不说，立刻去他绿色的钱包里掏出二十块钱给我，我当时还没反应过来于是不解地问：“干什么？”弟弟说：“给你，你不是说忘带钱了吗？给你用嘛，反正我也用不完。”我很高兴。这时妈妈走了过来，说：“弟弟比你小你怎么能拿弟弟的钱呢？按理说应该是你给弟弟才对，我也可以给你的，你快点还回去。”弟弟说：“没关系，上回你也给我五块钱，正所谓滴水之恩，当以涌泉相报。”妈妈笑了。
弟弟真是一个大方又可爱的孩子。
三年级伙伴作文 篇3
我的小伙伴有很多：刘欣悦、赵奕轩、张雨欣、蒋祉妍、陈朗??但我最好的伙伴，她就是我的同学—熊熠丹。
她的个子不高，她有一头乌黑浓密的头发，她每天都梳一个低低的马尾辫，她有一双内闪着智慧光芒的眼睛，像秋水一般。她有一个小小的鼻子，下面有一个能说会道的小嘴，她穿着一个小熊的衣服，一个七分的运动牛仔裤和一双运动鞋，表现了多么高雅。这是我第一次看见她时的样子。
我们俩个认识是一次偶然的机会。记得那一天，早上还是晴空万里，小鸟都在树枝上唱歌。可是，到了下午，放学的时候。天空就像淘皮的小孩，从晴空万里，变成了暴雨。天空顿时就暗了下来。可是，我没有带雨伞。我说：“那么大的雨，也只能冲回家了。”就当我要带好帽子，准备冲出去的时候，就有一个熟悉的身影在我的.身旁说：“刘廷滟，你没有带伞吧？要不要我借给你呀？”我说：“你??你??是??谁??呀？”熊熠丹说：“你不认识我了吗？我就是坐你斜旁的同学—熊熠丹呀！”我说：“哦??！你就是熊熠丹呀！”熊熠丹说：“对呀！要不要我借你伞呀？”我说：“你不要吗？”她说：“我妈妈就在那里（西门口）。”我说：“那你怎么过去呀？”她说：“没有关系的。”一边说一边把书包里的雨伞拿给我。我说：“你真的不要吗？”她说：“真的不用，明天还我雨伞哦！”当我要说谢谢的时候，她已经走得很远了。
第二天，我把雨伞给了熊熠丹，可是我看到了她两只手上都贴了白色的医用创口贴，我好像明白了什么，她在乐于助人的时候“牺牲”了自己。
她就是我的小伙伴，一个乐于助人的小伙伴。我要像她学习乐于助人。
三年级伙伴作文 篇4
那是一个美丽的黄昏，我抱着书本，走在一条狭窄的小路上。“突——!”一辆自行车在我面前奔驰而去，我一闪，书却掉了一地。我蹲下身来，捡掉在地上的书本，“我来帮你吧!”这个甜蜜的声音在我耳畔荡来荡去，好似一只小鸟在唱歌。她，就是晓文。
她的头发长长的，乌黑光亮，披散在胸前，皮肤很好，像海中的珍珠，嘴巴有一种淡淡的红色，当然，最使我印象深刻的是她的眼睛，像春天的露珠，晶莹透亮。通过交谈，我了解到她家住在离着不远的地方，还知道了很多很多……到了她家附近，她忽的一斜，露出了灿烂的笑容：“我们交个朋友吧!”“好!”她像一只小鸟忽的飞走了。就这样，我们的友谊开始了。
之后的几个月里，我常去她的家中，与她交流学习心得;与她一起游戏;一同去看春天的第一朵美丽的迎春花;一同寻找那五彩六色的小鱼……就这样，我们的友谊越来越深，好似一对双胞胎姐妹形影不离。
忽然有一天，她来到我的家中，给了我一个十分精致的小盒子，里面有一只玩具小鸟，他对我说：“我要随父母去上海，以后也许再也见不到你了，这只小鸟，会在你我心中联络，永不分离。”她那花苞似的睫毛上有几颗晶莹的泪珠。她把盒子往我手中一塞，便像鸟儿一般的飞走了。
在她走出几步远的时候，一阵风吹过，有两只小鸟在她的头顶上空盘旋。低头看时，更惊奇地发现她给我的盒子上，也印着两只飞鸟……
三年级伙伴作文 篇5
小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣，给我买了很多书，从那时起，我便与书结下了不解之缘。每当我烦恼时，我愿意自由地在书的王国遨游，读着《中华上下五千年》，我感受到我们祖国悠久灿烂的历史；捧着《水浒传》，我认识了梁山108位绿林好汉，知道了什么叫忠肝义胆，两肋插刀；品味着《三国演义》，我体会到了诸葛亮舌战群儒、足智多谋的风采；读着《童年》，我感受到了高尔基不平凡的童年，更体会到了他不轻易向丑恶现象低头、勤奋执着的品质；翻开我那本厚厚的《百科全书》，我欣喜地汲取着其中的营养，知道了大自然的奥秘，懂得了东方和西方的武器知识。
在我开心时，愿意捧起书。读着《格林童话》和《安徒生童话》，我仿佛进入了一个神奇的、充满色彩的世界。在这里，我可以和白雪公主絮絮谈心，也可以分担灰姑娘的痛苦、分享她的喜悦；在我遇到难题的时候，我还是捧起书，因为我坚信，书可以为我指点迷津，使我不再困惑，读书使我的快乐锦上添花！
古人云：书中自有黄金屋。我对这句话理解极深。是啊，这句话说得多么好！一本本好书，不正是你享不尽的财富吗？它们的陪伴，不正可以使你终生受益吗？
三年级伙伴作文 篇6
四川汶川的大地震，牵动着三（7）班每个少先队员的心，大家一回到家，就守侯在电视机旁边，静听来自灾区的最新消息。当听到那么多的小伙伴在瞬间失去了家人、失去了校失去了伙伴，大家都哭了。周末，我们班的同学们整理出了自己的衣物、拿着自己的零花钱，和爸爸妈妈一起到社区，把自己的慰问和关心送给灾区的伙伴。大家还给小伙伴写了慰问信，希望自己真诚的话语，能给小伙伴带去克服困难的勇气和力量。
同学们又进行了深入的思考：除了捐款、捐物、写慰问信，我们还能为灾区小伙伴做些什么？有的同学说：“那么多的飞机、卡车到灾区救灾民，那需要多少汽油啊！我们应该尽可能地乘公交车、地铁，少乘出租车和自己家里的汽车，把汽油节约下来，用实际行动来支援灾区。”这一提议，立即得到了同学们的积极响应。大家还想到：灾区小伙伴的课本都在地震中毁了，他们接下来要重返课堂，需要重新印制课本，这就需要很多的纸，我们可以合理安排好我们的草稿纸和便条纸，把学习用品节约下来，让灾区小伙伴有充分的物质储备重返课堂。
经过讨论，大家一致认为：只要为大家思想上重视，从自己做起，从身边的小事做起，节约身边的点点滴滴，就能把更多的生活物资节约下来，就可以让灾区的小伙伴早日重建家园。
三年级伙伴作文 篇7
在我的抽屉里放着一个破旧而漂亮的文具盒，尽管它不能再使用了，但我一直珍藏着，因为它给我留下深刻的回意。
那是一天下午，不知是谁把我最心爱的文具盒跌破了很脏呢！我马上捡起来看着那么脏的文具盒，忍不住大哭起来。突然，我的好朋友李明珠走了进来对我说：“你别哭嘛，这个文具盒我帮你修一修还能用。”于是，她把我的文具盒拿回她家了。过了一星期后，她对我说：“你的文具盒我帮你修好了，虽然不怎么漂亮，但还是我的一点心意。再说了，我明年就要走了，你看见这个文具盒就像看见我一样。”从这天以后，我一直都用着这个文具盒，虽然这个文具盒旧了，但是我一直把它储存着。
我的小伙给我修文具盒的样子深深的印在我的心里。她让我知道了坏了的东西修一修还可以再用。
