关于同桌三年级作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的同桌三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌三年级作文 篇1
我的同桌孙文，是个很特色的男孩子。
小小的眼睛里闪着智慧的光芒，挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，真是帅极了！
孙文特别喜欢手工和画画。他做的枪、刀，个个栩栩如生。画起画来更棒了！他创作的画里，带有丰富的想象力，比如说要画地球，他画土豆雷，土豆雷脸上还带有痕迹，有的像清澈的河流，有的像弯弯的峡谷，它头上的柱子是楼房，上面顶着小红球，那是太阳。（妈妈对于女儿的描述有些不知所云，但看着女儿提到同桌时崇拜的表情，孙文肯定画得很棒！）
他的性格活泼开朗。这让我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度，有时我们俩会闹一些小矛盾，但是又很快就“断电”了，有些矛盾解开之后，我们之间的友情还会更深一点呢！
希望你们多跟孙文交朋友，多跟这个创意者交朋友.
同桌三年级作文 篇2
新学期一开始，老师在调座位的时候，把我和韩佳乐安排坐在一起。
在和韩佳乐同桌的这些时间里，我觉得韩佳乐有乐于助人，对事不计较，还爱打抱不平等优点。
开学不久的一天，我忘了带铅笔盒。上课了，老师说要报听写。我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，韩佳乐递给我一支笔，我连忙将那支笔拿过来，感激的说了一声“谢谢”。
有一天，班上的一个同学在做广播体操的时候，故意把站在他前面的韩佳乐踢了一下，要是班上的其他一些同学的话，早就和那个同学打起来了，可是韩佳乐很大度，只是回头瞥了那个同学一眼，继续做广播操。
有一次，班上的一个同学在欺负一名弱不经风的同学时，韩佳乐走进教室看见了，连忙把那个欺负人的同学拉到一边，并对他说：“你怎么可以欺负比你弱小的同学呢？”说的'那个同学低下了头，连声向另一名同学道歉。
还有一次，班上一位女同学忘了带笔。因为这个女生平时和同学们的关系不好，所以连她的同桌还有前后左右的同学都不愿意借笔给她。最后，还是韩佳乐借给了她一支笔。
这就是我的同桌——韩佳乐。
同桌三年级作文 篇3
我和我的同桌有时矛盾，有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了！
我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来；还有一次，我来那个为了一个小小的垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄；马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……
这就是我和我的同桌。
同桌三年级作文 篇4
同桌的你，在我心中一直是个听话懂事，爱帮助人的好学生。
第一次看见你，是在一年级的时候。开学的时候，当老师把你和我排成同桌的时候，我就像老师为什么要给我安排一个女生当同桌，我一要好好捉弄他，于是我下课的时候去操场边的草丛里捉一条毛毛虫放到了他的书桌里面，当上课的时候她去拿课本，手碰到了毛毛虫，当是想吓得她脸色苍白，但她没有叫喊也没有哭，只用一双明若秋水的眼睛看着我，好像在说你为什么要用毛毛虫吓我，我看见后不好意思的低下了头，心里想再也不能欺负她，于是我跟她道歉，她很大方的原谅了我。
现在你不是我的同桌，但是我还会想起你给我讲题的样子了。
那是一个星期二的上午，那一节课是数学课，由于我在前一天晚上玩手机玩的有点晚，所以在课堂上打瞌睡，没有听懂老师讲的题，做作业的时候不会做，难为极了，这时你对我说：“我给你讲下吧。”你给我讲了起来，你讲题的时候一双眼睛闪闪发光，嘴角带着自信的微笑。
这就是我的同桌，一个善良，懂事爱帮助人的女生
同桌三年级作文 篇5
我的同桌是一个高高瘦瘦的男生，他有一头乌黑的头发，白白的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高鼻梁，小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩，爱说话的人。你们知道他是谁吗？猜对了，他就是冯加号。
冯加号特别喜欢玩陀螺，每次一下课，他都是第一个冲出教室，用小鞭子一抽陀螺就转得特别快，比风的速度还快，而且陀螺在他的鞭子下，从来都不会倒。嘿！这水平都能参加比赛了。
他是一个很调皮的人，整天冲啊，打啊，闹啊。有一次，老师去开会了，老师一走教室里像炸开了锅似的，正是他展示“才华”的机会，他又蹦又跳，嘴里还说着什么，玩的很开心呢。
你觉得他是不是一个爱玩，会玩的小调皮呢？
同桌三年级作文 篇6
今天这篇作文的主人公是我的同桌--乐欣怡。跟他做了一段时间，我觉得他的各方面都很优秀。
他各方面中最好的是画画，我们班老师只要让画黑板报。叫的人的名单中肯定有她。
另外他学习也很好，他的成绩一般在80分以上。她不仅学习好，人气也好。在我们班中，有很多同学愿意做他的朋友，还有就是，不管是谁，问他问题，他都会一一解答，尤其是学习上的问题，不管是男生还是女生，不管是他的朋友还是不是他的朋友，他都会认真回答。
各科的老师都很喜欢他，尤其是美术老师。另外，她的性格很好，她每天都会开开心心地，没有一天不开心的，不管别人怎么吵她，她都是开开心心的，她的这种开心真让人羡慕。
而我每一天除了辅导班还是辅导班，我的成绩也不是很稳定，时好时坏。但是我的同桌可不一样，他每天都不上辅导班，只在家里写作业，而且他的成绩也很稳定。
我跟她在一起感到非常高兴。在我伤心的时候，她会来安慰我，努力使我高兴起来，会给我带来一整天的好心情。
我的同桌是多么的优秀啊。我以后要向她学习，上课认真听讲，多帮助同学。我要加倍努力争取和她一样优秀。
同桌三年级作文 篇7
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：怎么啦，愁眉苦脸的？我无奈地回答：忘带音乐书了！给，看我的吧！说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声谢谢！我们是同桌呀，就应该互相帮助的！就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪调皮一词总是和聪明、可爱等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了与人为善的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
同桌三年级作文 篇8
一开学，老师就给我们重新分了组，排了座位，
在这期间，我一直祈祷，千万不要分到一个暴力同座，像张碧云，王心颜一样的BT，那我可真BT了，可真是想什么就来什么，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏把我和王心颜掉在一起，顿时，我感到天都塌了，我问老师，可不可以换个同座，老师无情的拒绝了我，没办法，我只有和她坐了，
其实，我一开始是和易俊龙一起的，可老师偏偏不让男生和男生一起做，为什么非要男生和女生一起做，难到是怕我们会讲话吗，难得男生和男生一起坐学不好吗。易俊龙科学学的好，我和他可以取长补短，可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小气，问她们题目他们又不告诉我
唉，真是倒霉。
同桌三年级作文 篇9
让我印象深刻的同桌，他的名字叫韩艺博，他脸圆圆的像一个大皮球，中等的身材约1米45左右，他自己还觉得自己像一个小大人，他写字是非常非常的漂亮，背课文也是很快，是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心，他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。
假如你和他坐同桌，千万不要笑他，他给你借东西的时候，你一定要借给他，否则的话他就不给你解答作业，他爱帮助别人，有一次下课了我们在一起玩，别的班的同学欺负我，他会站出来告诉他们说:不可以打人，打人是不对的。他知道什么时候该出手，什么时候不该出手。
我以我的同桌为骄傲，我要像他学习，学习他的帮助别人，学习他的认真听讲，同学们，你们想有这样的同桌吗？
