有关三年级下雪作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的三年级下雪作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下雪作文 篇1
大年初一的下午，我正在客厅玩，忽然听见外面有人喊：“下雪了，快来看啊。”我连推开窗户，啊！
好美啊！
鹅毛般的大雪越下越大，草地上，房顶上，树木上，都积满了雪，白茫茫的一片，就像变成了雪的世界。
雪越下越大，树上的叶子仿佛变成了梨花，晶莹透亮。我接了一片雪花，转眼间，雪花就化成了水，好象它有替身术似的，和我在捉迷藏。
我多么想让雪下到明天，这样的话，我们就可以打雪仗，堆雪人，听着那欢声笑语多美好，还可以滑雪，冲上滑下，可好了。
可惜，雪只下了几个小时，没有达成我的愿望，不过，雪给新年的大地还是点缀得很美。
三年级下雪作文 篇2
下雪啦，下雪啦。随着孩子们的一声声欢叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，从空中慢慢的落下来。
清晨，地上只有一层薄薄的雪，踩上去一点声音也没有，软绵绵的。楼顶上、房屋上全被雪覆盖着，小区的草坪上也盖上了一层棉被，我想：小草正在温馨的睡觉，说不定正在做着一个美梦。向远处望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一条毛毡。
中午，太阳露出来了，可是它却失去往日的威力，若隐若现，雪还在下着。此时的雪好像一个小精灵，给大地妈妈披上了一层神秘的面纱。雪又像一个调皮的娃娃，在太阳公公的胡子底下尽情地玩耍。它一会儿钻进了行人的衣领，一会儿又把人们的衣服吹得紧紧的.。
下午放学，我踩着欢快的步子回家。一出校门，我便发现树上星星点点的雪花，雪下得没有中午大了，却给了我们一个银色的世界，一切显得那么圣洁无瑕。
傍晚，雪娃娃悄无声息的走了，它走的那么匆忙，那么紧张。它带走了干燥和寒冷，给人间留下了喜悦和希望。
三年级下雪作文 篇3
早晨起来，天空笼罩着乌云，北风呼呼的刮着，不一会儿，从天上飘下几粒雪花，接着雪花越来越大，越来越多，地上白了，树上也白了。上课时，同学们看着窗外纷纷扬扬的雪花，盼着早点下课，希望痛痛快快的玩一场。叮铃铃，下课了，同学们欢呼着像洪水一样，涌出教室，跑到空地上，有的张开大嘴吃雪；有的趁别人不注意，把雪撒到别人头上；有的打雪仗，弄得它们从头到脚全是雪，都快成雪人啦。我也张开嘴，吃了一粒雪，啊！
冰冰的，凉凉的，真爽呀！叮铃铃，上课了，我只好恋恋不舍的走回教室，我边走边回头望，真想再玩一会儿。雪花啊！你带给大地的是洁净，带给小朋友的是快乐 。
三年级下雪作文 篇4
今天早晨，天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来，它落在衣服上，发出像春雨的声音；沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆；雪落在树上，远看树上没雪，近看树上粗枝上有雪，屋顶上有薄薄的一层雪，而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。
一到校，已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后，扫过的地方又出现雪了，雪不停地下着。下课铃声一响，同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我们玩得可开心了。好遗憾，这时上课铃响了，原来是课间操时间，喇叭里通知，不上操了。我们听到了，都大叫“耶”，我们太兴奋了，可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了，我们才依依不舍的回到教室。
下学路上，我们看到小狗画的梅花脚印，还有车压过的痕迹，街上没有闲人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。
下午放学后，我们几个同学堆成了一个大雪人，用两颗石子当雪人的眼，4颗石子当雪人的扣子，他们不知该拿什么东西，当雪人的鼻子，我就用手给它画了个鼻子，还画了个嘴，这样雪人就做好了。回到家时，我的裤腿湿了，又回家迟了，很怕妈妈骂，可是妈妈没骂我，只是说，我以后要早点回家。我今天可玩痛快了，真高兴。
