【实用】三年级钓鱼作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级钓鱼作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级钓鱼作文 篇1
星期天，烈日高照，我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼。
小河边的景色真美呀！远处，一棵棵参天大树，风一吹，树枝随风摆动，像威武的士兵在练操。近处，绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底，活泼可爱的鱼儿在河里自由自在地游来游去。我心想：这可真是个钓鱼的好地方。
我首先找了一片树阴，接着放下鱼篓，然后取出了一条又肥又大的蚯蚓，最后将蚯蚓穿在鱼钩上，做好了钓鱼的准备。
开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想：希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见一条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，一口气钓了几十条。
夕阳西下，我扛着鱼竿，拎着沉甸甸的鱼篓，高高兴兴地回家了。
三年级钓鱼作文 篇2
今天早晨，我对爸爸说：“爸爸，今天我去给你买早点，你陪我去钓鱼吧！”爸爸说：“好吧！”等爸爸吃完我给他买的`早点，我们就出发了。
爸爸骑车把我带到赵家湾去钓鱼。赵家湾树木茂盛，秋风送来缕缕清香，而且钓鱼还不收费。我们用的鱼竿有6.3米长，主线是0.2号，饵料是蚯蚓。蚯蚓可以直接挂在鱼钩上。我和爸爸把蚯蚓挂在钩上，以最快的速度把鱼钩甩了出去。然后就坐下来静静地等待鱼儿上钩。过了一会，鱼竿在慢慢地往下沉，我以为有鱼上钩，就赶快往上拉，结果是钩到草了，真扫兴！
我和爸爸再一次把鱼钩甩了出去，过了好久都没有动静，我有些不耐烦了，不停地问爸爸：“鱼儿怎么还不上钩？”这时，爸爸对我说：“不要着急，要有耐心。”听了爸爸的话，我又继续等待。终于鱼钩又开始往下沉，我兴奋地把鱼钩拉了上来，结果还是钩到草了。唉！今天的运气太差了！我看时间已经11：30了，我对爸爸说：“咱们回家吃饭吧。”爸爸说：“好吧，虽说一条鱼都没钓到，不过没关系，下次还会带你来的。”于是，我和爸爸只好收拾东西回家去。
今天虽然没钓到鱼，但我还是很开心，因为我明白了做任何事都要有耐心。下一次，我要争取钓到很多很多鱼。
三年级钓鱼作文 篇3
今天又又又钓鱼，很多人问我你不会烦吗？天天就是钓鱼。当然不会，妈妈说了，我就是好吃懒做，这钓鱼正好符合我的个性，坐在那一动不动就可以了。不过姥爷钓鱼用的那些新鲜玩意儿我都没见过，一起来看看吧。
作为忠实粉丝，我一定要左看看右看看，飞毛腿一定数我第一，来了怎么能就坐下了呢。我去研究了一个钓大鱼的鱼竿，发现上面还挂着一条小金鱼，咦？这个鱼竿在土上放半天了，大鱼都喜欢吃鲜活的小鱼苗，这鱼苗估计都死了吧。这时妈妈叫住了我，让我不要乱x。但是我就是这么坏坏的，越是不让我碰我就越要碰。走到鱼饵那，发现这条鱼居然是塑料做的，身上还挂满了钩子。这一口咬上去可了不得，想挣脱都挣脱不了了。后来我明白了，这是专门钓吃活鱼的大鱼用的，这条假鱼在水里可是和真鱼一样随着水波摇摆的。
行啦，自己都觉得闲事管得差不多了，是时候坐在板凳上垂钓一会儿了。拿着杆子在那儿坐了好一会儿，这鱼儿就是不理我，这要是在鱼塘啊，20分钟准能上来一条，这可气死我了，不钓鱼了还不行吗！
于是我就在旁边的小凳子上坐着，我看着那水就纳闷了，为什么他们一小会就能上来一条小鱼。而我忙活半天都钓不上来，这让我不气馁都不行。干脆跑回家，把他们的鱼都变成了美味的晚餐，谁让它们不理我，惹坏了我还想跑，嘿嘿！
三年级钓鱼作文 篇4
阳光明媚，空气宜人，我和家人来到郊外钓鱼。
我们打开渔具，拿出鱼饵，穿上诱饵，将鱼线扔向水中，再轻轻往后一拉，调整好浮标，把鱼竿轻轻放在架子上，等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标，巴望着鱼儿快点咬食。越是着急，鱼儿好像能看出我的心思似的，好大一阵了，浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说：“奇怪？鱼儿怎么不来咬钩呢？”叔叔听见了，他笑着说：“没听说过钓鱼有几得吗？”我疑惑地望着他，“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得。我嘻嘻一笑：“莫不是鱼儿认得到你哟！”叔叔无可奈何地指着我，“你呀你……”
我静下心来，静静地等着。忽然，浮标动了一下，叔叔小声提醒：“王潇儿鱼咬钩了，快！快！快……”还没等他说完，我忽地拉起鱼竿，赶紧收鱼线。哇塞！我终于钓到鱼了！虽然只是一尾小小的鲫鱼，可它却标志着我也能钓着鱼啦！我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼，把它放进小桶里。看见劫后余生的小鱼儿在水里活蹦乱跳，一股自豪之情油然而生。
有一就有二，有二就有三……两条、三条、四条……
阳光下，我和叔叔快乐地垂钓。
夕阳西下，我们收获了满满一桶鱼。虽然我的肚子饿得咕咕直叫，但却一点没叫嚷，我知道，回到家，等着我的将是一顿美美的鲫鱼大餐。
三年级钓鱼作文 篇5
星期六我扫完墓回来，看见爷爷在钓鱼，我也手痒痒了，迫不及待地跑过去，想去钓鱼。
我看见爷爷手里拿着钓竿，头戴草帽坐在椅子上，身旁放着鱼食和渔网。爷爷在双连钩上各钩了一条蚯蚓，把鱼线抛向水中，轻轻的摆动鱼竿吸引鱼上钩。一会儿过去了，标杆下沉了，四周形成了一圈圈水波，爷爷马上拿起钓竿，原来是空欢喜一场，鱼只吃了蚯蚓并没咬钩。而对面的叔叔也拿起了鱼竿，居然是“双响炮”，我羡慕极了，爷爷安慰我说"不要气馁！“
又过了好久，我都无聊的玩起蚯蚓了，突然标杆疾速下沉，形成了大大的水波，爷爷以迅雷不及掩耳之势快速的拿起鱼竿。可鱼摆动的太厉害，爷爷一个人拉不起来，对对面的叔叔说：”兄弟，快过来帮个忙。“爷爷把鱼拉到浅水区，叔叔把鱼抱起来放到网里，原来不是我们钓到的而是钩到它的腮和肚皮，所以才难提。
虽然鱼这么难钓，但爷爷还是送给了叔叔，我问：“鱼这么难捉，还要送人？”我不是要吃鱼，而是要享受钓鱼的快乐，而且人家帮了我们，也应该送给他，这叫以诚待人。“
通过这件事我懂得了以诚待人的道理。
三年级钓鱼作文 篇6
我们的假日生活丰富多彩，我最热衷于钓鱼。
周六，爸爸把我从睡梦中叫醒：“儿子，咱们去钓鱼吧！”我兴奋地从床上跳起来，连忙做准备，装好鱼竿，装蚯蚓，接着我们高高兴兴地来到小湖边。爸爸把鱼饵取出来放在鱼钩上，挥着鱼竿把鱼钩扔进了湖里，我也学这样子，只听见“咚”的一声脆响，鱼钩沉入水底，浮标在水中翻滚了几下斜躺在水面。
我们俩专心致志地注视着水面，眼睛一动不动地盯着浮标，总想着鱼儿将浮标拖入水中。等啊等，等了很久，没有鱼儿上钩，我没有耐心了，就放下鱼竿，跑到旁边草地上去玩儿。爸爸看了笑着什么也没说。
忽然，爸爸高兴的喊：“钓到了，钓到了，钓到一条大鱼。”只见爸爸将鱼竿立马扬起，一条半斤大的鲫鱼在空中无奈的挣扎着，我心里也暗下决心。于是又回到湖边，我要像爸爸那样，专心致志做事。我等啊等，过了一会真有一条鱼上了钩，我的鱼虽然很小，但还是很开心。
很快，一上午就这么过去了，看着我和爸爸的成果我们不由的笑了起来。钓鱼是考验我们耐心，今后我要经常跟爸爸一起学钓鱼。
三年级钓鱼作文 篇7
在一个明媚的夏天，小明去钓鱼。
刚到小河边，小明就兴致勃勃地准备好钓鱼用的工具，有小篓子、鱼竿、细线和鱼食。准备就
绪以后，他就拿着细细的鱼竿，耐心地等待着小鱼来。他静静地坐在小河边，看着河边的芦苇、青
草和石头。骄阳似火，过了一会儿，小明就热得像刚刚淋过雨似的。这时，小明听到了“知了，知
了”的声音一直不停地在叫唤起来，然后又停了下来，又开始叫……叫的时候，仿佛整个世界都沉
睡在这个声音里了。不叫的时候，又仿佛都能听到小明的呼吸声了。
就这样过了好长时间，连绵不断的声音一次又一次地传到小明的耳边。突然，鱼竿开始猛烈地
晃动起来，“啊，有鱼上钩了！”小明高兴地喊起来，急忙把鱼竿收上来。“呦，还真沉，肯定是
条大鱼！”小明一边收鱼竿一边说道。果然，功夫不负有心人，小明真得钓上来一条大鱼。他一边
笑一边说：“今天真幸运，我钓上来了一条大鱼！＂他说完就开开心心地回家了。
