【精华】三年级拔河作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级拔河作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级拔河作文 篇1
体艺二加一课上，同学们问：“玩什么呢？”老师说：“那就玩拔河比赛吧。”
比赛开始了，老师来当裁判员，我们分成两队，男生和女生各一队。我们每个人都使劲地拔呀拔，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫，好像在说：“加油呀！加油呀！”
这边的小强说：“我们一定会赢的。”那边的小红说：“你们男生队别想赢。”小红的话音刚落，忽然有一位男生摔跤了，我们女生赶紧用尽拉绳子。哈哈，我们女生赢啦！我们快活地又蹦又跳，男生不服气地说：“这次是让你们的，下次我们一定会赢的。”呵呵，输了还吹牛，好笑！
三年级拔河作文 篇2
场面一下子紧张了起来。
在一旁助威的同学异口同声地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！”而拔河的同学们使出了吃奶的劲儿，像一头牛似的拼命往后拉。他们肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫，脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙齿，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我们助威的同学见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙，也不甘示弱，在他们助威的'下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去， “一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我们有节奏地为拔河队员喊着。
这一喊还真管用！我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
三年级拔河作文 篇3
叮叮叮……学校的喇叭里传来同学们最喜欢的信息：“请各班主任组织学生到操场集合。”同学们听到信息后，争先恐后地跑出教室，只见老师们已经站在一根粗大的绳子旁边。“啊！原来是拔河比赛呀！”同学们欣喜若狂。队伍整理好了，我们在老师的指引下做起了热身运动。
比赛开始了，一个个班级走上“战场”，一名名学生走下台来，大伙的心情越发的紧张。终于轮到我们与四年级对抗了。别看我娇小可人，我的力气可不小呢！我使劲地抓着绳子，一点一点地往我们这边靠，不敢有一丝懈怠。这时，我的组员们也在奋力地拉，就在这千钧一发之际，我们让对手吃了个“狗啃泥”。没想到我们赢了，大伙高兴得手舞足蹈！
第二场比赛开始了，我们居然和六年级的哥哥姐姐们比，赛场的气氛越来越紧张了，但我们也不示弱，我们使劲全身的力气拔动着粗绳，你争我夺。旁边的拉拉队也气势磅礴地喊叫着。紧张的心都快蹦出来了，他们睁着大大的眼睛，满是担心和讶异，害怕我们不是对手，轻易的就输给那些“大力士们”。虽然我们大家使出了吃奶的力气，无奈“敌我双方”实力悬殊过大，我们班最后还是输掉了这场比赛。同学们顿时就像霜打的茄子———蔫了。一个个无精打采、垂头丧气，灰溜溜地回到了教室。但是，我们依然开心、高兴，因为我们都知道，输掉比赛并不可怕，可怕的是无法面对失败。
俗话说：“世上无难事，只要肯攀登。”我想：只要我们全班同心协力，发愤图强，就能获得另一种成功和喜悦。
