有关同桌三年级作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的同桌三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌三年级作文 篇1
三年级的时候,我们班来了一位新同学,一来到教室,大家都觉得这位同学不文明,没礼貌。因为她的衣服上有几个黑点,脸上还有米粒。大家的第一印象就是不文明。
一个星期过去了,我们又要调换座位了,可这次我又要和新同学坐一桌。虽然我不想和这位新同学坐,但这是老师的命令,我又没办法拒绝,在我心中,她就是没有一个优点的人。
到下午了,大家都要打扫卫生。我本以为她会什么事都不做,只会跑出去看书。没想到的是她说:“老师,我也想干活!”这句话让我非常惊讶,因为她不但自愿干活,而且还干得非常认真,桌子擦得特别干净。这让我改变了对她的看法,她在我的心中不再是一个没有礼貌的人了。
虽然我发现了她的优点,而且告诉了她,但她还是会发脾气。有一天,我打算去说她了,我说:“同学,能不能不要总对我发火,不要总让别人看到你的不足,要让别人看到你的优点。”没想到她真的听了!一天又一天过去了,她也一点一点的变好,不再见人就打。过了几个月,他人人不爱变成人见人爱。
果然不是所有人都能让自己喜欢,只要习惯就好。而且我们要学会客观看待一个人的优点和缺点。
同桌三年级作文 篇2
我有一个好同桌,我们也是好朋友,他有一头漆黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效宁。
我的同桌最大的爱好就是读书学习。最喜欢的运动就是跳绳当然也是一个很爱玩的小朋友。
他学习成绩很不错,每次考试分数也不低,可是他还是一直学。每次都会提前预习。有一次,数学老师在课堂提问新课的内容,叫了十个同学结果都不会,老师提问到他的时候只有他回答出来了。所以老师让我们向他学习,要做好预习功课。还有一次要学习查字典,语文老师要求我们要一直带着字典,可是我们带了两天也没有用所以都不带了,结果第三天,老师要用字典的时候只有他自己带着有一本字典。
他还特别喜欢读书,一有时间就拿着书本读,他什么书都喜欢看,所以他读了很多书。有一次,我很好奇的问他为什么读那么多的书呀?他说:“书读百遍其义自见。书读的多了,学习自然就好了。”哦,怪不得他的学习成绩这么好。在他的影响下我也慢慢的喜欢上了读书。
他也是一个爱玩的人。每次自习课的时候他都会很认真的把家庭作业在自习课上写完,他说作业写完了放学也可以多玩一会儿。嗯,很会合理安排时间的。
他还喜欢跳绳,一有时间他就开始练习跳绳,他把跳绳当做是他的一项乐趣。确实功夫不负有心人,他是我们班跳绳跳的最好的。
我喜欢我的同桌。
同桌三年级作文 篇3
在我记忆的长河中,有着许多令我难忘的同桌。其中,有个令我印象深刻的同桌,就让我来说一说吧!
他叫梁家豪,表面是个油嘴滑舌的人,但其实是个聪明机智的人,为什么这样说呢?事情发生在星期六的下午,我们约好要踢足球,可是踢着踢着,几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说:“请你们不要闹事,否则打成了两败俱伤,这样都不好!”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳,我们几个也不甘示弱,和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿,我们都“受伤”了,最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢?我们之后布置了“作战”计划,准备开赛。第一场比赛开始了,双方开始进攻,我抢先抢住了球,踢给了梁家豪,“不好!球被对方抢走了,球马上就要射向我们的球门了!”我在关键一刻头球破门,并传给我方队员,梁家豪抢了球,一下射门,“哇!”我们进球了。第二场开始,我们传给我方队员,可是我们精神不佳,就像被胜利冲晕了头脑。我一看表,只剩五分钟了,我把球传给了梁家豪,他又传给了我方队员,队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急,我使用“黄金一脚”踢进了球门,球进了,我们跳了起来。
最后,一场矛盾就因为这场球赛,化解开了,我们继续踢足球,开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说:“你真是一个聪明又厉害的人啊!”
同桌三年级作文 篇4
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
一首《同桌的你》打动了多少人的心弦,带给我们多少美好的回忆。充满欢声笑语的校园里,每一个片段都是岁月里飘香的花瓣。在每个人的时光相册里,都会有一个不可抹去的人物---同桌。
鲁思语就是我曾经的同桌。鲁思语,你还记得我们在一起的快乐时光吗?我们成为同桌以后,一起读书,一起写字,一起游戏玩闹。你是一个性格开朗活泼的女孩。一双清澈如水的眼睛里盛满了笑意,总是让我有如沐春风的感觉。如今,虽然我们已经分开了,但是我还是常常想起和你在一起的点点滴滴。
记得去年冬天,由于你的妈妈工作忙碌,你便来到了我家。那一天,下了很大的雪,纷纷扬扬的雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶,轻盈而美丽。又如跌落在人间的冬之精灵,调皮地落在房子上、树枝上、马路上……看着窗外粉妆玉砌的世界,我兴致盎然地邀你一起去打雪仗。来到小区的空地上,我们各自选好阵地,不顾寒冷抓起地上的雪团起了雪球。我边团雪球边观察“敌情”,趁你不注意,我以迅雷不及掩耳之势向你投了一个雪球,雪球在你的.身上“开了花”,耶!“偷袭”成功!我乐得哈哈大笑起来。正当我得意之际,一个大雪球迎面扑来,猛然觉得脸上一凉,“啪”的一声雪球在我的脸上炸开了,眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狈的样子,你忍俊不禁放声大笑。这时,我也不顾不上团雪球了,抓起散雪向你反击,给你来了个“天女散花’’。你也不甘示弱,把你团好的雪球一个接一个地向我砸过来。雪球飞舞,清脆的笑声也在飞舞。
光阴似箭,转眼间,我们已经分开一年了。真希望有这么一天,我们还能坐在一起。让我把这首《同桌的你》唱给你听,一起回味我们在一起的快乐时光。
评语:文章以歌开头,引起读者共鸣,事件趣卓。笔灵心慧,首尾呼应,情感丰富,令人愿读、爱读。
同桌三年级作文 篇5
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。
毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。
同桌三年级作文 篇6
今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。
那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。
经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。
这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。
同桌三年级作文 篇7
在学校我有一个很好的同桌,你的名字叫张红英,你长得很好看,一张瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,你的身材又矮又瘦而且还很调皮,但是可爱起来还是非常惹人喜欢的。
在一次上课的时候我一看我的书包里和桌子里都没找到我的文具包,当老师让写字的时候,我用比蚂蚁还小的声音问我的同桌:“嗨,张红英你能不能借我一支钢笔呀,我没有带文具包。”张红英说:“早说嘛,我借你,给。”我很惊讶心里想:张红英这一次怎么这样大方呀,她平时调皮的不得了呢。从这件事以后我觉得张红英点燃了我的希望之火。
还有一次老师带我们去春游,老师让我们带上自己的水和吃的东西。“我们到了同学们,下车吧,”老师说,同学们陆续的下了车,老师说:“好了开始自由活动了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片绿草地,我说:“张红英,我们就在这里享用美味的午餐吧!”不一会儿其他同学也来了,我们一起说笑一起吃午餐,当我们一起分享的时候张红英却低下了头,我问张红英:“你怎么了,我们一起分享吧,”张红英嘟囔着:“我不要分享我的午餐,”我说:“分享才是真正的快乐呀!”张红英这才醒悟,你说:“来,我们一起分享吧!”
我的同桌好像时时变人一样,有时候像小宝宝一样调皮,但有时候又像大孩子一样懂事。
同桌三年级作文 篇8
我有一个好朋友她的名字叫:张璐。在学校我和她还有张宝圣是铁三角。
她学习很好,不过她还是认为自己学得不够好。下课了,同学们都出去了但她还是坐在那里学习,我常常对她说:“不要太累了,记住你还是一个孩子呀……”老师也为这事找她好几次呢。
张璐不但学习好,而且长得也好看。一双像黑宝石一样的大眼睛总是那样闪烁着,她的手也与众不同,我想这也是她的一大特点了,别人的手指很大,而她的手指却很小。
一天,她和我们玩跳皮筋,她总是跳不好,我告诉她跳的方法她学习不愧很好,一点就通。她学会了一个,就吵着要我教她跳别的花样,我也是“乐意奉陪”。因为她好不容易出来一趟,所以我要好好教她。(因为这是第一次,也可能是最后一次)。
期末考试到了,常常看到她一个人坐在那发呆,不知道在想些什么。